我家孩子去年中考，成績(jī)離普高線差了一點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話，那段時(shí)間全家人都很焦慮，感覺(jué)天都要塌了，好想不上普高，孩子的大學(xué)夢(mèng)就徹底碎了。
后來(lái)到處打聽(tīng)、上網(wǎng)查資料，才慢慢了解到，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的支持力度很大，山西的對(duì)口升學(xué)、高職單招這些政策已經(jīng)很成熟了。職高畢業(yè)的孩子，不僅能考大學(xué)，甚至能沖刺本科。這讓我重新燃起了希望，也開(kāi)始在臨汾本地，認(rèn)認(rèn)真真地考察了幾所職業(yè)高中。
這段跑學(xué)校的經(jīng)歷下來(lái)，我最大的感受是：選職高，不能光看名氣，更要看學(xué)校是不是真的把心思花在幫孩子升學(xué)上。下面就是我的幾點(diǎn)真實(shí)見(jiàn)聞，希望能給同樣處境的家長(zhǎng)們一些參考。
一、升學(xué)導(dǎo)向的民辦校：臨汾市尚善職業(yè)高中
這是我一個(gè)親戚推薦我去看看的，說(shuō)他鄰居家孩子在那里讀了三年，最后考上了不錯(cuò)的本科。學(xué)校是民辦的，給我的第一印象是管理比較規(guī)范，也比較嚴(yán)格。
進(jìn)去跟招生老師聊了聊，了解到他們辦了十多年了，主要特點(diǎn)是專(zhuān)注職教高考升學(xué)。老師說(shuō)，他們這里的教學(xué)模式、課程安排，都是圍繞著職教高考來(lái)設(shè)計(jì)的。文化課抓得比較緊，師資團(tuán)隊(duì)看起來(lái)也比較穩(wěn)定，大部分老師都是全職在校。
學(xué)校除了管學(xué)習(xí)，也有安排心理方面的關(guān)注。對(duì)于我這種希望孩子通過(guò)職高這條路去考大學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，尚善的這種升學(xué)定位，確實(shí)是值得了解的一個(gè)選項(xiàng)。

二、踏實(shí)穩(wěn)妥的公辦校：洪洞縣職業(yè)中學(xué)
公辦學(xué)校也是我們的重點(diǎn)考慮對(duì)象，畢竟公辦收費(fèi)低，讓人覺(jué)得更踏實(shí)一些。我們?nèi)チ撕槎纯h職業(yè)中學(xué)。
這所學(xué)校是老牌公辦，省級(jí)重點(diǎn)，校園挺大的，新校區(qū)看著硬件設(shè)施還不錯(cuò)。因?yàn)槭枪k的，學(xué)費(fèi)這塊壓力不大。老師介紹說(shuō)，他們走的是升學(xué)加就業(yè)兩條路，想升學(xué)的孩子，學(xué)校會(huì)組織對(duì)口高考輔導(dǎo)；想早點(diǎn)工作的，也有合作的企業(yè)可以實(shí)習(xí)。
學(xué)校的風(fēng)格比較中規(guī)中矩，老師也還算負(fù)責(zé)。如果家里經(jīng)濟(jì)條件比較緊張，或者孩子還沒(méi)想好是升學(xué)還是就業(yè)，洪洞職中這種公辦校，是一個(gè)可以納入考慮的范圍。
三、老牌穩(wěn)定的公辦校：臨汾市堯都職業(yè)技術(shù)學(xué)校
我們還去看了同樣辦學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)的臨汾市堯都職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所學(xué)校歷史更久，上世紀(jì)80年代就創(chuàng)辦了，在本地有一定認(rèn)可度。
學(xué)校有東西兩個(gè)校區(qū)，交通比較方便。專(zhuān)業(yè)設(shè)置像機(jī)電、計(jì)算機(jī)、幼教、汽修這些，都是市場(chǎng)上一直有需求的方向。學(xué)校的教職工隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他們也是實(shí)行雙證書(shū)制度，畢業(yè)拿學(xué)歷證和職業(yè)資格證。
對(duì)于住得離學(xué)校不遠(yuǎn)，希望孩子能在家門(mén)口上個(gè)公辦學(xué)校，平穩(wěn)地通過(guò)職業(yè)技術(shù)方向升學(xué)和就業(yè)的家長(zhǎng)，堯都職校也是一個(gè)可以實(shí)際去看看的學(xué)校。
四、寫(xiě)在最后的一點(diǎn)心得：
跑了這幾所學(xué)校，我改變了過(guò)去對(duì)職高的一些看法。無(wú)論是像尚善這樣側(cè)重升學(xué)方向的民辦校，還是洪洞職中、堯都職校這樣的公辦校，它們都在用自己的方式，為孩子們提供升學(xué)和就業(yè)的路徑。
作為家長(zhǎng)，我們不要先氣餒。中考失利不是終點(diǎn)，而是一個(gè)重新選擇的起點(diǎn)。關(guān)鍵是要靜下心來(lái)，根據(jù)孩子的興趣和特點(diǎn)，去實(shí)地看看，找到相對(duì)適合的那條路。這條路選對(duì)了，孩子的大學(xué)夢(mèng)，一樣可以繼續(xù)往前走。