為響應國家“十五五”規劃中“人工智能+”戰略部署，培養具備跨學科視野與AI能力的復合型人才，香港科技大學（廣州）將于今年9月起面向本科生正式開設“Major+AI”（AI延伸主修）與“AI Minor”（AI輔修），旨在讓不同專業的學生在深耕主修領域的同時，系統掌握人工智能知識與技能，以更好地適應數字化時代對人才的全新要求。

香港科技大學（廣州）校長倪明選教授表示：“在瞬息萬變的AI時代，沒有人能精準預判未來就業市場的走向，傳統的知識傳授模式已難以滿足當下人才培養的需求，每個專業的學生都需要具備AI素養。”

據了解，本次推出的“Major+AI”與“AI Minor”各有側重，學生可根據自身能力和興趣靈活選擇。“Major+AI”不僅注重拓寬學生的AI知識，還強調讓學生使用AI的方法，支撐或融入專業學習，從而形成契合專業方向的AI應用能力，相關成果需要在畢業設計或畢業論文中體現。“Major+AI”需要在修滿規定的學分之外，多修21至24個AI相關學分，修讀完成后，將體現在學位證上。

而“AI Minor”以相關知識學習為主，側重在主修專業之外，為學生構建AI基礎知識體系，使學生能夠面對AI發展和工具選擇時，更從容有效地判斷，以及負責任地選擇和運用。“AI Minor”同樣需要多修18個AI相關學分，修讀完成后成績單將予以注明。

據介紹，港科大（廣州）的學科設置以國家戰略需求為導向、以前沿科技發展為引領、以大灣區產學研優勢為基礎。目前，學校設立了功能、信息、系統、社會四大學術樞紐，下設16個學域，學科布局深度契合國家未來產業的戰略方向。學校已將AI理念貫穿至全部課程與項目中，既設有人工智能相關專業，也形成了以“AI+”為特色的專業矩陣。以今年八個本科招生專業為例，除人工智能外，還包括數據科學與大數據技術、智能制造工程、材料科學與工程、機器人工程、金融科技、微電子科學與工程及新能源科學與工程。這些專業本身即是前沿學科設置，AI的賦能進一步對它們所依托的傳統學科領域進行了創新驅動與能力提升。

值得一提的是，新能源科學與工程為今年新增的本科招生專業。該專業課程體系圍繞新能源產業前沿和國家戰略需求精心設計，強化AI與能源技術的深度融合，重點布局氫能、光伏、風電等清潔能源及先進儲能、數字能源技術，注重實驗教學與實踐創新的有機結合。專業采用翻轉課堂和模塊化教學等創新模式，鼓勵學生自主探索與個性化發展，并通過支持國際交流，持續拓寬學生的全球視野。

本科招生規模持續擴大，計劃招生450人

依托“樞紐—學域”這一創新學術架構及獨特的人才培養模式，港科大（廣州）自2023年首次招收本科生以來，已迅速成為眾多優秀學子的理想選擇，目前在校本科生規模已達1000人。今年為學校第四年招收本科生，將繼續面向中國內地、港澳臺地區及海外招生。

在中國內地，學校的招生范圍與招生計劃雙雙擴大。招生范圍擴大至17個省、自治區、直轄市，包括廣東、廣西、福建、安徽、黑龍江、四川、河南、山東、湖南、江西、河北、貴州、北京、上海、湖北、遼寧、重慶。學校的招生計劃為450人，其中約半數名額投放在廣東。學校在高考提前批次按照普通高考錄取模式，完全依據考生高考成績擇優錄取。

學校同時繼續面向中國港澳臺地區及海外學生開放招生，港澳臺學生可通過全國聯招、臺灣“學測”、香港DSE考試及澳門保送生考試等途徑報考，海外學生則可憑A-Level（英國普通中等教育證書考試高級水平課程）、AP（美國大學先修與預修課程）、IB（國際預科證書課程）等主流國際課程成績申請。

國際化是港科大（廣州）的一大特色。在海外交流交換方面，學校為學生提供豐富、優質的項目機會。截至2025年年底，學校已與牛津大學、斯坦福大學、新加坡國立大學等61所全球頂尖高校及機構達成合作伙伴關系，簽署學生交流交換項目51項。自2025年暑期啟動本科生海外交流項目以來，共有15%的首屆本科生赴美國、英國、德國、法國、意大利等多個國家及中國香港地區參與學習與研究。

（中國日報社廣東記者站 編輯：李文芳）