山東
高考這兩天，一個畫面反復刷屏：
校門口拉著橫幅的、穿旗袍的、手里拿著向日葵的、站在烈日下不肯離開的，大多數是媽媽。
有網友調侃：“高考像是媽媽們的畢業典禮。”
乍一聽有些好笑，可仔細想想，卻有點心酸。
為什么站在校門口焦急等待的，大多是媽媽？為什么孩子走進考場后，偷偷抹眼淚的，也往往是媽媽？
答案或許比我們想象得更復雜。
01 媽媽承擔了更多“看不見的工作”
有的人覺得，高考那天站在校門口兩個小時，根本不算啥。但我想說的是，高考當天出現的那兩個小時，只是媽媽們付出的冰山一角。
從高三開始，很多媽媽的生活幾乎圍繞孩子運轉，甚至有的直接裸辭，就為了能照顧好孩子。
誰記得孩子什么時候模考？
誰知道孩子最近哪門課成績有波動？
誰發現孩子最近睡眠不好？
誰提醒孩子帶準考證、身份證？
大多數時候，都是媽媽，不是嗎？
我想說的是，高考送考這件事，背后藏著的，是中國家庭中，一種長期存在卻很少被看見的東西——情緒勞動。
美國社會學家阿莉·霍克希爾德提出過一個概念：情緒勞動（Emotional Labor）。
簡單來說，就是為了照顧別人情緒而持續付出的心理工作，這種勞動看不見、摸不著，卻非常耗費精力。
比如，孩子考前焦慮，陪著他聊天；孩子半夜失眠，隨時在場安慰；孩子考試后情緒崩潰，在一旁接住他的情緒。
這個角色，通常默認是媽媽。
所以，到了高考這一天，媽媽們依然在場。
02 送的是十二年的陪伴
有位高中老師說過一句話：“高考其實有兩個考生，一個坐在考場里，一個站在校門外。”
這話雖然有些夸張，卻也挺真實的。因為很多媽媽的人生軌跡，在孩子讀書的這些年，已經深度綁定了。
孩子上小學，研究學習習慣；孩子上初中，研究青春期變化；孩子上高中，研究志愿填報。
有位媽媽在接受采訪時說：“其實我知道我站在這里沒什么用，可我就是想陪著。”
是的，送考并不是擔心孩子的考試情況，而是在用自己的方式參與他人生的重要時刻。
心理學中的依戀理論認為：當一個人面臨重大挑戰時，會本能地尋找安全基地。
對于很多孩子來說，父母就是那個安全基地，哪個孩子走出考場，不希望跟父母來個擁抱？
從某種意義上來說，高考是一場盛大的告別。孩子考完以后，很快就會離開家，奔向新的生活。
所以，站在校門口的那幾個小時，某種意義上，也是媽媽在和孩子的少年時代告別，和那個全身心圍著孩子轉的自己告別（寫到這里，有些哽咽了）。
03 為什么很多爸爸沒有來？
說到這里，也許有人會問：那么，爸爸去哪了？
是爸爸不重視嗎？不，應該是每個家庭的角色分工不同。
根據國家統計局和全國婦聯相關調查，在家庭教育參與度方面，母親仍然承擔著更多直接照料和教育責任。
爸爸可能不會陪孩子刷題，不會天天盯著作業。但他們會承擔另一部分責任，有人凌晨送貨，有人默默承擔家庭經濟壓力。
姐姐家孩子高考時，姐姐去了，姐夫照舊上班。我問姐姐，姐夫這么不重視？姐姐說，他也想去，可請假就得扣工資，以后孩子上大學也要花錢啊！
我啞口無言。
是啊，一個家庭中，媽媽負責情感支持，爸爸負責經濟支撐，大家都在努力，只是表達方式不同。
04 考場外父母的背影
群里小伙伴們在聊，以后孩子高考，穿什么衣服，怎么去送（我們的孩子基本都在上小學），我忍不住思考：考場外的我們（家長），到底在等什么？
我想，不是在等考試結束，而是在等孩子長大。等那個小時候需要牽著手過馬路的小孩，獨自走向人生的重要關口。
或許未來還會送孩子去上大學，送孩子去工作，但這一次，家長可以無比堅定地在場。
高考，是人生的一個大站。在考場外的家長們，其實是在完成持續十八年的守護儀式。畢竟，送進去的，不只是一個普通考生，還有自己數十年的青春。
枕邊育兒寄語：
高考門口站的是爸爸還是媽媽，并不重要，重要的是，他們背后都藏著同樣的期待。高考結束后，孩子會迎來新的起點。而很多媽媽，也終于可以暫時放下那顆始終懸著的心。也愿所有媽媽都能明白：無論結果如何，你們這些年的付出，都沒有白費。因為教育最珍貴的成果，并不只是分數，還有那個被愛滋養長大的小孩！
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