高三考生學(xué)習(xí)方法及提分方法

高考：

應(yīng)該不是拼天賦的戰(zhàn)爭，是拼規(guī)劃、拼方法、拼自律、拼堅持的綜合較量。

學(xué)霸：

高考，不是從高三才才開始廝殺。能穩(wěn)穩(wěn)考上985、211的學(xué)霸，不一定是天賦異稟，大多是摸透高中學(xué)習(xí)的基本底層邏輯。

學(xué)習(xí)：

高中這三年，每一步都很關(guān)鍵，即高一打基礎(chǔ)，高二穩(wěn)提升，高三沖高分。

這是我們多年的高考生培優(yōu)經(jīng)驗的積累與總結(jié)。

一、高一定根基

分化：從高一入學(xué)的第一個月就已開始。不是學(xué)不會，是沒適應(yīng)高中的節(jié)奏。

1、能上尖子班的。最好不要在普通班，墊底也值得。因為重點班的教學(xué)進度、學(xué)習(xí)氛圍、師資資源，與普通班是兩個學(xué)習(xí)的世界。這也許是高中第一次重要分流，錯過可能就與985、211擦肩而過。

2、高一別忙著熬夜刷題，規(guī)律作息比拼命更重要。避免陷入“熬夜-聽不懂課-熬夜補漏”的惡性循環(huán)。

3、九科，盡早選科是關(guān)鍵。高考考六科，做好學(xué)情分析，選對方向。

高一，要建立1-2門優(yōu)勢學(xué)科，形成降維打擊。結(jié)合自己的天賦和興趣選科，墊就“分?jǐn)?shù)底氣”，為高二高三補弱科節(jié)省時間和精力。

二、學(xué)習(xí)靠方法

大概：高中學(xué)習(xí)，40%靠老師講，60%靠自己自覺。

1、黑馬學(xué)霸常出現(xiàn)在高三，掉隊幾乎在高一。

自律和方法。成績好壞和學(xué)習(xí)時長沒有必然聯(lián)系。

超前和超綱學(xué)習(xí)是考高分的關(guān)鍵。

2、高中知識的難度和深度，是初中質(zhì)的飛躍

提前學(xué)、深入學(xué)。預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)，三步缺一不可。

3、高中教學(xué)節(jié)奏快，不預(yù)習(xí)基本聽不懂課，不課后鞏固復(fù)盤，知識點容易忘；要有舉一反三的能力，才能將知識吃透。

4、文理科學(xué)習(xí)別混為一談。理科的海量刷題法

5、學(xué)習(xí)核心

文科重理解、建框架、善歸納；理科重思維、練手熟、摳細(xì)節(jié)，按學(xué)科特性找方法。

三、提分有技巧

總綱：基礎(chǔ)是高分的前提，學(xué)霸學(xué)得快與好，其實是基礎(chǔ)打得牢。

1、課本上的基本概念、公式定理搞懂吃透，反復(fù)琢磨。

基礎(chǔ)牢，學(xué)新內(nèi)容快，高考70%的基礎(chǔ)分抓在手里。

2、錯題才是提分的寶藏

考后，分析每道題的得分原因、總結(jié)經(jīng)驗；再琢磨失分點，吸取教訓(xùn)。

做題，不是目的，掌握解題思路和方法才是；每道題都要反思，別讓錯題再錯第二遍。

3、薄弱點

知識點不牢，就刷基礎(chǔ)題；

思路打不開，就廣泛看題；

做題慢，就限時訓(xùn)練；

同類題總錯，就集中突破。

4、專注才是學(xué)習(xí)的核心

五、自律

王道：環(huán)境和機制約束自己才是。

1、一個人學(xué)不進去，就去圖書館；找個學(xué)習(xí)搭子；定好懲罰機制；

能讓自己學(xué)進去的方法，都是好方法。

2、碎片化時間是拉開差距的關(guān)鍵。

吃飯時背單詞、路上想知識點、假期補弱科，別在意別人的眼光，把零碎時間利用起來，比熬夜刷題更有效。

3、遠離網(wǎng)游、網(wǎng)購，遠離攀比跟風(fēng)，遠離早戀和無效社交

高考前的每一份專注，都是為未來鋪路。

五、心態(tài)

關(guān)鍵：因為不喜歡老師，就放棄一門學(xué)科。

1、不喜歡老師，受影響的只有自己，別讓個人情緒耽誤自己的未來。

偏科，是高考的“致命傷”，初中偏科還能補救，高中偏科就是提前退出名校賽道。

2、越不喜歡的科目，越要逼著自己投入精力。讓弱科成為你的分?jǐn)?shù)天花板。

3、家長要做孩子的“輔助者”，不是“指揮者”。

將大目標(biāo)拆成“每天背50個單詞”“做30道選擇題”，讓計劃落地，才不會成為學(xué)習(xí)的累贅。

4、保持好奇心和求知欲，別把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。

5、勇于嘗試新的解題思路，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，不懂就問老師、同學(xué)和家長。給自己一點獎勵，讓學(xué)習(xí)的動力源源不斷。

六、競賽

1、有能力的同學(xué)，可以嘗試五大學(xué)科競賽和自主招生。

2、競賽是加分項，不是主線任務(wù)。

別為了沖獎放棄正常課業(yè)，否則沒沖上獎，反而丟了高考的根基，。

愿考生：

在高中的日子里，既有腳踏實地的努力，也有仰望星空的底氣，最終在高考的考場上，落筆生花，圓夢今夏！