為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育工作,6月11日下午,河南省洛陽(yáng)市欒川縣人民法院城關(guān)法庭庭長(zhǎng)高榮靜走進(jìn)欒川縣中等職業(yè)學(xué)校,利用課后時(shí)間,為全校2000余名師生帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的法治宣講。
以案釋法,繃緊“安全弦”
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講座中,高榮靜庭長(zhǎng)從同學(xué)們?nèi)粘I钪锌赡芎鲆暤男袨榍腥耄ㄟ^(guò)真實(shí)案例,逐一剖析了多個(gè)高頻罪名。她指出,有些同學(xué)認(rèn)為“拿”同學(xué)一部手機(jī)、“借”用他人的電動(dòng)車不算什么,殊不知這已涉嫌盜竊;因幾句口角或所謂的“兄弟義氣”便糾集多人約架,極易構(gòu)成聚眾斗毆;以暴力或威脅手段強(qiáng)行索要財(cái)物,哪怕金額不大,也已觸碰搶劫的紅線;而出租、出借自己的銀行卡、微信賬號(hào),被他人用于網(wǎng)絡(luò)犯罪,則可能構(gòu)成幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪,也就是俗稱的“幫信罪”。
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高榮靜庭長(zhǎng)指出,同學(xué)們正處于從少年向成年過(guò)渡的關(guān)鍵階段,部分同學(xué)已具備完全刑事責(zé)任能力,這意味著,在日常活動(dòng)中,很多行為不僅是“安不安全”的問題,更直接涉及“合不合法、要不要擔(dān)責(zé)”,法律不是遠(yuǎn)在天邊的條文,而是近在眼前的底線。
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在互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍舉手回答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。面對(duì)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)而具體的問題,高榮靜庭長(zhǎng)逐一耐心解答,在問答交流中進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)法律邊界的認(rèn)識(shí)。一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例、一句句直擊要害的提醒,讓同學(xué)們?cè)诰阎性鰪?qiáng)了法治意識(shí),也在思考中提升了自護(hù)能力。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這堂法治課針對(duì)性強(qiáng)、警示意義突出,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生樹立法治思維、規(guī)范日常行為具有重要意義。(張曉莉 尤冬一)
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【編輯 瀅瀅】
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