廣東“十四五”期間累計(jì)優(yōu)化調(diào)整約20%的本科專業(yè)布點(diǎn)

學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化既是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的必然選擇，也是支撐廣東高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵抓手。作為制造業(yè)大省，廣東擁有31個(gè)制造業(yè)大類，約160種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量居全國(guó)第一，工業(yè)規(guī)模約占全國(guó)的八分之一；目前，廣東產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正加速向高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型，對(duì)人才供給提出了更高要求。

廣東以“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃為牽引，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，全力服務(wù)國(guó)家使命與地方發(fā)展。本輪新設(shè)專業(yè)緊扣國(guó)家戰(zhàn)略、廣東制造業(yè)及大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)方向，是廣東依托“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃優(yōu)化高校學(xué)科布局的具象落地成果。

■新快報(bào)記者 王娟 實(shí)習(xí)生 余思睿

“十四五”期間新增本科專業(yè)點(diǎn)547個(gè)

近年來，廣東緊跟國(guó)家本科專業(yè)改革方向，結(jié)合大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)特色形成“國(guó)家政策落地+本土特色升級(jí)”的雙層建設(shè)格局。作為制造業(yè)大省與數(shù)字經(jīng)濟(jì)高地，廣東主動(dòng)承接全國(guó)新工科、交叉學(xué)科、智能產(chǎn)業(yè)專業(yè)布局趨勢(shì)，同步推進(jìn)存量專業(yè)升級(jí)、增量專業(yè)提質(zhì)、強(qiáng)基固本。

“十四五”期間，廣東精準(zhǔn)對(duì)接戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群需求，同步優(yōu)化調(diào)整約20%的專業(yè)布點(diǎn)，裁汰冗余本科專業(yè)點(diǎn)222個(gè)，推動(dòng)高校及時(shí)撤銷或升級(jí)不適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置基本動(dòng)態(tài)適配現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展需要。

本科教育方面，新增本科專業(yè)點(diǎn)547個(gè)，增設(shè)的新工科類專業(yè)占比超50%，重點(diǎn)布局集成電路、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能制造、電子信息、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全等領(lǐng)域，同步發(fā)展食品營(yíng)養(yǎng)與健康、藥學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等民生相關(guān)專業(yè)，前瞻布局軟物質(zhì)科學(xué)與工程、量子信息科學(xué)、智能海洋裝備、低空技術(shù)與工程等前沿專業(yè)，面向大灣區(qū)對(duì)外開放、“雙碳”目標(biāo)等重大部署，布局國(guó)際組織與全球治理、涉外法治、新能源科學(xué)與工程等專業(yè)（方向）。

同時(shí)，大力推動(dòng)基礎(chǔ)與交叉學(xué)科發(fā)展。實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)“長(zhǎng)基計(jì)劃”，定向支持94個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科本科專業(yè)點(diǎn)和42個(gè)“1+N”拔尖人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，推動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)建設(shè)升級(jí)。新興交叉學(xué)科加速布局，華南理工大學(xué)超常規(guī)增列全國(guó)首批低空技術(shù)與工程一級(jí)交叉學(xué)科博士點(diǎn)（華南唯一），推進(jìn)“軟物質(zhì)科學(xué)與工程”博士點(diǎn)增列工作；廣東海洋大學(xué)設(shè)置“海洋經(jīng)濟(jì)與綜合治理”交叉學(xué)科博士點(diǎn)；南方科技大學(xué)緊密對(duì)接大灣區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群，積極布局量子科技、智能制造等交叉學(xué)科方向。基礎(chǔ)與交叉并進(jìn)，為科技創(chuàng)新儲(chǔ)備源頭人才。

廣東打破傳統(tǒng)“有什么師資開什么專業(yè)”的慣性，構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)需求為牽引的閉環(huán)運(yùn)行機(jī)制，讓學(xué)科專業(yè)設(shè)置緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏；廣東高校打破學(xué)科壁壘，從交叉平臺(tái)、特色學(xué)院、微專業(yè)三個(gè)維度協(xié)同發(fā)力，推動(dòng)培養(yǎng)模式從形式組合走向內(nèi)在創(chuàng)變，人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的契合度顯著提升；同時(shí)，從頂層設(shè)計(jì)、跨部門協(xié)同、評(píng)價(jià)改革三個(gè)層面同步發(fā)力，構(gòu)建政府主導(dǎo)、高校主體、行業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同的學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化新生態(tài)。

2025年超41.3億元“沖補(bǔ)強(qiáng)”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 賦能專業(yè)提質(zhì)

