為夯實教師教學(xué)基本功,提升數(shù)學(xué)教師實驗設(shè)計與說課參賽能力,合肥市雙崗小學(xué)于5月21日在二樓會議室開展數(shù)學(xué)實驗說課專題教研活動,全體數(shù)學(xué)教師參加本次活動。
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本次活動以“精研實驗說課,賦能專業(yè)成長”為主題,由數(shù)學(xué)教研組長劉凌燕老師主持并作開場發(fā)言。活動特邀南國花園小學(xué)骨干教師章宇婷老師到校開展專項培訓(xùn),章老師結(jié)合豐富經(jīng)驗,圍繞數(shù)學(xué)實驗說課的概念闡述、說課的選題技巧與文稿撰寫和如何增加說課的亮點等四個方面展開細(xì)致分享。章老師指出數(shù)學(xué)實驗的本質(zhì)是動手操作,探究驗證和素養(yǎng)落地,需要重過程、重探究、重學(xué)生、重實操。章老師也強(qiáng)調(diào)了文稿行文邏輯重在創(chuàng)新點和實驗過程,在比賽中一定要突出亮點:實驗生活化、實驗層次化、教學(xué)評一致化、數(shù)學(xué)的實用性以及融入德育和AI人工智能。章老師為我們進(jìn)行了通俗易懂的深度講解,為我們理清了整體思路,為我們今后的實驗說課指明了方向。
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緊接著,學(xué)校湯晶晶老師和史麗娟老師與章老師交流備賽心得,全體教師積極向章宇婷老師請教,探討說課與實驗教學(xué)中的重難點問題,現(xiàn)場教研氛圍濃厚。與此同時,依托央管研修平臺,針對操作流程、填寫規(guī)范與實際應(yīng)用要點進(jìn)行了跨校交流研討。
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隨后,教導(dǎo)處張玨主任針對學(xué)科教研與備賽工作提出指導(dǎo)要求。數(shù)學(xué)老師應(yīng)該在平時教學(xué)過程中用好數(shù)學(xué)小實驗,幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)直觀中體會數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)。最后,王金成校長作總結(jié)講話,鼓勵全體數(shù)學(xué)教師以本次培訓(xùn)為契機(jī),勤學(xué)善思、打磨本領(lǐng),將所學(xué)運(yùn)用到日常課堂與賽事備賽中,持續(xù)提升個人專業(yè)能力與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
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本次活動搭建了高效的教研交流平臺,有效解決了教師說課備賽困惑,夯實了教學(xué)基本功。下一步,學(xué)校數(shù)學(xué)組將持續(xù)深耕課堂教研,以研促教、以賽促優(yōu),助力學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
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