為深入貫徹創新驅動發展戰略，全面強化職工創新成果培育、管理能力，上海工匠學院首期創新成果管理能力提升研修班日前結業。

新民晚報記者從上海工匠學院了解到，首期創新成果管理能力提升研修班的報名通知一經發布，就獲得廣大工匠和高技能人才的熱烈回應。他們長期扎根生產一線、深耕技術攻關，具備扎實的實踐創新能力，但在成果提煉、材料撰寫等方面存在一定短板。“申報材料時，經常不知道寫什么、怎么寫。”上海工匠潘茂軍坦言，自己擅長現場改進與技術攻關，但是每每面對電腦都會在材料撰寫、成果表達上屢屢碰壁。

根據高技能人才的這些需求，課程設置覆蓋了政策解讀、材料撰寫、經驗分享到現場路演等環節，解決學員“不會寫、不會講、不會報”的問題，也開設AI文字創作、圖像優化、文檔自動化、AI輔助材料優化等實操課程，幫助學員提升工作效率。上海工匠學院院長包起帆將幾十年的創新實踐經驗凝練進課堂，將創新成果管理方法系統地教授給一線職工。全國勞模吳文巍表示：“在以往的觀念里，成果管理是科研院所和高校等單位的工作內容，通過包院長的課，我的創新成果管理意識顯著提升，材料呈現力也得到增強。”

在研修班組織的模擬答辯中，學員們遇到了另一個難題。面對由科技獎勵評審專家、大國工匠、技能大師組成高規格評審團，面對只有7分鐘的陳述時間，學員們看著自己動輒幾十頁的PPT犯了難。“每一個創新點都難以割舍，每一次技術升級都想要分享。”上海工匠李高健說，經過包院長面對面指點，他明白了，匯報過程中，要量化技術指標，強化應用成效。經過學習，他也把端云協同安全項目梳理得更清晰、創新點更精準、價值表達更突出，為后續申報科技進步獎打下堅實基礎。上海工匠薛飛則在與專家的交流中發現了項目的盲區，決定后續在數據應用、核心優勢提煉上進一步優化提升。

包起帆表示，未來將持續發揮學院的平臺優勢，聚焦職工創新能力提升與成果轉化，推出更多實戰化、體系化、數字化培訓項目，為上海培育更多創新型、復合型、應用型工匠人才，為加快建設科技創新中心、發展新質生產力注入源源不斷的工匠力量。

原標題：《“會做不會寫”如何破？上海工匠學院舉辦研修班讓工匠們學會“講故事”》