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生物地理教研組始終堅守以生為本、教研促教的育人初心,凝心聚力深耕課堂,精益求精打磨教學,是學校踐行行知育人理念、培育學生科學核心素養的核心骨干團隊。
教研組緊扣新課標要求,深度貼合學校“表達型課堂”課改特色,扎實落實“雙減”提質增效目標。在日常教學中堅持精講精練、分層施教,精準聚焦初二生地學業水平結業考試重難點,因材施教夯實學生學科基礎。憑借扎實的教研功底與高效的課堂教學,助力學校生地結業考試合格率、優生率常年穩居區域前列,用專業實力為學生學業成長保駕護航。
生物組簡介
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生物課堂聚焦生命科學探索,創新推行“導學展評”閉環教學模式。跳出傳統書本說教,以標本觀察、分組實驗、生活化探究為核心載體,將抽象的細胞結構、生態規律等重難點知識具象化、通俗化。
課堂上鼓勵學生口述實驗原理、梳理生命規律、表達探究見解,充分激活學生科學思維;課外聯動校園綠植觀察、勞動實踐、自然研學活動,打通課本知識與現實生活的壁壘,引導學生敬畏生命、探索自然,樹立科學的生命觀與生態觀。
Faculty Style
教師風采
朱國召
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大學本科,高級教師、民革廣元市優秀黨員,兼任四川省青少年教育學會理事、四川省理科實驗專家,從教四十載堅守以生為本育人理念,先后獲評廣元市模范班主任、優秀教師、優秀科技教師、首屆科普先進個人,斬獲市首屆理科實驗大賽第一名、教學大比武一等獎;深耕教研,多次參會交流全國生物教材修訂工作,十余篇論文刊發于專業期刊,悉心指導百余名學生在省市科創大賽獲獎;班主任工作成果突出,2003年帶班經驗赴浙江交流,2009年災后班級心理建設經驗走進北大、中國青年政治學院社工系研討交流,心系學生長遠成長,育人暖心務實,廣受學生敬重愛戴。
王光斌
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高級教師,從教多年,他深耕課堂、潛心教研,以扎實的專業功底賦能教學,用熱忱與真心陪伴學生。他帶領學子探尋生命奧秘,將知識巧妙融入課堂。始終堅守教育初心,立足三尺講臺,陪伴孩子們暢游生物天地,靜待每一位學子向陽成長。
李明莉
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中共黨員,二級教師。教學風格幽默風趣,課堂生動活潑,善于調動學生學習積極性,深受學生喜愛。深耕課堂教學,注重專業成長,積極參與教研競賽,榮獲2024年廣元市中小學實驗教學說課大賽一等獎、2025年利州區教學大比武二等獎。
堅持以賽促學、以賽育人,悉心指導學生科創實踐,2025帶領學生斬獲廣元市機器人大賽一等獎,個人獲評廣元市優秀指導教師。多次指導學生參與各級各類學科、科創賽事,助力學生全面發展,用愛心與責任心踐行育人使命。
夏 芳
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二級教師,2026廣元市示范性綜合實踐優秀輔導員;2025年利州區教學大比武二等獎;2023年廣元市普通高中教師高考試題研究論文三等獎;2022年廣元市“高考取得顯著成績生物教師”;2021年廣元市教學大比武論文二等獎;2018年廣元市教學大比武二等獎。
張桐
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二級教師,從事初中生物教學工作。熱愛教育事業,潛心深耕生物教學。教學中秉持以生為本的理念,善于將課本知識與生活自然實景相融,化抽象為直觀,讓課堂生動鮮活、富有趣味。注重啟發學生科學思維與探究精神,堅持因材施教,用心關注每位學生的成長。日常積極鉆研教材教法,不斷提升專業素養,以愛心、耐心和責任心教書育人,引領學生走進奇妙的生物世界,感受自然科學之美。
教育理念:盡心教學,教人成才。
地理組簡介
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地理學科緊扣區域認知、人地協調等核心素養,深耕生活化、本土化、邏輯化課堂教學。巧用地圖教具、實景影像素材,深度融入廣元本土山川地貌、人文風情、地域特色資源,讓鄉土地理真正走進課堂。
課堂創新推行小組互助研討、上臺梳理體系、師生互動精講的教學形式,引導學生跳出“被動聽懂”的學習誤區,主動梳理知識框架、講清地理邏輯、活用學科知識解決實際問題,幫助學生放眼天地山河、通曉家國疆域、深諳人地和諧之道,培養兼具視野與情懷的新時代少年。
Faculty Style
教師風采
俞 鶴
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二級教師,教齡27年。深耕課堂,善融生活講地理,著力培養學生學科素養,曾多次獲廣元市教學大比武一二等獎,多次在市區兩級貢獻示范課,堅守育人初心。
胡 芳
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二級教師,專注初中地理教學工作,教法靈活、注重實踐,助力學生夯實知識、拓寬視野。曾獲廣元市教學大比武一等獎,四川省中小學生學業質量評價原創試題二等獎,廣元市利州區“文軒教育杯”主題班會三等獎。
教育格言:胸存山河萬象,心育桃李芬芳
穆 雙
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二級教師,從事初中地理教學工作,從教以來,始終以高標準踐行育人職責,教學中堅持“知行相融”,以情境串聯課堂,注重培養學生的區域認知、綜合思維與地理實踐能力;堅信“眼界決定格局”,用細心喚醒學生對山河大地的熱愛,用嚴謹的治學態度引導學生洞察人地關系,在三尺講臺傳遞地理之美與家國情懷。
個人榮譽:
四川省教育廳2024年實踐活動基礎教育課件制作三等獎
廣元市2024年實踐活動基礎教育課件制作一等獎
廣元市利州區2025年初中地理課堂教學大比武二等獎
李定陽
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中共黨員,二級教師,立足地理學科綜合性、實踐性、區域性的特點,擅長將山河地貌、氣候水文、人文風土與生活實景、社會熱點相結合,化抽象的區域地理、自然地理知識為直觀易懂的課堂內容,課堂節奏張弛有度,氛圍靈動高效。
教育格言:覽山河萬象,育知行少年
個人獲獎及榮譽:
廣元市利州區2025年教師教學大比武暨初中地理試題命制競賽一等獎
廣元市利州區初中教師課堂教學大比武二等獎
張秀嬌
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二級教師,碩士研究生。秉持“學高為師,身正為范”的教育理念,課堂風格嚴謹務實又不失靈動趣味,從事一線教育并承擔班主任工作。在班級管理中,注重培養學生的學習習慣和集體榮譽感,注重引導學生主動思考、自主探究。認真履行教學崗位職責,深耕課堂、打磨教學細節,始終堅持以匠心踐行教育初心,用耐心陪伴學生。
褚健安
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二級教師,堅守教書育人準則,教學思路清晰,課堂兼具深度與活力。常年擔任一線教學及班主任職務,嚴慈相濟管理班級,著力塑造學生良好品行與自律意識。勤于鉆研、精益求精,專注打磨課堂質量,以專注詮釋責任,用陪伴溫暖每一位學生。
來源:廣元東城實驗初中
供稿| 生地組
編輯| 涂 蕾
初審| 李 勇
復審| 馬 玲
終審| 董朝剛
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