*本文為《半月談內(nèi)部版》2026年第6期內(nèi)容

2026 “蘇超”戰(zhàn)火重燃，蘇州隊球員寇程的名字被越來越多觀眾記住。不同于職業(yè)青訓(xùn)體系的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，他來自一所普通高中的校園綠茵場?？此婆既坏摹伴W現(xiàn)”，折射出基層體育生態(tài)的變遷。

當(dāng)下，全民健身與擴(kuò)大內(nèi)需并進(jìn)，一種由校園延伸至社區(qū)、由賽事聯(lián)動消費的復(fù)合型發(fā)展路徑在多地悄然生長。

倘若把我國體育發(fā)展比作一張地圖，在過去相當(dāng)長時間里，那些醒目的坐標(biāo)往往集中在少數(shù)大中城市與頂級賽事上。那里集聚著職業(yè)俱樂部、豐厚資本和明星大腕，綻放著塔尖的光芒。

球員在比賽中拼搶 劉臻睿 攝

但近年來這張地圖悄然生變，更多細(xì)小而密集的點位低調(diào)浮現(xiàn)——校園、社區(qū)、公園、街區(qū)，它們未必耀眼，卻彼此鏈接成一張更具韌性的網(wǎng)絡(luò)。

寇程就來自這樣的網(wǎng)絡(luò)。作為蘇州高新區(qū)滸墅關(guān)吳縣中學(xué)的一名高中生，在2025“蘇超”中，時年17歲的他開局1分17秒破門，創(chuàng)造“蘇超”開賽以來最快進(jìn)球紀(jì)錄。

事實上，在2026“蘇超”蘇州隊50人大名單中，有17名隊員來自吳縣中學(xué)，包括前鋒陸子皓、后衛(wèi)趙文錦，以及與寇程同為高三學(xué)生的左駿杰等。他們并非傳統(tǒng)意義上的職業(yè)“產(chǎn)品”，而是體教融合、“市隊校辦”結(jié)出的碩果。

在吳縣中學(xué)的綠茵場上，人們常會看到這樣的畫面：結(jié)束文化課后的球員們換上球衣，在教練指導(dǎo)下進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練。這種“讀書+踢球”的雙軌模式，推動了文化教育與足球訓(xùn)練的融合，為球員們提供了均衡發(fā)展的平臺。

縱覽這些“足球小民星”的發(fā)展軌跡，或許難覓高度商業(yè)化的體系式訓(xùn)練，但擁有更接地氣的生活式成長。放眼全國，這種變化并非個案。體育逐漸從“精英邏輯”轉(zhuǎn)向“廣泛供給”。它不再依賴少數(shù)機(jī)構(gòu)，而是在更廣闊的社會土壤中扎根。

新挑戰(zhàn)隨之而來：這些“生長點”如何避免零落？如何轉(zhuǎn)化為持久動力？一些地方開始尋找自己的答案。

在城市邊緣與城鄉(xiāng)接合部，新的邏輯正在形成：以體育為紐帶，重組生態(tài)空間、公共生活與消費場景。蘇州城西的滸墅關(guān)并不顯眼，卻恰好嵌入這一趨勢之中。

這種變化并未起筆于宏大敘事，而是以日?？臻g的再利用展開。大陽山森野公園將體育從專屬場地中解放出來，使其進(jìn)入可停留、可消費的公共空間。人們在跑步、攀巖、打球、擼鐵之外，還可以社交、休閑、“趕集”——體育被重新定義為一種生活方式，而非單一功能。

更體現(xiàn)創(chuàng)新的，還在于對賽事外溢效應(yīng)的理解和洞悉?！疤K超”期間，一些地方不再滿足于“把人帶進(jìn)場館”，而是嘗試“讓賽事走向城市”。通過設(shè)置公共觀賽點、疊加夜市與文娛活動，將“看球”從單一行為升級為復(fù)合體驗。滸關(guān)好市蘇超“第二現(xiàn)場”觀賽點位，正是這一思路的縮影。它沒有改變賽事本身，卻重構(gòu)了賽事與城市的關(guān)系：流量不再集中于賽場，而是在更廣闊的空間中被分散和延展，轉(zhuǎn)化為消費與社交的機(jī)會。

5月2日，在蘇州常熟一處戶外大屏前，不少球迷冒雨觀看“蘇超”比賽

這背后是一個更具現(xiàn)實性的命題——在消費驅(qū)動逐漸成為主流的當(dāng)下，城市如何創(chuàng)造新增長場景？

體育提供了一種可能。它天然具備情緒價值與社交屬性，能夠在短時間內(nèi)聚集人群，激發(fā)參與欲望。但若缺乏場景設(shè)計，這種能量轉(zhuǎn)瞬即逝。滸墅關(guān)通過打造“體育+商貿(mào)+文旅”融合的夜間經(jīng)濟(jì)模式，為觀眾提供“觀賽+逛吃+潮玩”一站式消費體驗，這并非簡單疊加，而是場景再造。

體育亦在悄然改變社會動員方式。不久前，滸墅關(guān)第二屆職工籃球聯(lián)賽舉行，掀起區(qū)域內(nèi)全民參與熱潮?；@球賽在基層并不罕見，但其價值常被低估。如今，它不僅是競技或娛樂，更是一種低成本、高參與的社會連接機(jī)制，企業(yè)、社區(qū)、個人通過賽事建立聯(lián)系，公共生活由此獲得新載體。

在“全民健身”與“健康中國”全面推進(jìn)的背景下，這類機(jī)制顯得尤為重要。它讓體育從政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體體驗，也讓參與成為社會治理的重要部分。

回到滸墅關(guān)，它并不具備顯著的區(qū)位標(biāo)簽，也沒有鮮明的區(qū)域符號。正因如此，它更接近我國大量普通區(qū)域的真實狀態(tài)。它的意義，不在于“獨特”，而在于“可復(fù)制”。

這里沒有驚人的投入規(guī)模，也沒有頂級賽事加持，卻通過細(xì)微而持續(xù)的滴灌式實踐，逐步構(gòu)建起一條“校園—社區(qū)—產(chǎn)業(yè)”的貫通路徑：從轄區(qū)11所全國青少年校園足球特色學(xué)校、1所全國足球特色幼兒園，到基層賽事的參與機(jī)會；從開放式運動空間的打造，到夜間消費場景的延展，再到以體育為紐帶的社會互動機(jī)制……這些看似分散的行動，構(gòu)成了一套完整邏輯——讓體育成為銜接不同領(lǐng)域的“接口”。

眼下，我國正處于發(fā)展方式轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段。單一依賴投資或產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張的路徑，正在被多元增長模式替代。在這一過程中，如何激活存量空間、提升生活質(zhì)量、擴(kuò)大內(nèi)需，成為一大課題。

體育，恰恰提供了一種柔性解法。它不像制造業(yè)那樣依賴重資產(chǎn)，也不像金融業(yè)那樣高度精英化，而是以一種可感知、可觸達(dá)的方式進(jìn)入民眾日常。當(dāng)體育與教育、消費、文旅、社區(qū)治理相互嵌合，其產(chǎn)生的效應(yīng)超乎預(yù)期。

與其將目光聚焦于少數(shù)標(biāo)志性案例，不如關(guān)注眾多分布在各地的“微型實踐”。它們或許不具備強(qiáng)烈的辨識度，卻在長期積累中重塑著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的底層結(jié)構(gòu)。

作者：劉巍巍