來源：【人民日報中央廚房-大有文化工作室】

“北風(fēng)那個吹，雪花那個飄……”從1945年延安魯藝的土窯洞，到今天沈陽音樂學(xué)院寬敞明亮的排練廳，民族歌劇《白毛女》的經(jīng)典旋律穿越八十余載春秋再度唱響。年輕的學(xué)生們身著戲服，卻掩飾不住他們對喜兒、楊白勞的好奇：“院長，戲里的故事是真的嗎？”這個問題像一顆石子投入平靜的湖面，激蕩起我的思緒：如今的年輕人，能讀懂楊白勞胸口捂著二斤白面時的忐忑、喜兒被逼躲進(jìn)深山時的絕望嗎？他們能把這部誕生于烽火中的經(jīng)典，演繹出穿透歲月的溫度與力量嗎？

沈陽音樂學(xué)院是魯藝血脈最直接的傳承者，對于《白毛女》這部民族歌劇的豐碑之作，復(fù)排就不會滿足于單純的形式上的復(fù)刻，而是要實現(xiàn)藝術(shù)、思想、精神的體驗、滲透、挖掘，進(jìn)而實現(xiàn)鮮活、生動、逼真、感人的舞臺呈現(xiàn)。于是，我建議帶領(lǐng)全體演職人員再次走進(jìn)校史館，回望沈陽音樂學(xué)院與魯藝一脈相承的紅色基因。泛黃的照片里，魯藝的前輩們吃小米配野菜、穿草鞋粗布衣，在土窯洞里揮灑著為人民而歌的藝術(shù)熱情與創(chuàng)造力。沒有樂器就自己動手做，沒有校舍就坐在黃土坡上排練，《黃河大合唱》《白毛女》《我們走在大路上》這一部部經(jīng)典的創(chuàng)作，至今跳動的依然是前輩們火熱激情的革命文藝初心。

重溫校史，孩子們的目光中多了一些深邃，排練的時候，對故事、人物的理解也逐漸準(zhǔn)確。當(dāng)然，就藝術(shù)品質(zhì)上而言，《白毛女》從誕生至今就具備相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)高度，特別是幾代喜兒的形象，更是深入人心?；蛟S，年輕的學(xué)生們想要達(dá)到前輩藝術(shù)家的精湛并非朝夕之間就能實現(xiàn)，但是藝術(shù)作品的生命力，是需要每一次精益求精的排練、需要在每一個可能忽視的細(xì)節(jié)中傳承的。排練中，指導(dǎo)老師們在充分尊重經(jīng)典的同時，引導(dǎo)學(xué)生們的情感共振。耐心細(xì)致地為學(xué)生們逐字逐句分析每一首唱段的專業(yè)和情感表達(dá)。比如《北風(fēng)吹》輕靈躍動的起調(diào)，好像片片雪花紛飛；《扎紅頭繩》一段，楊白勞的慈愛，喜兒的純真無邪，是多么動人的情感呼應(yīng)；《恨是高山仇是海》，唱出的是喜兒三年的壓抑、悲憤和反抗……而樂隊的演奏，既要充分展現(xiàn)歌劇交響化的聲場，更要將民族韻味細(xì)致入微地表現(xiàn)出來。

對于高等藝術(shù)學(xué)校的師生而言，每一次舞臺藝術(shù)實踐，都是書本知識轉(zhuǎn)化為實際能力的直接通道。學(xué)校教務(wù)處合理安排教學(xué)演出日程，演出排練作為學(xué)生選修課，計分入檔；同時，會專門安排時間為學(xué)生補上專業(yè)課、公共基礎(chǔ)課。課堂與舞臺，形成相輔相成的良性互動。一段時間來，師生們付出很多，收獲更豐。對于80多年前的經(jīng)典，學(xué)生們從陌生到融入，從追求技巧的完美，到感知人物命運的共情，真正明白了魯藝精神的傳承就在這躬身踐行中延宕。有學(xué)生給我發(fā)微信談感想：“以前總覺得80多年前的作品離我們太遠(yuǎn)了，過時了，可通過一次次排練，我才明白為什么《白毛女》到今天依然這么感人，因為它講的是最樸素的人的情感?！崩蠋焸円苍趯W(xué)生的指導(dǎo)中收獲更多教學(xué)感悟：“復(fù)排《白毛女》的過程，是我們重新深入體會魯藝精神當(dāng)代價值的過程，魯藝精神并不是塵封的記憶，而是我們不斷成長的力量?！闭峭ㄟ^《白毛女》的復(fù)排，我想每一位沈音人都會在心中叩問：何以為“沈音人”，怎樣才能成為更好的“沈音人”，“魯藝魂”何以就是“沈音魂”！

從延安窯洞的燈火到遼寧沈陽的晨光，從烽火連天的救亡歲月到民族復(fù)興的偉大時代，沈陽音樂學(xué)院作為魯藝精神的忠實傳承者與堅定踐行者，幾十載弦歌不輟，始終將魯藝初心深植血脈，沿著魯藝的足跡，用歌聲記錄時代、振奮人心。復(fù)排歌劇《白毛女》，不僅是對紅色經(jīng)典的致敬，更是對魯藝“從小魯藝走向大魯藝”的人民性藝術(shù)實踐的當(dāng)代踐行。而這只是開始，在新時代的征程上，沈音人將一如既往與黨和人民同呼吸、共命運，把我們的藝術(shù)追求融入國家文化教育事業(yè)的發(fā)展大局當(dāng)中，觸摸藝術(shù)扎根生活的溫度，體會文藝服務(wù)時代的力量，將魯藝精神融入課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，為祖國培養(yǎng)出真正服務(wù)于人民的社會主義文藝工作者，為人民而歌，為時代詠唱，銘初心，記使命，讓魯藝精神在新時代綻放更加瑰麗的光彩。

（作者為沈陽音樂學(xué)院黨委副書記、院長）

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