江蘇
“我特別愛買博物館的文創產品，但從沒想過自己能有機會進行設計。”6月10日，“博物知旅·創意賦能”文創征集活動宣講會走進南京師范大學。與以往強調博物館資源或設計技巧不同，這場宣講為在校學子傳遞了一個樸素卻有力的信號：文物屬于每個人，創意不必設限。
一直以來，博物館文創多被視為專業設計師的專屬賽道。而本次由江蘇省文化和旅游廳指導、新華日報·交匯點新聞承辦的“博物知旅·創意賦能”征集活動，正在打破這一慣性思維。作為“博物知旅”品牌連續五年深耕博物館教育的創新升級，本次活動面向全社會開放，不設專業門檻，鼓勵跨年級、跨專業、跨校際組隊，個人或團隊均可申報。作品無需提交實物樣品，僅需以圖片或視頻格式上傳；無論是中小學師生、高校學子、博物館從業者，還是自由創作者、設計工作室，只要對文物有一份好奇、對創意有一份熱情，都可以成為參賽者。主辦方強調，支持“零基礎”但有好點子的年輕人勇敢嘗試——因為一件打動人心的文創，往往始于一個未被規訓的念頭。
征集設置了兩大賽道：“大館大展·精品文創設計”聚焦大型博物館的重點展覽，“一館一品·基層文博創意”則鼓勵挖掘家鄉小縣城博物館的鄉土記憶。從文具、首飾、潮玩，到虛擬IP、數字藏品、動畫短片，作品形式幾乎不設邊界。正如參加宣講的一位美術學專業同學所說：“以前覺得文物是課本里的考據，今天發現我們學的造型、色彩、構圖，全都能‘翻譯’成文創，而且不用做成實物就能參賽，這讓我們普通學生也有了表達的出口。”
為了讓更多創意生根發芽，主辦方還將在暑期推出“博物知旅·文物新生”公益研學行，帶領參與者走進“數見蘇韻·家門口看大展”環省展，提供策展人導覽、沉浸式觀展與創意輔導。征集活動將持續至8月底，優秀作品不僅有機會獲得獎項，還可能進入產業化轉化環節，在年底成果展上與博物館、專業團隊面對面。
接下來，活動將繼續深入更多校園，尋找每一個愿意為文物“續寫”新故事的普通年輕人。因為文物真正的生命力，不在玻璃柜中被動地等待仰望，而在無數創意中主動地被重新想象、重新講述。
新華日報·交匯點記者 龔淑賢/文 張添誠/圖
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