盛夏六月，遵義醫(yī)科大學(xué)校園里彌漫著梔子花香與離愁別緒。圖書館前的畢業(yè)合影隊(duì)伍中，黃子丫站在隊(duì)伍中央，指尖反復(fù)摩挲著學(xué)士服上的?；铡Ｋ窃撔５诙谩澳仙桨唷碑厴I(yè)生，九月將前往首都醫(yī)科大學(xué)攻讀碩士研究生。

從2020年首屆開班算起，這場(chǎng)跨越珠江與烏江的醫(yī)學(xué)教育接力，已經(jīng)跑了整整六年。

珠江潮起，一顆種子的南下北上

2018年，在“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士和廣州醫(yī)科大學(xué)的大力支持下，遵義醫(yī)科大學(xué)開始著手籌備培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型卓越醫(yī)生的“2.0版本”。

“遵義醫(yī)科大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)勝利后創(chuàng)建的第一所本科醫(yī)學(xué)院校，有著深厚的文化沉淀和鮮明的紅色基因?！?020年9月27日，在遵義醫(yī)科大學(xué)開學(xué)典禮暨首屆“南山班”開班儀式上，電子屏幕里鐘南山院士的聲音穿越千里：“要落實(shí)黨中央東西部扶貧協(xié)作的戰(zhàn)略舉措，把自己培養(yǎng)成全類型卓越醫(yī)學(xué)人才。”

一顆來自珠江之畔的種子，悄然北上、落土烏江。如今，“南山班”已成為遵義醫(yī)科大學(xué)的一塊“金字招牌”。遵義醫(yī)科大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)龔其海表示，創(chuàng)辦“南山班”，就是要為貴州學(xué)子開辟一條醫(yī)學(xué)報(bào)國(guó)的新賽道。

烏江河畔，一套體系的落地生根

作為目前貴州省唯一采用器官系統(tǒng)整合課程改革的醫(yī)學(xué)精英教育班，遵醫(yī)“南山班”的課程體系與培養(yǎng)路徑，其“母版”正是廣州醫(yī)科大學(xué)自2010年開辦的“南山班”。但要將這套成熟的拔尖醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系完整移植到烏江畔，并非易事?！袄砟畹倪m配、師資的磨合、課程的重構(gòu)，每一環(huán)都是現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。”遵義醫(yī)科大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

破題的關(guān)鍵，是制度化協(xié)作。2022年，兩校簽署《東西部協(xié)作意向書》，圍繞“南山文化共立、卓越典范共創(chuàng)、融合創(chuàng)新共舉”開展深度合作，建立課程互選、學(xué)分互認(rèn)、聯(lián)合培養(yǎng)、交換生計(jì)劃等機(jī)制。廣東省鐘南山醫(yī)學(xué)基金會(huì)向遵義醫(yī)科大學(xué)累計(jì)捐贈(zèng)200萬元，用于學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金。

如今，兩?！澳仙桨唷钡幕?dòng)從零星交流升級(jí)為常態(tài)化、全鏈條的深度協(xié)作。

每一屆“南山班”招生選拔均邀請(qǐng)廣州醫(yī)科大學(xué)教師擔(dān)任校外面試官，對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)頂尖“南山班”評(píng)價(jià)體系，從學(xué)業(yè)潛質(zhì)、科研思維、職業(yè)情懷等多維度綜合評(píng)審，從生源源頭實(shí)現(xiàn)兩校育人標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。

在培養(yǎng)端，自2023年起，每屆“南山班”大一新生全員赴廣醫(yī)開展為期一學(xué)期的交換學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)課程互選、學(xué)分互認(rèn)、同步科研訓(xùn)練、同步臨床見習(xí)。此前，2020至2022級(jí)學(xué)生已通過一個(gè)月短期交換積累經(jīng)驗(yàn)?！皬摹粋€(gè)月’到‘一學(xué)期’，我們對(duì)廣醫(yī)器官系統(tǒng)整合、PBL教學(xué)、全程科研培養(yǎng)等成熟經(jīng)驗(yàn)的借鑒，從未間斷。”遵義醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)王東紅說。

此外，每年暑期，兩校“南山班”學(xué)子還在遵義聯(lián)合開展紅色研學(xué)、基層義診、鄉(xiāng)村健康科普，同吃同實(shí)踐，共享基層育人案例與醫(yī)德培育經(jīng)驗(yàn)。兩校“學(xué)生論壇”同步常態(tài)化運(yùn)行，圍繞大創(chuàng)選題、SCI論文寫作、臨床思維訓(xùn)練、學(xué)業(yè)規(guī)劃深度交流，形成跨校科研互助的長(zhǎng)效機(jī)制。

山海同心，一份答卷的時(shí)代回響

六年探索，成效幾何？數(shù)據(jù)是最好的回答。

截至目前，遵醫(yī)“南山班”學(xué)子主持國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目67項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)；在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表高水平論文65篇。40名優(yōu)秀學(xué)子獲得推免資格，其中26人進(jìn)入雙一流高校；4人獲上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)直博機(jī)會(huì)。2025年，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科生首次參加國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率達(dá)81.08%，高于國(guó)家平均通過率6.3個(gè)百分點(diǎn)。

數(shù)據(jù)之外，更動(dòng)人的是個(gè)體的命運(yùn)蝶變。首屆“小南山”沈丹已奔赴上海交通大學(xué)新華醫(yī)院內(nèi)分泌科攻讀直博，她的一句話被低年級(jí)同學(xué)反復(fù)引用：“我想把最前沿的技術(shù)學(xué)回來?！鼻巴鶑V州醫(yī)科大學(xué)呼吸疾病全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的沈勵(lì)恒說：“感覺自己的夢(mèng)想，完成了一整個(gè)閉環(huán)?！?/p>

從珠江到烏江，從廣州到遵義，這是“技術(shù)互學(xué)、觀念互通”在教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐，也是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力——而每一棒，都在為中國(guó)東西部協(xié)作書寫新的注腳。廣州醫(yī)科大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)趙醒村表示，“兩校將以‘南山班’建設(shè)同質(zhì)化發(fā)展為重要切入口，共育卓越醫(yī)學(xué)人才?！?/p>

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 孫騰蛟 6月23日電

作者：孫騰蛟