新京報訊(記者張璐)5月30日是全國科技工作者日。中國科技館策劃推出《北辰對話》特別節(jié)目《行走天下,再說“數(shù)理化”》,館長郭哲與院士、高校教授、中學(xué)校長圍繞“數(shù)理化”在AI(人工智能)時代的基礎(chǔ)地位、教育變革與青少年科學(xué)精神展開深度對話。
面對AI的飛速發(fā)展,清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)系教授劉思齊提出警示:“未來的科學(xué)研究,可能不再取決于一個人的聰明或努力,而是他能否接觸到足夠高級的AI工具。”
中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院物理研究所研究員王玉鵬則更為樂觀。他將AI比作從“木棍計數(shù)”到“算盤”再到計算機(jī)的工具演進(jìn):“AI的記憶力無窮大,解題能力遠(yuǎn)超人類,但它很難創(chuàng)造新學(xué)科,更難以提出公理。原理不是推出來的,而是人類觀察世界后‘想’出來的。這是思想邏輯與工具推理的本質(zhì)區(qū)別。”他進(jìn)一步指出,創(chuàng)造框架的人永遠(yuǎn)比解決難題的人重要得多。郭哲認(rèn)為,人與AI的耦合正在改變學(xué)習(xí)范式,但人類提出問題、建立框架的能力,依然是不可替代的核心。
面向未來,數(shù)理化將走向何方?劉思齊認(rèn)為,未來,數(shù)理化與AI、社會科學(xué)都將進(jìn)一步融合。北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)校長王華寄語青少年:“不是每個人都會成為科學(xué)家,但我們希望更多人愿意投身基礎(chǔ)研究。”
編輯 白爽
校對 張彥君
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