為落實(shí)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作要求,響應(yīng)全國(guó) “5?25 心理健康日” 號(hào)召,5月18日—5月25日,合肥市躍進(jìn)小學(xué)開(kāi)展我愛(ài)我?心向陽(yáng)?樂(lè)成長(zhǎng)心理健康周活動(dòng),面向全校師生及家長(zhǎng),以趣味體驗(yàn)活動(dòng)普及心理知識(shí)、疏導(dǎo)心靈情緒、助力陽(yáng)光成長(zhǎng)。
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本次心理健康周旨在普及心理健康常識(shí),教會(huì)學(xué)生識(shí)別情緒、調(diào)節(jié)心態(tài)、釋放壓力;搭建安全溫暖的情緒表達(dá)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生大膽傾訴內(nèi)心煩惱;培育學(xué)生自我接納、自信陽(yáng)光、欣賞他人、直面挫折的良好心理品質(zhì);著力營(yíng)造溫暖包容、互助友善、積極向上的校園心育氛圍,構(gòu)建自助 — 互助 — 師助 — 家校協(xié)同的心理支持體系,引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)自己、懂情緒、會(huì)溝通內(nèi)化為日常行為習(xí)慣,讓心靈有歸屬、成長(zhǎng)有力量、校園有溫度。
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5月18日學(xué)校升旗儀式簡(jiǎn)短舉行心理健康周啟動(dòng)儀式,隨即全面鋪開(kāi)各項(xiàng)心理教育與實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用校園文化陣地,在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗精心布置心理健康知識(shí)海報(bào),圖文并茂普及保持樂(lè)觀心態(tài)、合理排解不良情緒、主動(dòng)幫助他人、發(fā)現(xiàn)生活小確幸等實(shí)用方法,引導(dǎo)同學(xué)們遠(yuǎn)離負(fù)面情緒困擾,學(xué)會(huì)傾訴煩惱、擁抱生活美好,讓心理健康教育隨處可見(jiàn)、潤(rùn)物無(wú)聲。
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學(xué)校依據(jù)學(xué)段特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)分年級(jí)特色學(xué)生活動(dòng):一二年級(jí):開(kāi)展 “送你一朵小紅花” 贊美卡互贈(zèng)活動(dòng),親手制作賀卡夸贊同伴、傳遞善意,優(yōu)秀作品校內(nèi)展出。三年級(jí):參觀心理功能室,了解心理輔導(dǎo)設(shè)施與預(yù)約方式,樹(shù)立主動(dòng)求助、關(guān)愛(ài)心靈的意識(shí)。四年級(jí):舉辦 “愛(ài)自己的 100 種方式” 心靈涂鴉,以繪畫(huà)釋放壓力、治愈內(nèi)心、接納自我。五年級(jí):參與 “答案之詩(shī)” 互動(dòng)活動(dòng),圍繞成長(zhǎng)、友誼、家庭、迷茫等主題貼詩(shī)寄語(yǔ),以詩(shī)意文字紓解成長(zhǎng)煩惱。六年級(jí):共創(chuàng)品格優(yōu)勢(shì)指紋樹(shù),在 24 項(xiàng)品格優(yōu)勢(shì)樹(shù)枝上按下專屬指紋,發(fā)現(xiàn)自身閃光點(diǎn),樹(shù)立成長(zhǎng)自信。
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與此同時(shí),學(xué)校面向五、六年級(jí)開(kāi)展治愈系心理漫畫(huà)征集活動(dòng)。征集作品緊扣心理健康周主題,內(nèi)容積極向上、貼合校園生活,圍繞情緒疏導(dǎo)、自我接納、人際交往、化解矛盾、成長(zhǎng)感悟等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。作品要求畫(huà)面完整、邏輯清晰、以畫(huà)敘事,用生動(dòng)有趣的漫畫(huà)形式詮釋心理小智慧,傳遞樂(lè)觀向上的成長(zhǎng)正能量。同學(xué)們踴躍投稿,用畫(huà)筆描繪內(nèi)心心聲、傳遞溫暖力量,同時(shí)對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行校園展示。
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家校共育同步發(fā)力,學(xué)校從四月份起開(kāi)展第一期的悅愛(ài)智慧父母研修班。研修班聚焦兒童心理發(fā)展、親子溝通、情緒陪伴、科學(xué)育兒等內(nèi)容,通過(guò)講座、案例解析、互動(dòng)研討等形式,幫助家長(zhǎng)更新教育理念、緩解育兒焦慮、掌握科學(xué)陪伴方法,凝聚家校心育合力,為孩子身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
心育潤(rùn)童心,向陽(yáng)伴成長(zhǎng)。此次心理健康周活動(dòng),讓心理教育融入校園日常,讓每一位學(xué)生被看見(jiàn)、被理解、被溫暖。躍進(jìn)小學(xué)將持續(xù)深耕心理健康教育,常態(tài)化開(kāi)展心理活動(dòng)與智慧父母研修班,家校攜手同行,守護(hù)學(xué)子自信向陽(yáng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
金楚
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