從太湖之濱到寶塔山下，1700公里山河遠闊，擋不住三十載協作奔赴。

1996年，無錫媒體人的初心之行，在黃土高原播下教育幫扶的火種；三十年后，這份情誼從民間微光匯聚成東西部協作的炬火，從單向幫扶升級為雙向賦能。無錫與延安，以教育為橋，書寫了一段山海協作佳話。

2026年5月，當年參與助學幫扶的老一輩媒體人與公益人重返延安，策劃拍攝紀實專訪《一束光 三十年》。七位親歷者深情回望，讓這段“受光、發光、傳光”的千里育人佳話，再度溫暖人心。

01

緣起：

一次采訪動容，一束微光初啟

時光回溯至1996年。

彼時的延安鄉村，教育條件貧瘠落后。簡陋的校舍遮不住風雨，匱乏的資源制約著學子前路，但大山深處的孩子們，始終懷揣著渴求知識的純粹夢想。

那一年，無錫多家媒體組建“無錫—延安新聞采訪團”，首次踏上黃土高原。親眼目睹老區教育的困境、山區學子的求學熱忱，眾人深受觸動。

“簡陋的校舍、大山里渴望讀書的孩子，直擊我們的內心。”當年采訪團成員楊壯波，在專訪中如是回憶。返程后，初心未涼。他依托供職媒體正式發出助學倡議，呼吁社會各界伸出援手。

在無錫郊區工商局的積極響應與牽頭動員下，轄區個體私營業主紛紛慷慨解囊，最終成功在延安援建希望小學。

校舍建成只是開端。為真正為老區教育注入長效活力，無錫媒體牽線搭橋，對接當時無錫郊區規模最大、水平最高的育紅小學，搭建師資交流通道，并邀請延安本地教師赴無錫跟崗研修。

時年25歲的錫郊光彩希望小學民請教師姬延安，正處在人生的十字路口：家境清貧的他，一邊是養家糊口的生活重擔，一邊是深耕教育、點亮鄉梓的初心夢想。而來自千里之外無錫的這份善意，穿透群山阻隔，為他推開了一扇通往廣闊未來的希望之窗。

02

交融：

八十日江南求學，一生志鄉土育人

1998年，在無錫媒體的全力對接下，姬延安帶領兩名錫郊光彩希望小學的學生，遠赴無錫育紅小學，開啟了為期八十余天的跟崗學習之旅。

這是他們第一次走出黃土大山，第一次近距離接觸現代化的教學模式、優質的教育資源。江南大地的教育風貌，徹底刷新了他們的認知。

“延安師生格外質樸、格外刻苦。”時任育紅小學校校長的呂永軍，作為這段情誼的見證者與推動者，在專訪中對那段往事仍記憶猶新。

▲延安新新小學姬延安校長和無錫育紅小學原校長呂永軍

八十余天的研修時光，是眼界的開拓，更是初心的重塑。江南沃土的教育浸潤、無錫教育人的溫情幫扶，讓“反哺家鄉、深耕鄉土教育”的種子，在姬延安心中深深扎根。

這段跨越千里的求學之旅，不僅成為他個人人生蛻變的重要契機，更架起了錫延兩地教育互通的第一座連心橋梁。

帶著滿滿的收獲與沉甸甸的期許，姬延安告別太湖之濱、重返黃土高原，開啟了三十年扎根鄉梓、育人興學的堅守之路。

03

深耕：

從受光到發光，以一生護一城光

歸來不負山海諾，堅守終得桃李芳。

從無錫研修歸來后，姬延安始終銘記千里之外的善意托舉，深耕延安鄉村教育一線。進入新世紀后，他先后創辦延安新新小學、新新實驗學校，將所學所悟的先進教育理念，一點一滴播撒在黃土大地上。

三十載歲月流轉，昔日窯洞土坯房的簡陋校舍，早已被明亮通透的教室、規范標準的操場取代；昔日資源匱乏的鄉村學堂，已然蛻變為培育老區莘莘學子的沃土良田。

“三十年前，我是接受幫扶、走出大山的學習者；三十年后，我堅守這片黃土，辦學育人。當年無錫贈予我的一束光，我用一輩子，把它變成照亮成千上萬名延安孩子的燈。”姬延安用三十載堅守，完成了錫延教育幫扶最動人的傳承。

由他創辦的兩所學校，目前在校人數超1900人，已累計培育數千名山區學子，讓無數孩子憑借知識走出大山、改變命運。更令人動容的是，眾多學有所成的畢業生，選擇回到延安、建設家鄉，成為老區發展的新生力量，構筑起“受助—成長—反哺—傳承”的教育閉環。

04

接力：

微光匯聚成炬，薪火代代賡續

一人善意點亮星火，眾人接力燎原成勢。

始于1996年的民間自發助學微光，在歲月流轉中不斷匯聚壯大，與國家戰略同頻共振。1997年起，無錫與延安正式確立東西部對口幫扶關系，三十年系統化、常態化、深層次的教育協作全面開啟——從零星民間善意到政府協作共建，從單向輸血到雙向賦能。

三十年間，錫延教育幫扶的力量不斷匯聚。除了媒體牽頭、個人踐行，無錫眾多企業也主動投身公益。

據時任共青團延安市委負責人、希望工程辦公室主任的馬小軍回憶，當年無錫媒體報道刊播后，無錫三得利工貿公司深受觸動，主動奔赴延安，一次性為楊家嶺中學捐助75萬元，成為蘇陜協作助學路上的溫暖篇章。

如今的黃土高原之上，一座座現代化校園拔地而起。延安無錫棗園中學、延安無錫實驗學校、延安新區江蘇中學、延安市第一中學等一批無錫教育幫扶支持的標桿學校，成為延安教育高質量發展的重要支撐。

▲延安無錫實驗學校

三十年薪火相傳，一批又一批教育工作者跨越千里山海，扎根延安課堂一線，常態化開展教學交流、師資共育、課程共享。“前輩們跨越千里播撒火種，如今，我們接力而來。我們不僅是來支教授課，更是來傳承這份跨越錫延兩地的深厚情誼。”在延安無錫實驗學校支教的無錫市湖濱中學教師謝萍，在受訪中道出了新一代支教人的初心使命。

在延長縣中學，無錫支教老師帶領老區學子探索機器人編程，解鎖科創新知；在延安的校園，江南絲竹的溫婉與陜北民歌的豪邁同堂回響，南北文化交融共生。

來自宜興的支教教師陳思宇坦言：“我們不僅是教書，更是在踐行那份‘山海不可平，心可越’的信念。”

無錫市對口幫扶延安市工作組組長、延安市政府副秘書長（掛職）蔣健，這樣總結這段三十年協作歷程：“無錫與延安的教育協作，始于1996年民間自發的愛心微光，壯大于三十年東西部對口幫扶協作國家戰略的實施，是蘇陜協作、教育共促最生動的實踐。”

千里奔赴終有歸期，育人初心從未止步。

無錫與延安自1997年建立教育對口合作幫扶關系以來，共有51所學校結對，累計選派300多名優秀教師赴延安支教，涵蓋語文、數學、英語、音樂、體育等各學科。兩地整合資源，共建紅色教育互動研學平臺，延安精神也滋養著無錫教育。

一束微光，穿越三十年時光，照亮陜北萬千學子夢想；一場奔赴，聯結千里山海，續寫代代育人薪火。

這束始于太湖之濱的溫暖之光，從未熄滅，終將跨越更多歲月，照亮老區孩子們更遠的前行之路。

來源：無錫市對口幫扶延安市工作組、無錫日報

編輯：李倩

校對：王雪靜

責編：楊珍

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