5月15日至16日,華南農業大學珠江學院(簡稱“華珠”)博雅講堂迎來兩位跨領域的國際嘉賓:劍橋大學超導工程教授、英國皇家工程院院士、曾任劍橋大學戰略與規劃副校長的David Cardwell,與英國知名品牌Hotel Chocolat全球健康、安全與環境(HSE)合規負責人Mark Cardwell。兩天行程中,兩位專家圍繞人工智能賦能教育、職業健康安全文化及英國頂尖高校研究生申請等話題,與華珠師生展開近距離對話,為校園注入濃郁的國際學術氛圍。
本次活動聚焦兩大核心主題:人工智能技術如何驅動教育全球變革,以及申請劍橋等英國名校研究生的實戰要點,精準回應華珠學子日益迫切的國際化發展需求。
擁抱變革
國際化視野成為素養
“科技革新正在深刻重塑教育形態,國際化視野已不再是加分項,而是新時代人才的核心素養。”華珠副校長馬雷猛在致辭中直言。他希望師生借助此次交流,既從前沿科技中洞察趨勢,也從名校經驗中找準成長路徑,在開闊眼界中實現自我精進。
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聘任儀式上,馬雷猛為David Cardwell和Mark Cardwell頒發聘書,正式聘任David Cardwell為華珠客座教授,聘任Mark Cardwell為國際導師。這是學校深化國際化辦學、匯聚全球優質智力資源的重要一步,旨在為師生架設起與國際頂尖學者深度對話的常態化橋梁。
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讓安全成為文化基因
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作為健康安全管理領域的資深專家,Mark Cardwell以“英國職業健康安全文化與前沿理念”為題做專題分享。他系統梳理了英國安全法規、文化模型與事故防控邏輯,并指出,職業健康安全不僅是制度約束,更兼具經濟效益、人文道德與法律合規等多重價值。
“最優秀的安全文化,不是靠懲罰驅動的,而是以‘無責文化、授權叫停、主動上報’為特征,把安全從外部約束內化為每個人的自覺本能。”Mark Cardwell強調。展望未來,他認為人工智能將有力推動安全管理從被動響應轉向主動預測,預測性分析、智能監控和沉浸式培訓等場景將逐步落地,但同時必須在人機協同與隱私保護之間找到平衡點。
AI正在重塑教育
批判性思維不可替代
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David Cardwell教授則圍繞“引領AI驅動教育全球變革的技術與創新”展開演講。結合劍橋大學的實踐,他介紹,人工智能正從教、學、評等多個環節根本性地改變教育體系,劍橋已圍繞AI教育構建起較為完善的項目生態,并致力于將相關教育資源延伸至資源匱乏地區。
“技術迭代再快,也替代不了批判性思維和跨學科視野。”David Cardwell鼓勵在場學生保持對未知的探索精神,在智能時代更要學會提問、學會跨界思考。主題演講結束后,他還專門為有意申請英國研究生的同學進行了深度輔導,從申請策略、研究計劃撰寫到面試應對,逐一給出具體建議,現場互動氣氛熱烈
走進羅洞工匠小鎮
感受嶺南匠心
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學術交流之外,文化體驗同樣是本次行程的亮點。交流團一行專程前往位于廣州從化區的羅洞工匠小鎮參觀。這座被譽為“中華匠心傳承基因庫”的小鎮,將傳統村落風貌與嶺南田園特色融為一體,匯聚了木作、陶藝等大量匠心之作與非遺技藝。
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在工坊展廳間穿行,交流團一行不時駐足品鑒,對中國匠人對細節的極致追求和技藝背后的文化厚度表示贊嘆。華珠師生也在陪同參訪中,完成了一場中外工匠精神的跨文化對話。
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鏈接世界
筑實國際化育人平臺
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此次博雅講堂特別活動,是華珠持續踐行高端化、全球化、個性化發展戰略的一個縮影。通過引進國際頂尖學術與行業資源,學校在應用型人才培養與國際教育融合方面持續探路。學校博雅國際書院負責人表示,未來將進一步拓展與劍橋大學等世界知名高校及機構的合作,織密全球化育人網絡,推動國際教育合作不斷邁向新臺階。
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