歡迎來這里找志同道合的小伙伴
值此全民閱讀活動周到來之際,“百科未來之路研討會”第二場于4月24日上午在中國大百科全書出版社隆重舉行。本次會議匯聚了來自不同學科的12位專家,圍繞百科全書發展的核心議題,共商面向未來的新型知識服務生態。與會專家立足各自專業領域,結合編纂實踐經驗,從百科全書對學科建設的意義、人工智能對百科全書的影響、人工智能時代讀者如何用好百科全書產品等多角度展開深入交流,為百科全書的未來發展指明方向、擘畫藍圖。中央宣傳部出版局原副局長、一級巡視員劉建生,中國大百科全書出版社社長、黨委書記高世屹,總經理劉杭參加會議。中國大百科全書出版社三版內容中心主任郭繼艷主持會議。
百科全書在系統性梳理與傳承人類知識方面具有不可替代的作用,為學習、研究和文化賡續提供權威而全面的知識支持。它不僅是信息的集合,更是文明的載體,被譽為“沒有圍墻的大學”。《中國大百科全書》作為我國科學文化事業一項重要的基礎性、標志性、創新性工程,是國務院持續支持的國家級大型出版項目,1978年至今已先后編纂出版了三版,作為國家品牌不斷被擦亮。
![]()
中國大百科全書出版社總經理劉杭
劉杭總經理在致辭中向各位與會專家介紹了《中國大百科全書》第三版的編纂成果。他指出,百科三版的編纂工作凝聚了國家眾多學者的智慧和心血,其社會價值和文化意義遠超一般出版物。當前正處在數字化時代的深刻變革之中,面對新形勢和挑戰時必須積極謀劃、務實應對,探索切實可行的實施路徑,并誠摯期盼在座專家的寶貴意見。
![]()
生物學主編許智宏
生物學主編、中國科學院院士、北京大學原校長許智宏探討了大百科全書編纂中的核心問題。一是百科全書的定位與更新機制。國際上的大百科全書雖具價值,但存在明顯地域性,主要宣傳本國文化。《中國大百科全書》第一至三版正逐步走向成熟。然而生命科學發展迅猛、與其他學科交叉融合加深(農、林、環境、物理、化學、計算機等),傳統十幾年出一卷的模式無法跟上知識更新速度,必須建立動態機制,借鑒美國每年出版年鑒的做法,及時補充新興領域,不能等下一版才修訂。二是人物條目評價。中國百科全書需謹慎處理人物條目,既要客觀評價個人貢獻,也要考慮中國特殊歷史背景。三是展現中國文明與科學成就。外國人對中國了解甚少,中國有數千年文明,近年的考古和基因組研究已證實水稻起源于中國,結束了“印度起源”或“日本起源”的爭議。百科全書應利用這些中國材料,向世界宣傳中華文明和科學。四是學科融合發展。中西醫體系各異、話語不同,但二者并非對立,未來應走向融合互補。以青蒿素研發為例,說明傳統中醫藥結合現代科學能實現重大突破。五是百科編纂方向。百科編纂需立足本土特色,兼顧中西交流,精準梳理多元知識,向世界客觀傳遞中國科研與文化價值,并通過真實科學成果向全球展現中華文明的悠久與現代意義。
![]()
物理學副主編聶玉昕
物理學副主編、中國科學院物理研究所研究員聶玉昕作為《中國大百科全書》物理學卷第一至三版編纂的全程親歷者,指出《中國大百科全書》第三版編纂較前兩版任務更繁重、體量更龐大。這項浩大的學術工程歷時十年打磨沉淀,匯聚數百位頂尖學者的心血與智慧,凝聚著一代代科研工作者的耕耘與堅守。面對數字化浪潮,他強調,百科全書的權威性在AI時代愈發珍貴,但載體形態必須革新。他主張網絡版應成為發展的核心方向,并建議大幅優化移動端體驗,使知識獲取如地圖導航般便捷,精準服務于青年學子。在機制建設上,他提倡建立動態更新模式,通過與學術機構建立固定聯系來保障內容的實時性與專業性,同時整合網絡版重復條目,維護知識體系的嚴謹統一。聶教授以親身經歷生動闡述了百科知識的社會滲透力,并倡議通過記錄編纂歷程與歷史背景,傳承“大百科精神”,讓后人銘記這部巨著背后的智慧與堅守。
