近日,湖南網警公布9起涉高考網絡謠言典型案例,依法嚴查涉高考違法犯罪活動,全力保障2026年普通高等學校招生全國統一考試順利開展
案例1
2026年6月8日,衡陽網民賀某樂出于玩樂心態,將AI生成的虛假考場圖片配上不實文字發布至互聯網平臺,誤導網民誤以為考場允許攜帶手機,引發公眾對考試公平的質疑,造成不良影響。
案例2
2026年6月9日,衡陽網民羅某出于玩樂心理,在互聯網平臺編造自身攜帶手機進入考場作弊的虛假信息,引發熱議,造成不良社會影響。
案例3
2026年6月4日,耒陽網民劉某濤在互聯網平臺謊稱自己有“高考答案”出售,相關信息被大量傳播,造成不良社會影響。
案例4
2026年6月8日,衡陽網民周某出于玩樂心態在互聯網平臺發布涉高考作弊的不當言論,引發大量網民圍觀討論,造成不良社會影響。
案例5
2026年6月6日,邵陽網民錢某蘭為博取關注、吸粉引流,在互聯網平臺編造并發布了“高考壓力大,又死人了”的謠言信息,誤導大量網民關注和討論,造成不良社會影響。
案例6
2026年6月9日,邵陽網民彭某民為博取流量,截取考生離場視頻并編造“考生將試卷帶出考場,多年努力付諸東流” 等不實內容發布至互聯網平臺,誤導大量網民關注和討論,造成不良社會影響。
案例7
2026年6月9日,岳陽網民付某在送小孩高考時,看到有一輛小車想駛入送考車隊時被交警攔下,其隨手拍錄視頻并配上“領導沖卡” 的不實文字在互聯網平臺發布,誤導大量網民關注和討論,造成不良社會影響。
案例8
2026年6月8日,郴州網民李某怡為博取關注、吸粉引流,在互聯網平臺編造虛假高考答案,還發布教唆考生攜帶手機作弊的不當言論,誤導大量網民關注和討論,造成不良社會影響。
案例9
2026年6月6日,郴州網民鄧某利用AI 工具制作虛假通知,編造 “高考試題泄露、考試延期” 的謠言并在互聯網平臺傳播,誤導大量網民關注和討論,造成不良社會影響。
目前,屬地公安機關已分別對上述涉案人員依法給予行政處罰。
網警提示
網絡空間不是法外之地,編造、傳播涉考虛假信息,相關行為人都將依法承擔法律責任。當前高考已結束,但志愿填報、招生錄取工作相繼開展,各類涉考謠言、虛假招生信息、不實內幕傳言仍易滋生蔓延,不僅誤導群眾、制造焦慮,還會擾亂正常招生錄取秩序。
在此提醒廣大網民,嚴格遵守網絡法律法規,理性發言、謹慎轉發,自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠,主動抵制各類涉考虛假信息,攜手維護公平公正、風清氣正的網絡環境。
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責 編 | 吉 潔 編 輯 | 郭 靖
來 源:根據全國網絡辟謠綜合整理
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