今年高考數學難成啥樣,真不用我多說。
新高考Ⅰ卷,十一個省,七百二十多萬考生,考完當天熱搜就炸了——“前面送分題,后面送命題”“大題連題目都沒看懂”。壓軸題難到全省據說就個位數的人能做完整道,就這難度,你感受一下。
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結果呢?
溫州樂清知臨中學,徐可,數學150分。
不是全省最高,是全國唯一。七百多萬份卷子,就他一個人拿滿。
省內最高分723那位學霸,數學148。江蘇全省最高分才142。這150的含金量,你自己琢磨。
但最讓我破防的,不是分數,是這人查分時候的狀態。
老師激動得不行,打電話告訴他,他爸轉告“數學150”,人家臉上愣是一點波瀾都沒有。為啥?考完自己就估過了,心里門兒清。就這冷靜勁兒,你說氣不氣人?
有人說,這是天才,腦子天生好使。
我特意看了他的經歷,發現根本不是那么回事。小學就對數學有興趣,初中高中一直在學校數學競賽班。他自己原話是:“沒有設定過具體名次目標,但是一直一直努力。”
“一直一直努力”——這六個字,比“天才”重太多了。
去年全國中學生數學聯賽,浙江賽區一等獎,但離國家集訓隊就差一步。換別人估計得難受好久,他就一句“比較遺憾”,然后該干嘛干嘛。今年年初通過清華“丘成桐數學英才班”考試,提前鎖定名額,高考分數對他就是個“過場手續”。
看著像橫空出世的黑馬?人家是悶頭走了好多年的路,剛好今天被看見了而已。
他后來聊到學習方法,說了三條,我給你們翻譯成大白話:
第一,真喜歡,別硬學。為考試刷題和覺得數學有意思,完全是兩種狀態,后者才能撐你走遠。
第二,基礎別糊弄。再難的壓軸題,拆到底都是基礎知識的組合。今年命題組明確“反押題、反套路”,靠背模板混日子的人,這套卷子直接打回原形。
第三,情緒別跟著題走。會的拿全分,不會的別糾結。他自己就是例子——考完就能估滿分,說明整張卷子沒有任何一道是“蒙的”。
說到這兒,我挺感慨的。
很多人盯著“全國唯一滿分”這個標簽,覺得是爽文劇本。但我看他暑假安排——旅行還在想,高等數學先安排上了。問他以后想干嘛,就五個字:“想把數學學好。”
沒有豪言,沒有大規劃,就是往前走。
150分只是這張試卷的終點,不是他能力的邊界。
這才是這條新聞最有后勁的地方。
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