![]()
地理學主編蔡運龍
地理學主編、北京大學城市與環境學院教授蔡運龍針對《中國大百科全書》主要闡述了兩個觀點:一是要有中國特色,有世界影響力。如何突出中國特色?以地理學為例,從中國的地理環境、中國的歷史方面突出中國特色。二是對學科發展具有重要意義。以地理學為例,地理科研人員忙于科學項目研究,對學科總結和理論的提升關注較少,網絡版和紙質版地理學卷的編纂,對地理學科的理論和成果總結具有重要意義。
![]()
林業副主編楊傳平
林業副主編、東北林業大學原校長楊傳平認為,《中國大百科全書》是權威的知識基底與國家知識基礎設施。從林業學科編纂的角度,《中國大百科全書》系統梳理了林業學科體系、學術概念、前沿成果,凝練學科核心內容,規范專業術語,梳理學科發展的脈絡,既是學科成果的集成之大作,也是學科的教科研,尤其是人才培養的權威藍本。對于未來百科全書的發展,他建議優化跨學科的協同機制,精簡流程,建立常態化更新修訂通道,吸納優秀青年學者參與,完善動態的增補機制,線上協同編審,縮短更新周期,兼顧權威性與時效性,保證編纂工作的長效運轉;在AI時代,堅守權威的終審機制,用百科正本清源,幫助讀者理性甄別網絡上的信息。期盼出版社持續做強權威的知識IP,加快數字化平臺建設,深化專家合作,堅守底線,兼顧專業深度與大眾的普及,講好國家知識文化,守護百科權威品牌,實現高質量的可持續發展。
![]()
儀器科學與技術副主編曾周末
儀器科學與技術副主編、天津大學教授、中國儀器儀表學會副理事長曾周末就儀器學科首次入編《中國大百科全書》交流了工作體會。一是肯定入編的前瞻性。儀器學科在西方國家并非獨立學科,我國將其列為一級學科,此次單獨成卷體現了百科工作的戰略眼光,高度契合高端儀器納入國家規劃的戰略布局。二是學科特點能夠契合百科全書賦能產業和服務民生的理念。儀器在各行業都有應用,因此儀器學科交叉融合特征明顯,而百科全書的知識體系也是如此。如何將交叉融合的特點做好,對儀器學科本身也是一個挑戰。三是提出百科發展建議:打造基礎性行業百科,堅守學科賦能初心;打造通俗性民生百科,踐行普及惠民使命;打造引領性產業百科,夯實標準權威根基;建立學科保障隊伍,支持網絡百科平臺做長線工作、做動態更新。
![]()
系統科學主編郭雷
系統科學主編、中國科學院院士郭雷指出,《中國大百科全書》第三版將系統科學作為一級學科獨立成卷,具有重要的歷史意義。這不僅是對該學科體系建設的權威確認,也通過統一術語框架、明確學科范式,有力推動了系統科學的學科發展、人才培養與公眾普及,是學科發展的重要里程碑。他強調,在當前數字化、網絡化、智能化的時代背景下,事物間關聯日益增強,系統趨于復雜。系統科學作為研究復雜系統的關鍵學科,不僅是科技前沿,也與國家發展、民族復興、經濟社會運行及國家安全密切相關。郭雷院士認為,在智能化浪潮中,《中國大百科全書》依然具有不可替代的作用。它應建設成為國家級的可信知識基礎設施,在信息泛濫、人工智能存在“幻覺”的背景下,發揮知識校準與權威核查的關鍵功能。同時,應積極探索智能化編纂與傳播模式,堅持專家主導、以人為本,推動內容動態更新、多模態呈現與個性化服務,帶動編纂、管理、傳播與服務體系全面創新。
![]()
天文學執行主編趙剛
