為深入落實學校師徒結對工作,發揮骨干教師傳幫帶示范作用,助力青年教師快速成長,提升教學能力與班級管理水平,5月,太原市晉源區實驗小學組織開展師徒結對聽課觀摩、跟班研學活動,以學促教、以思促長。
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本次活動采用“師傅示范授課、徒弟全程跟班學習”的形式開展。結對骨干教師立足新課標,緊扣學科教學重點和學生學情,精心籌備示范課。課堂上,師傅們教學思路清晰、教法靈活高效,注重課堂互動與學生主體地位,精準把控教學節奏,因材施教落實核心素養培養,以扎實的教學能力為青年教師呈現了優質的課堂示范,極具學習借鑒意義。
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青年教師全程認真跟班聽課,細致記錄教學流程、重難點突破技巧及課堂管控方法。同時,大家跳出單一課堂教學視角,主動觀摩學習師傅的班級管理模式,細致觀察日常紀律管理、學生行為習慣培養、班級氛圍營造、德育引導及突發情況處理等細節,全方位學習優秀的帶班經驗與育人方法。
學習結束后,青年教師結合聽課及跟班體驗開展復盤反思。大家紛紛表示,本次學習收獲頗豐,不僅學到了先進的課堂教學思路和高效的授課技巧,也深刻認識到精細化班級管理對教學的重要支撐作用。同時,也清晰查擺出自身在課堂設計、師生互動、班級精細化管理等方面的短板與不足。
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隨后,青年教師結合所學所悟撰寫學習心得,明確個人后續提升方向,計劃積極借鑒師傅的優秀經驗,在日常教學中打磨課堂功底,在班級管理中用心細致、嚴慈并濟,不斷補齊自身短板。結對師傅針對每位青年教師的反思和日常表現,逐一精準點評、答疑解惑,給出針對性改進建議,助力青年教師精準提升。
此次師徒結對研學活動,為青年教師搭建了良好的學習成長平臺,有效夯實了青年教師的教學與管理基礎。下一步,晉源區實驗小學將持續常態化開展青藍結對教研活動,持續發揮骨干教師引領作用,助力青年教師穩步成長,夯實學校師資建設根基,推動學校教育教學質量持續提升。
(責編 張麗 閆珊 編輯 丁語彤)
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