編者按:
立足首都教育發展大局,聚焦高校育人擔當,北京市教育兩委聯合前線雜志社策劃推出“北京高校助力推進教育科技人才一體發展特別報道”。本期報道帶您走進——北京信息科技大學。
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北京信息科技大學
北京信息科技大學是北京市重點支持建設、信息類學科齊全、信息特色鮮明的高水平應用型大學,堅持面向北京“四個中心”功能建設、京津冀協同發展和國家重大戰略需求,持續鞏固儀器、控制、通信、計算機等學科特色優勢,專注培養能夠解決復雜工程問題的高素質應用型創新人才和高水平拔尖創新人才,切實把“信息+”刻進辦學基因,把“應用型”落到育人細節,把“服務首都”寫進行動方案。
學校優化“教育筑基、科技賦能、人才引領”的發展生態體系,助力推進教育科技人才一體發展。一是打造拔尖創新人才培養特區。勤信榮譽學院推行“四制三化”(書院制、項目制、導師制、學分制及小班化、個性化、國際化)拔尖創新人才育人模式,天樞書院建設“一個書院、雙元驅動(學術基因深厚+產業觸覺敏銳)、三個護航(政產企深度融入)”的復合型創新人才培養高地,伊利諾伊工程學院實施中美合作“4+0”國際化辦學,未來數智產業學院開設可疊加“信息+智能+”微專業,與北京雁棲湖應用數學研究院合作培養人工智能領域拔尖人才。二是提升科研服務戰略需求能級。瞄準國家重大戰略和北京市高精尖產業發展需求,聚焦新一代信息技術、人工智能、機器人和智能制造、空天技術、新型安全應急等前沿領域,加強有組織的基礎研究與關鍵核心技術攻關,著力構筑大平臺、組建大團隊、攻堅大項目,有效提升自主創新水平。三是完善科技成果轉化服務鏈條。構建市屬高校唯一由重點實驗室、概念驗證平臺、工程研究中心、國高新校辦企業中試熟化的完整轉化鏈條,在市屬高校中率先出臺促進成果轉化的9條措施,健全“企業出題—學校答題”機制,推動產業鏈、創新鏈、資金鏈和人才鏈深度融合。四是攥緊研產教城協同發展拳頭。強化高水平科研創新平臺育人功能,構建“科研反哺教學、平臺支撐實踐、團隊參與育人”的聯動模式。優化“一主兩輔、多園協同”空間布局,依托高水平大學科技園,打造集科技創新、人才培養、成果轉化于一體的“研產教城共同體”。五是突出推進一體發展戰略地位。錨定“提質擴容、一流雙優”發展目標,學校將推進一體發展作為“十五五”期間戰略主題和重點任務,并將健全一體推進議事機構、出臺一體發展工作方案等提上重要日程,確保戰略任務一體部署、政策措施協調發力、資源要素統籌配置。
學校在助力推進教育科技人才一體發展方面,取得了一批標志性、高水平成果:唐凱教授團隊研發的 靜電探測載荷搭載天舟八號貨運飛船,持續在軌監測235天,實現毫米級微小碎片非接觸探測;張濤教授負責的河間實驗室完成企業委托科研項目30項,研發的“一種帶有數據監測功能的鉆頭”,許可經費368萬元;王立勇教授團隊研發的“濕式離合器變速箱換擋控制關鍵技術及軟硬件系統”,轉讓經費320萬元;學生近5年在“挑戰杯”獲獎21項,實現主體賽一等獎和專項賽特等獎零的突破;天樞書院形成了“產業引領、產業綜合、產業實戰”的產業教育體系,成為京冀教育協同服務國家戰略的先行先試引領者。
(諶兵,北京信息科技大學發展戰略與規劃處處長)
來源:前線客戶端
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