本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-貴州頻道

校地攜手傳非遺 嗩吶技藝進鄉(xiāng)村

貴州民族大學(xué)赴尚寨土家族鄉(xiāng)開展傳統(tǒng)嗩吶專題培訓(xùn)

近日，貴州民族大學(xué)組織傳統(tǒng)嗩吶教學(xué)團隊赴鎮(zhèn)遠縣尚寨土家族鄉(xiāng)，開展為期三天的土家族傳統(tǒng)嗩吶專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)通過座談?wù){(diào)研、集中授課、實操實訓(xùn)相結(jié)合的方式，精準對接基層文化傳承需求，切實助力當?shù)貍鹘y(tǒng)嗩吶非遺活態(tài)傳承。

座談會現(xiàn)場。

培訓(xùn)前期，教學(xué)團隊與當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、嗩吶愛好者開展專題座談。會上，團隊成員詳細了解尚寨土家族鄉(xiāng)嗩吶文化發(fā)展脈絡(luò)、傳承人隊伍建設(shè)現(xiàn)狀及日常傳承工作開展情況，深入梳理民間嗩吶演奏、技藝傳承中存在的難點問題。同時，認真傾聽本土老藝人與基層傳承人的意見訴求，結(jié)合當?shù)孛袼孜幕厣珳是枚ㄅ嘤?xùn)課程內(nèi)容、教學(xué)重點與實操方向，確保培訓(xùn)內(nèi)容貼合基層實際、貼合傳承需求，保障培訓(xùn)工作務(wù)實高效、落地見效。

貴州民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院退休教授徐小明為學(xué)員授課。

本次培訓(xùn)摒棄傳統(tǒng)固化教學(xué)模式，立足民間嗩吶演奏實際，實行因材施教、精準施教。培訓(xùn)過程中，該校教學(xué)團隊系統(tǒng)講解土家族傳統(tǒng)嗩吶的歷史文化內(nèi)涵、樂器構(gòu)造、音律特點及基礎(chǔ)樂理知識，幫助參訓(xùn)學(xué)員搭建系統(tǒng)化、專業(yè)化的理論知識體系。同時，聚焦氣息運用、口型把控、手指指法、節(jié)奏把控、換氣技巧等核心實操技法，開展手把手示范教學(xué)，逐一糾正學(xué)員演奏不規(guī)范動作。針對學(xué)員基礎(chǔ)參差不齊的情況，團隊教師開展一對一精準指導(dǎo)，耐心解答日常練習(xí)中的各類疑問，全方位提升學(xué)員演奏水平。

貴州民族大學(xué)赴尚寨土家族鄉(xiāng)開展傳統(tǒng)嗩吶專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)期間，全體參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲，認真記錄理論知識點，反復(fù)打磨吹奏技巧，主動交流學(xué)習(xí)心得、相互切磋演奏技藝，營造出濃厚的研學(xué)氛圍。經(jīng)過三天系統(tǒng)化、專業(yè)化的集中培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員的嗩吶演奏實操技能、樂理知識儲備和非遺認知水平均得到顯著提升，本土民俗文藝隊伍的專業(yè)能力得到有效夯實。

傳統(tǒng)嗩吶是尚寨土家族鄉(xiāng)極具代表性的民俗文化符號，也是承載土家族人文底蘊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化載體。此次校地協(xié)作非遺培訓(xùn)，精準破解了當?shù)貍鹘y(tǒng)嗩吶傳承缺乏專業(yè)指導(dǎo)、技藝提升缺少渠道、人才培育沒有優(yōu)質(zhì)平臺的發(fā)展難題，有效補齊了基層非遺傳承短板，壯大了本土民俗文藝骨干力量。（圖/文 貴州民族大學(xué)黨委宣傳部）