在眾多科目中,“語文”并不是博士擅長的,在各類題型中,個(gè)人覺得“閱讀理解”的難度最大。基于原文隱含信息進(jìn)行邏輯推導(dǎo),或者分析修辭手法、描寫方法的表現(xiàn)力,我還能應(yīng)付。而提取文章的中心思想、分析作者或文中特定人物的情感傾向,就覺得有些強(qiáng)人所難了,這玩意真的只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?我真的很想問出題、制定答案的人一句:有跟原作者確認(rèn)嗎?原作者真的這么想過嗎?
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呃,上述問題是無解的,許多原作者我們已經(jīng)聯(lián)系不到了。部分作者由于名氣很大,當(dāng)年的隨筆在后世被人琢磨出了花,說不定他們在創(chuàng)作的時(shí)候,根本就沒有什么所謂的中心思想,這就是博士個(gè)人的一點(diǎn)小想法。言歸正傳,有些創(chuàng)作者還是很注重細(xì)節(jié)的,他們還會(huì)通過社群賬號(hào)分享自己的創(chuàng)作思路和想法,正主都出現(xiàn),就不會(huì)發(fā)生前面的誤會(huì)了。
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比如:漫畫家“石黑正數(shù)”,他稍早在個(gè)人社交賬戶上分享了《天國大魔境》的創(chuàng)作細(xì)節(jié),引發(fā)讀者們的討論。《天國大魔境》是科幻冒險(xiǎn)漫畫,2018年1月25日開啟連載,后續(xù)于2023年宣布電視動(dòng)畫化,故事以大災(zāi)難發(fā)生十五年后的日本為背景,描繪被異形生物“蛭子”摧毀的廢墟世界與高墻內(nèi)烏托邦式學(xué)園共存的雙重時(shí)空,通過理想化生活與外界危機(jī)的對照探討身份認(rèn)知與生存意義。
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呃,你不認(rèn)識(shí)“石黑正數(shù)”,沒看過《天國大魔境》也沒關(guān)系,博士這里簡單介紹一下漫畫家的分享。他表示:在單行本第12卷中,角色A與其他角色坐在一起,她并不信任這些人,于是沒有坐在座墊上。如此是為了她在需要向后跳開時(shí)避免被座墊絆住,也方便臨時(shí)把座墊拿來當(dāng)盾牌或直接丟出去。角色A把座墊放在左手邊伸手可及的位置,一邊確認(rèn)著槍的存在,連行李也背帶朝上,方便隨時(shí)抓起走人。
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一旦注意到上述細(xì)節(jié),讀者們就可以更深刻的體會(huì)角色的個(gè)性,以及場面中暗藏的危機(jī)與緊張感。不過,又如同“石黑正數(shù)”所述,即便沒有留意到這些細(xì)節(jié),也不影響正常劇情的理解和推進(jìn)。好嘛,《天國大魔境》漫畫家和粉絲們在社群里直接交流,觀看次數(shù)迅速突破了360萬!正如標(biāo)題所述,事情到這里還沒完,有一位網(wǎng)友的出現(xiàn),讓整件事火出了圈。
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一位叫“よっちゃん(社群ID為CzShO65M1PLDv5U)”的網(wǎng)友可能和博士一樣,都曾埋怨過所謂的“閱讀理解”,他沒有注意到樓主是誰,就回復(fù)表示:“很有趣的見解,但有跟原作者確認(rèn)嗎”?這讓許多旁觀的網(wǎng)友和“石黑正數(shù)”本人哭笑不得,“石黑正數(shù)”后續(xù)忍不住吐槽:“我就是作者”。呃,所有人都沒想到,這一句回應(yīng)吸引了1490萬次觀看,點(diǎn)贊數(shù)也有25.7萬,比原貼討論度還要高得多!
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大伙不禁打趣道:“自己什么都沒確認(rèn),卻問別人有沒有確認(rèn)”。這讓博士想到了以前在網(wǎng)上經(jīng)常看到有人罵:J.K.羅琳懂什么《哈利波特》;劉慈欣就是個(gè)電工,他懂什么《三體》。個(gè)人覺得:作者埋下伏筆是創(chuàng)作的誠意,讀者能挖出來是讀者的樂趣,可就算沒挖到,也不妨礙大家跟著劇情走,擁有屬于自己的閱讀體驗(yàn)。從來沒有什么“唯一正確的解讀”,哪怕是原作者親口說的,也只是創(chuàng)作時(shí)的初衷,不是評判所有解讀的標(biāo)準(zhǔn)答案。
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