北京
多特蒙德韓國青訓學院代表、韓國前國腳樸柱昊接受了韓國媒體的采訪，談到了韓國青訓。
談韓國青訓
“我長期旅居海外后回到韓國，最大的感受就是體系沒有改變，依然以成績為導向，韓國有很多潛力球員，但我感覺缺乏能夠指導這些球員發展的體系。我認為，必須建立完善的青少年足球體系，才能真正惠及韓國足球的整體發展。”
“韓國教練教孩子們如何取勝。然而，孩子們比預想的要聰明得多。如果教練設定了正確答案，孩子們的思維就會被困在這個框架里。”
“德國的情況不同。他們不教球員固定的方法，而是讓他們通過訓練找到自己的方法。他們制定規則，引導球員在規則范圍內解決問題。他們讓孩子們按照指令行動，但更讓他們觀察場上形勢，做出判斷，并思考如何進攻對手。”
“最重要的是享受足球。如果足球讓你感到快樂，你自然會想要踢更多球，即使訓練結束后也會想繼續踢。目前，青訓營的球員們在享受比賽的同時，他們的技術也在不斷提高。”
“職業俱樂部是否建立了一套能夠讓這個年齡段的球員參與實際比賽的體系至關重要。要創造這樣的環境，訓練方法必須從小學階段開始改變。”
“環境變化，教練也會變化；教練變化，隊員也會變化。如果能創造一個良好的環境，就能發現更優秀的隊員。”
“過去涌現出許多不同類型的球員。現在，很難再看到個性鮮明的球員了。歸根結底，我認為這是一個環境問題。”
談多特青訓營選人標準
“我們首先看重態度。對待足球的態度很重要。禮貌、紀律和尊重也很重要。我們首先看重的是對老師、工作人員和隊友的尊重。足球水平是其次。”
“韓國通常會根據球員的速度、力量或身高來評價他們。多特蒙德則更看重潛力。他們會分析球員的成長數據，并評估他們成年后能達到的水平。”
“過去，有很多球員都是從青訓體系中成長起來的，比如胡梅爾斯和羅伊斯。他們自然而然地傳承了球隊文化，塑造了俱樂部的形象。”
“后來，我們引進了登貝萊、桑喬和哈蘭德等頂級球員。當然，他們都是非常優秀的球員，但球隊文化卻開始逐漸衰落。”
“所以現在我們專注于讓年輕球員重返職業賽場，積累經驗，挖掘自身潛力。創造一個讓球員能夠成長的環境才是最重要的。”
“多特蒙德非常重視球員的品格。他們也追求位置上的多樣性。他們提拔年輕球員到職業水平，為他們提供經驗，并創造一個讓他們成長的環境。”
“我小時候做了很多觸球訓練。我們也反復練習一對一和二對二的對抗。在德國，我們甚至經常進行三對三的訓練。隨著觸球次數的增加，你的判斷力自然也會提高。”
“去歐洲發展，一開始就是一場孤軍奮戰。觀眾陌生，環境也不熟悉。你需要經歷失敗并克服它的過程。在成為一名專業人士之前，你必須不斷挑戰自我，展現自己的優勢。”
“要想在海外競爭，最終需要做好心理準備。即使面對困難，也必須能夠堅持下去。”
“我年輕的時候也認為，只有當競爭對手退出時，我才有機會。隨著時間的推移，我意識到團隊更重要。”
“首發球員會同時感受到壓力和喜悅。沒有上場的球員也必須積極幫助首發球員。世界杯歸根結底是一項由26個人共同參與的賽事。”
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