為深度挖掘紅旗渠精神時代內涵,推動紅旗渠精神研究精細化、多維化、深度化發展,賦能新時代思政育人工作,5月27日下午,安陽學院馬克思主義學院召開紅旗渠精神研究現狀與未來走向專題研討會。該學院院長蘇全有參會指導,紅旗渠精神研究中心全體教師參會。會議圍繞紅旗渠精神研究現狀、價值轉化、傳播創新、育人落地等核心議題開展研討,為新時代紅色文化研究與實踐育人工作明晰發展路徑。
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該學院教師秦曼結合學界研究現狀指出,當前紅旗渠精神研究成果豐碩,學界圍繞其生成邏輯、時代價值、思政育人功能形成了豐富研究積累。同時,研究同質化、史料支撐薄弱、研究視角單一等瓶頸問題愈發突出。現有研究多聚焦宏觀理論闡釋,未來研究需下沉基層、深耕史料,依托口述史、基層檔案挖掘等研究方法,以《太行記憶》等研究成果為抓手,搶救性收集整理修渠者個體記憶,以鮮活的人物故事、真實的歷史細節,讓紅旗渠精神具象化、可感化,豐富紅旗渠精神研究敘事體系。
該學院教師張煜婧立足實踐育人視角提出,紅旗渠既是震撼人心的精神豐碑,更是彰顯務實創新的科學工程。修渠過程中,群眾自創“水鴨子”水平儀、精準把控千分之一坡度的實踐案例,充分詮釋了艱苦奮斗與尊重科學的有機統一,是培育新時代工匠精神的優質素材。她建議,要創新傳播與育人模式,依托數字技術打造沉浸式紅色體驗場景,增強青年學生的參與感與代入感;將紅旗渠精神深度融入“大思政課”體系,聚焦當代青年成長特點,發揮紅色精神育人實效,引導青年學生摒棄驕嬌之氣、錘煉奮斗品格。
該學院教師李佳鑫從多元價值維度闡釋了紅旗渠精神的時代功用。她表示,紅旗渠精神蘊含的自力更生、艱苦創業、團結拼搏的核心特質,具有極強的現實賦能價值。在社會發展層面,能夠凝聚干事創業奮進力量,助力紅色文旅開發與鄉村產業融合,為地方經濟轉型升級注入精神動能;在育人層面,可有效厚植青年學生家國情懷,涵養吃苦耐勞、無私奉獻的優良品質,助力高校落實立德樹人根本任務;在文化傳播層面,為講好中國紅色故事、打造特色紅色文化品牌、提升中國紅色文化國際傳播力與軟實力提供重要支撐。
該學院教師曹祎梳理了紅旗渠精神研究的發展脈絡與現存短板。她指出,當前學界對紅旗渠精神的研究體系已初步成型,研究范疇從工程技術逐步延伸至精神內涵、歷史價值,研究視角從單一理論闡釋轉向多元化大眾傳播。但研究仍存在結構性短板,呈現出宏觀敘事多、微觀個案少,歷史闡釋多、現實轉化少,國內研究多、國際傳播少的特點,地方紅色記憶尚未完全轉化為國家級紅色敘事。對此,她提出未來研究需從史料整理、研究定位、現實轉化、國際視野四個維度持續深化,補齊研究短板、提升研究質量。
該學院教師楊艷杰分析了紅旗渠精神研究的發展趨勢。她表示,當前紅旗渠精神研究呈現兩大轉型特征,一是研究視角由宏觀整體向微觀細節轉變,倫理學、經濟學、馬克思主義人學等跨學科研究視角不斷拓展;二是傳播方式由傳統宣教向數字賦能轉型,數字化傳播、文旅融合已成為主流研究方向。針對研究同質化、史料薄弱、學術影響力不足等問題,她建議創新傳播語態與載體,運用短視頻、動畫等青年喜聞樂見的形式,搭建古今對話橋梁;依托紅色文旅資源,培育特色產業品牌,持續推動紅旗渠精神走出河南、走向全國、邁向國際。
蘇全有對本次研討會成果給予充分肯定。他表示,本次研討會選題精準、研討深入、時效性強,恰逢紅旗渠精神研究從“講好紅色故事”向“深度學術闡釋”的關鍵轉型階段。當前研究已突破傳統十六字精神的表層解讀,通過口述史、多學科交叉研究等方式,深挖鮮活歷史細節,實現了個體記憶與宏大歷史敘事的有機融合,《太行記憶》等研究成果便是典型探索。他強調,紅旗渠精神研究要跳出書齋、拒絕內卷,緊扣中國式現代化時代主題,深度挖掘其中蘊含的治理智慧與倫理價值,推動紅色精神創造性轉化、創新性發展,為區域高質量發展、高校思想政治教育高質量發展賦能增效。
本次研討會系統梳理了紅旗渠精神研究的成果與不足,明確了未來研究重點與發展方向,為學院整合研究資源、深化紅色文化研究、推進紅色文化融入教學科研和育人實踐奠定了堅實基礎。下一步,馬克思主義學院將凝聚校內外研究力量,深耕紅色資源、厚植育人根基,持續推動紅旗渠精神在新時代落地生根、煥發新的生機與活力。
供稿:安陽學院馬克思主義學院
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