世界上有兩種“貴”。一種是明明白白寫(xiě)在價(jià)簽上、讓人一眼就感到肉疼的貴；另一種是隱藏在價(jià)格背后的價(jià)值，讓人在深入了解之后，反而覺(jué)得“賺了”的貴。在高等教育這個(gè)特殊的市場(chǎng)上，很多家庭在面對(duì)中外合作大學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，第一反應(yīng)往往是倒吸一口涼氣。畢竟，幾千元的公辦學(xué)費(fèi)看慣了，突然出現(xiàn)一個(gè)五萬(wàn)乃至七萬(wàn)的數(shù)字，心理上的沖擊是巨大的。但問(wèn)題是，這筆錢(qián)花出去之后，帶回來(lái)的究竟是“高性?xún)r(jià)比”還是“高消費(fèi)”，答案可能和第一印象截然不同。

深圳北理莫斯科大學(xué)，就是這樣一所越算越覺(jué)得“值”的學(xué)校。

首先要明確一個(gè)事實(shí)：深北莫的學(xué)費(fèi)并非一刀切，而是有著清晰的梯度設(shè)計(jì)。普通類(lèi)“單學(xué)籍”專(zhuān)業(yè)每年5萬(wàn)元，普通類(lèi)“雙學(xué)籍”專(zhuān)業(yè)每年7萬(wàn)元，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)每年9萬(wàn)元。這個(gè)價(jià)格放在國(guó)內(nèi)中外合作大學(xué)的賽道上橫向比較，優(yōu)勢(shì)非常明顯，成為一個(gè)性?xún)r(jià)比極高的“價(jià)格洼地”。更關(guān)鍵的是，學(xué)校提供了“單學(xué)籍”和“雙學(xué)籍”兩種選擇。單學(xué)籍的5萬(wàn)元學(xué)費(fèi)，適合那些家庭預(yù)算有限、但又希望享受?chē)?guó)際化教育環(huán)境的學(xué)生；而多花2萬(wàn)元升級(jí)到雙學(xué)籍，則可以直接獲得莫斯科大學(xué)的學(xué)籍和學(xué)位。這種靈活的定價(jià)策略，讓不同經(jīng)濟(jì)條件和學(xué)業(yè)規(guī)劃的家庭都能找到適合自己的選項(xiàng)。

但真正讓深北莫的學(xué)費(fèi)顯得“不貴”的，是它那套覆蓋極為廣泛的獎(jiǎng)助學(xué)金體系。數(shù)據(jù)顯示，深北莫的獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋率達(dá)到43.5%，幾乎每?jī)蓚€(gè)在校生中就有一個(gè)能夠獲得某種形式的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校每年各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的資助金額平均約為每生學(xué)費(fèi)的30%。這意味著，對(duì)于那些真正在學(xué)業(yè)上投入心血和精力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這筆高昂的學(xué)費(fèi)不僅不會(huì)成為家庭的負(fù)擔(dān)，反而可能變成一種“正向激勵(lì)”。此外，學(xué)校還提供了國(guó)家助學(xué)貸款、助學(xué)金等兜底政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生不會(huì)被高昂的學(xué)費(fèi)拒之門(mén)外。這種“高投入、高回報(bào)、有人兜底”的資助體系，讓“學(xué)費(fèi)貴不貴”這個(gè)問(wèn)題的答案，從絕對(duì)的“貴”變成了“看你怎么讀”。

再?gòu)牧硪粋€(gè)角度看深北莫的“回報(bào)率”：畢業(yè)生的去向數(shù)據(jù)。該校本科畢業(yè)生深造率超過(guò)87%，其中去往QS世界排名前100名大學(xué)及國(guó)內(nèi)“雙一流”大學(xué)深造的比例超過(guò)92%，更有部分學(xué)生獲得了國(guó)家留學(xué)基金委項(xiàng)目資助。這意味著，將近一半的學(xué)生在本科畢業(yè)后，能夠獲得國(guó)家公派的資助去海外名校繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位。這筆國(guó)家資助的價(jià)值，動(dòng)輒十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)元，完全可以覆蓋掉本科四年所有的學(xué)費(fèi)支出。

當(dāng)然，深造率如此之高的背后，恰恰是深北莫“雙學(xué)籍”制度和小班化教學(xué)的功勞。莫斯科大學(xué)的學(xué)位在為留學(xué)申請(qǐng)“背書(shū)”，北理工的科研資源為學(xué)術(shù)背景“鍍金”，三語(yǔ)能力為面試交流“加持”，這些因素綜合起來(lái)，讓深北莫的畢業(yè)生無(wú)論是在國(guó)內(nèi)考研還是海外申請(qǐng)中，都擁有遠(yuǎn)超普通應(yīng)屆生的競(jìng)爭(zhēng)力。

因此，當(dāng)大家再次審視深圳北理莫斯科大學(xué)的學(xué)費(fèi)貴不貴時(shí)，如果只看每年的繳費(fèi)通知單，那個(gè)數(shù)字確實(shí)會(huì)讓不少家庭感到壓力。但教育的投資回報(bào)率，從來(lái)不能用簡(jiǎn)單的“支出金額”來(lái)測(cè)算。深北莫一系列數(shù)據(jù)證明了其畢業(yè)生“有資格站上更高的平臺(tái)”。可以說(shuō)，對(duì)于那些有夢(mèng)想、肯努力的學(xué)生而言，深北莫的學(xué)費(fèi)不是一筆沉重的“消費(fèi)”，而是一筆高回報(bào)的“天使投資”。