廣東高校專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，離不開省級(jí)“沖補(bǔ)強(qiáng)”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的持續(xù)加持。2025年廣東共安排超41.3億元“沖補(bǔ)強(qiáng)”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，聚焦高校學(xué)科優(yōu)化、新興專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合育人等關(guān)鍵領(lǐng)域，持續(xù)推動(dòng)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)適配。

2025年的“沖補(bǔ)強(qiáng)”方案的支持對(duì)象為35所高校，三類子計(jì)劃合計(jì)41.1027億元：其中，“高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃”15所，約占全部資金的70.5%；“粵東粵西粵北高校振興計(jì)劃”7所，占全部資金11.19%；“特色高校提升計(jì)劃”13所，占全部資金約17.76%。

2026年“沖補(bǔ)強(qiáng)”方案

明確發(fā)展目標(biāo)

立足“十四五”建設(shè)成果，廣東出臺(tái)2026年新一輪高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”方案，推出高水平研究型大學(xué)、綜合應(yīng)用型高校、特色應(yīng)用型高校建設(shè)三大提升計(jì)劃，聚焦優(yōu)化高等教育布局、強(qiáng)化人才培養(yǎng)、提升科創(chuàng)與社會(huì)服務(wù)能力，明確多項(xiàng)2030年階段性建設(shè)目標(biāo)。

其中，高水平研究型大學(xué)建設(shè)計(jì)劃主攻世界一流大學(xué)建設(shè)，力爭(zhēng)2030年新增多所雙一流學(xué)校、多門雙一流學(xué)科，搭建國(guó)家級(jí)重大科研創(chuàng)新平臺(tái)；綜合應(yīng)用型高校建設(shè)計(jì)劃聚焦區(qū)域發(fā)展，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，擴(kuò)容應(yīng)用型人才供給；特色應(yīng)用型高校建設(shè)計(jì)劃立足行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域，走差異化特色發(fā)展道路。

本輪方案圍繞六大維度部署12項(xiàng)重點(diǎn)落地任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科專業(yè)學(xué)生占比超55%；實(shí)施急需人才“迎峰計(jì)劃”，穩(wěn)步擴(kuò)大本科招生，重點(diǎn)擴(kuò)容專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)模；實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科人才“長(zhǎng)基計(jì)劃”，建強(qiáng)百余個(gè)基礎(chǔ)本科專業(yè)；深化“五新”2.0建設(shè)，強(qiáng)化科研成果轉(zhuǎn)化；深化粵港澳及國(guó)際教育合作，推進(jìn)中外、內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)，擴(kuò)大師生跨境交流與國(guó)際學(xué)生招生規(guī)模。

同時(shí)建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，依托上一輪考核結(jié)果確定新一輪建設(shè)名單，取消研究型高校建設(shè)分類差異，支持高校根據(jù)辦學(xué)成效申請(qǐng)調(diào)整建設(shè)類別，保障建設(shè)質(zhì)量。

今年已公布兩批

“沖補(bǔ)強(qiáng)”專項(xiàng)資金

去年12月24日，廣東省教育廳就公示2026年高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”專項(xiàng)資金安排方案（第一批）。根據(jù)公示，2026年廣東擬安排37.7985億元支持高校，用于加快構(gòu)建自強(qiáng)卓越的高等教育體系，提升高校對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻(xiàn)力。

其中，高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃共14所高校，合計(jì)擬安排256180萬元。“粵東西北高校振興計(jì)劃”共8所高校，合計(jì)安排44805萬元。特色高校提升計(jì)劃12所高校，合計(jì)安排經(jīng)費(fèi)55000萬元。

此外，部分在粵中外（境外）合作辦學(xué)高校也獲得資助。其他安排中，廣東省教育研究院開展師范類認(rèn)證，全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）等也有擬安排經(jīng)費(fèi)。

6月1日，廣東省教育廳公示2026年高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”專項(xiàng)資金安排方案（第二批），13所高校共安排資金約1.65億元。其中，中大等4所高校擬安排經(jīng)費(fèi)超千萬元。

調(diào)學(xué)科，讓人才鏈精準(zhǔn)嵌入產(chǎn)業(yè)鏈；優(yōu)結(jié)構(gòu)，讓供給鏈有力助推發(fā)展鏈。廣東高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化正形成系統(tǒng)推進(jìn)之勢(shì)。以新一輪“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃為牽引，廣東正奮力書寫人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈同頻共振的新篇章，為國(guó)家重大戰(zhàn)略任務(wù)和廣東高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的教育動(dòng)能。