來源:市場資訊
(來源:水墨施甸)
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為進一步弘揚中華優秀傳統文化,厚植少年兒童文化自信,推動本土非物質文化遺產薪火相傳,近日,太平鎮人民政府聯合太平鎮中心幼兒園,精心開展“非遺進校園·文化潤心田”活動,將獨具特色的本土龍獅文化帶入校園,讓千年傳統民俗浸潤童心,在孩童心中種下文化傳承的種子。
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課堂伊始,龍獅彩扎傳承人陳于輝現場展示傳統扎龍核心技藝。一根根纖細柔韌的竹篾在他手中靈活翻飛、彎折定型,搭配天然米糊黏合、韌紙裱糊固定,沒有繁雜的現代化工具,僅憑傳承數百年的古法手藝,樸素尋常的竹料與紙張,慢慢蛻變為靈動精巧的龍身構件。嫻熟精湛的傳統技藝引得現場幼兒目不轉睛,陣陣驚嘆聲此起彼伏。
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隨后,退休老干部陳連鵬結合太平鎮本土人文歷史,生動講述轄區舞龍民俗的發展起源、百年傳承脈絡與民俗寓意,用通俗易懂的語言打破傳統文化的距離感,幫助孩子們系統認識本土非物質文化遺產代表性項目,了解舞龍文化對于太平鄉土的獨特意義。理論講解結束后,陳連鵬手把手開展實操教學,細致示范舞龍基礎走位、肢體動作以及團隊配合要點,點明舞龍運動中步調統一、凝心聚力的核心精髓。
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鑼鼓是舞龍的靈魂節奏。為讓孩子們全方位感受舞龍文化,陳連鵬現場演示配套鑼鼓擊打節奏,邀請孩子們逐一上手體驗擊鼓,感受鼓點快慢變化與舞龍動作的呼應關系。伴隨著鏗鏘有力的鑼鼓聲,孩子們分工協作、齊心協力,共同舉起小龍道具邁步前行,親身感受金龍翻騰、隨樂而動的熱鬧氛圍,沉浸式體驗傳統舞龍民俗的樂趣。
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互動提問環節現場氛圍熱烈,孩子們踴躍舉手、大膽發問,圍繞龍獅制作、舞龍玩法、民俗故事等內容積極提問。陳連鵬耐心細致答疑解惑,同時溫柔寄語在場孩童,希望每一位太平本地的孩子都能銘記家鄉鄉土文化,主動做家鄉傳統文化的知曉者、守護者與傳承者。
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“今天我們在這里學習了龍獅彩扎手藝,體驗了舞龍和打鼓,了解了很多有趣的舞龍文化。我特別喜歡舞龍,長大以后我也要參與舞龍活動,好好守護家鄉的非物質文化遺產。”太平鎮中心幼兒園學生陳永佳說。
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文圖:畢海燕 陳永宏 何應雪 楊連程
編輯:楊麗娟美編:張智力
一審:陸應仙
二審:段偉
三審:王婧
投稿郵箱:shuimoshidian@163.com
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