6月10日，全國(guó)第八屆大學(xué)生藝術(shù)展演暨中原科技學(xué)院校級(jí)展演開(kāi)幕式在原道樓藝術(shù)展廳火熱開(kāi)啟。校領(lǐng)導(dǎo)以及中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)陳文利等嘉賓出席，師生代表齊聚一堂，共同見(jiàn)證這場(chǎng)“美術(shù)+音樂(lè)+科技”跨界融合的藝術(shù)盛宴。

432件作品，13個(gè)類別，創(chuàng)意滿滿

自4月啟動(dòng)以來(lái)，本屆展演共收到來(lái)自各院部的432件作品，涵蓋音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、設(shè)計(jì)、微電影等13個(gè)類別。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置四大展區(qū)，最大的亮點(diǎn)是——音樂(lè)、科技與視覺(jué)藝術(shù)深度融合，打造沉浸式觀展體驗(yàn)，讓你不僅能“看”藝術(shù)，還能“聽(tīng)”藝術(shù)、“感”藝術(shù)。

第一展區(qū)：美術(shù)+音樂(lè)，歷史在歌聲中回響

走進(jìn)“美學(xué)和藝術(shù)史論”展區(qū)，展墻上陳列著記錄烽火歲月的美術(shù)作品，耳邊同時(shí)響起校“貽美”合唱團(tuán)演唱的經(jīng)典曲目《保衛(wèi)黃河》。歌聲與畫(huà)作交相輝映，讓人仿佛穿越時(shí)空——藝術(shù)，成了歷史最動(dòng)人的聲音。

? 第二展區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作+古韻吟誦

在“藝術(shù)鑒賞和評(píng)論”展區(qū)，陳文利教授現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，即興創(chuàng)作花鳥(niǎo)畫(huà)；校吟誦團(tuán)師生深情演繹《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》。墨香與古韻相融，盡顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的圓融之美。

第三展區(qū)：藝術(shù)實(shí)踐，讓身體“畫(huà)”出千里江山

同學(xué)們親手制作的民間工藝作品與雕塑作品錯(cuò)落有致，而最吸睛的莫過(guò)于校舞蹈團(tuán)用一抹“青綠”演繹《千里江山圖》。抽象的美學(xué)理念化為指尖的溫度與身體的韻律，舞蹈與視覺(jué)藝術(shù)在此完美融合。

第四展區(qū)：科技加持，人人都是“藝術(shù)體驗(yàn)官”

最受歡迎的當(dāng)數(shù)“藝術(shù)體驗(yàn)”展區(qū)！這里不僅有民間工藝、雕塑、版畫(huà)、3D打印等區(qū)域供師生親手嘗試創(chuàng)作，還引入了多媒體互動(dòng)、聲光裝置等科技手段，讓觀眾在沉浸式氛圍中感受藝術(shù)的魅力。戴上耳機(jī)、觸摸屏幕、動(dòng)手制作——美，不再是旁觀，而是參與。

美育浸潤(rùn)，專家寄語(yǔ)

校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)謝冰松在致辭中表示，美育是立德樹(shù)人的重要載體，學(xué)校始終堅(jiān)持以美育人、以美化人、以美培元，推動(dòng)五育并舉。陳文利教授也鼓勵(lì)青年學(xué)子大膽創(chuàng)作、扎根生活，用藝術(shù)表達(dá)時(shí)代精神。

現(xiàn)場(chǎng)直擊

第一展區(qū)：校“貽美”合唱團(tuán)演唱《保衛(wèi)黃河》

第二展區(qū)：陳文利副主席現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)；校吟誦團(tuán)誦唱《木瓜》

校舞蹈團(tuán)舞動(dòng)《青綠》

雕塑作品《守望和平》

藝術(shù)裝置作品《第十三號(hào)假說(shuō)》

藝術(shù)裝置作品《第十三號(hào)假說(shuō)》

本次活動(dòng)是中原科技學(xué)院“藝術(shù)家進(jìn)校園”系列美育實(shí)踐的重要一環(huán)，也是“新文科”背景下對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、科技跨界融合的一次大膽探索。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)推動(dòng)美育從課堂走向展廳、從技能傳授走向?qū)徝澜?rùn)，讓藝術(shù)成為校園生活中可觸可感的日常。

來(lái)源：中原科技學(xué)院