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高考結束了。
我不知道高考是否改變命運,因為不知道到底什么是命運?命運是由什么掌控的?
過去俗話、老話有說“一命二運三風水,四積陰德五讀書”,不知道有幾分道理。
況且高考是讀書之事,讀書排在第五位,讓第五位改變第一加第二位,估計有些難度。
命運,在江湖民間一般是分開推演,但都依據出生的年月日時。
而高考時大多已經18歲了,不知如何能夠改寫出生的年月日時?
但高考確實又能改變些什么,一個是心智,比如看問題的方式、思考的方法。另一個是現實,未來的專業、就業和職業。
我參加過兩次高考,回想起來,高考讓我改變最大的是心智模式。
我從小一直比較安靜、內斂,上課發言都會臉紅。
第一次高考失誤后,不想在原校復讀,約了幾位同學,到處去找接收復讀生的好學校。
學校門口,既沒有招生告示,也沒有接待人員,只有一些也是來咨詢的學生,想了解情況都無從談起。
幾個人面面相覷,不知如何是好。
我不知怎么有了主意,跟大家商量,“咱們分頭去找負責招生的老師,問清楚規則,行就辦手續,不行就去別處,不在這里干耗著。”
人生第一次,主動開口詢問陌生人這么復雜的問題。
有個男生個子挺高的,說不知道問什么,我想了想說,就問三件事:哪位老師負責招生?招不招復讀生?招生條件是什么?
于是,我們幾人分工,把周邊幾所知名好學校都“調查”了一番,得出的結論是:非該校學生不接受復讀,除非另有“關系”。
這個經歷所給予我們的震撼遠遠大過高考失利,世界中的灰色,第一次具象呈現在少年們面前。
但也有意外之喜,那就是我從此張開了嘴,從此變得能言善辯,所以印象非常深刻。
我把這歸結為心智改變:從過去一味的聽話照做,轉變為動腦子、想辦法、做起來。
而且做了以后,會發現未知的世界,也沒什么大不了的,根本無需恐懼。現在回想,這一切好像暗合羅斯福的名言,“真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。”
再說現實角度。從就業來看,可以說高考改變了所謂的命運,但其實高考所能改變的,不過只是謀求生計的生存方式,并不能改變生活模式和生活狀態。
也許,通過高考,可能從體力勞動者變為腦力勞動者,從田間地頭走入寫字樓,但不管是從事何種職業,都是謀生手段,依然是為生計奔波,為生存拼搏。
人們心底里的理想、愛好、人生追求等等,涉及生活方式、人生價值的內容,卻不是高考所能改變的。
渾渾噩噩混大學的有之,持續學習不懈追求的有之,庸常的總有庸常的借口,而前行無止的從來不需要理由。
這些東西,多是靠自己觀察、領悟,經歷現實捶打,在一次次挫折中學會。
高考雖然結束,日子依然向前。
高考不過是人生中的一堂課而已,定不了終身,更定不了未來。
所以,不用期待或害怕高考改變了命運,命運終歸掌握在自己手中,當然,如果有命運的話。
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