天文學執行主編、中國科學院院士趙剛主要圍繞百科全書與學科建設、社會價值、人工智能影響、編纂機制及未來展望五個方面展開:第一,百科全書與學科建設是雙向賦能的關系。以天文學為例,編纂既系統整合了傳統分支,也確立了前沿領域框架,推動了學科知識體系的成熟;同時,將國家重大科技進展納入百科,也使內容保持時代性,二者形成良性互動。第二,百科全書應超越傳統工具書定位,致力于構建動態、可信的“權威知識底座”,并進一步轉化為可交互、可應用的知識服務體系,融入公眾生活。第三,人工智能為編纂帶來效率提升,尤其在資料整理等方面作用顯著。未來需建立“專家主導+AI提效”的人機協同機制,守住知識生產的權威性。第四,編纂組織應轉向學術共同體持續參與、網絡版動態更新的長效機制。建議構建分層負責、代際銜接的作者機制,既有資深專家把握基礎條目權威性,也吸引中青年學者及時增補前沿內容,實現知識更新與編纂梯隊建設統一。第五,展望未來,《中國大百科全書》需推動其從典藏巨著轉化為便捷的移動知識工具,實現線上線下融合、多端適配與動態迭代,在信息時代繼續發揮辨偽存真的核心價值,打造傳承久遠的精品之作。
![]()
圖書館學主編陳傳夫
圖書館學主編、武漢大學研究生院原院長陳傳夫強調了《中國大百科全書》作為中國自主知識體系建設的重要組成部分,要堅定中國特色。百科全書肩負著深厚的社會文化責任,肩負著培養一代又一代青少年價值觀的重任。雖然與體量龐大的網絡百科存在著一種不對稱的競爭,但我們的百科全書具有權威可信、體系穩定的巨大優勢,是難以被人工智能替代的。應順應信息技術的發展潮流,利用好人工智能,發揮百科全書權威可信的優勢。百科未來之路要關注用戶和市場的變化,考慮獲取知識的新途徑、新需求、新特征,服務好讀者,讓讀者真正受益于百科全書。
![]()
美術學副主編王鏞
美術學副主編、中國藝術研究院美術研究所副所長王鏞發表了四點看法:第一,《中國大百科全書》是百科知識體系的“定海神針”,具有權威性、科學性、精準性。第二,人工智能技術在知識生成上看似條理清晰、效率高,卻未必精準。百科全書的編纂可以借助人工智能技術,但不必依賴它。第三,《中國大百科全書》并非條目越多越好,也并非越新越好,而是越精準越好,各領域專家自己編纂的條目,要提升學術質量,確保嚴謹、科學、精準。第四,要加強《中國大百科全書》的對外傳播。在美術領域,外國人對中國美術的了解基本還停留在古代,對于中國現代美術,他們幾乎不了解。希望《中國大百科全書》能在中外文化(包括藝術)交流方面發揮更大的作用。
![]()
安全科學與工程主編馮長根
安全科學與工程主編、北京理工大學教授、中國科協原副主席馮長根圍繞編纂工作的根本問題談了體會。關于《中國大百科全書》的定位,他提出兩個核心問題:一是給誰看?他舉例普通電視節目受眾的文化起點定位是初高中文化水平,其目的是讓相關領域的非本行專家也能懂,這是一種情況。另一種情況,是學術期刊。發布在學術期刊上的文字和信息受眾是本專業的學者、專家,他們一般是教授、博士。出版大百科全書,要把受眾搞清楚,這個問題值得重視。二是裝什么?他指出,大百科全書本質上是一個時代各有關專業、學科的權威記錄,或許100年后科學技術以及各專業、學科面目有大變,但今天出版的大百科全書應成為反映當前(21世紀前四分之一世紀)中國乃至世界科技最高水平的標桿。關于AI,他明確表示不必憂慮,并同意一些哲學家指出人的思維能力永遠無法被替代的觀點。關于內容與傳播,他強調,大百科全書的權威性來自“靠譜的人”——由院士、首席專家等頂尖學者撰寫,這正是區別于網絡信息的根本優勢;同時,建議讓百科全書真正進入圖書館和青年科學家的視野,成為博士生快速了解學科歷史與全貌的標準參考書,并在敘述語言上兼顧更廣泛的讀者群體。
![]()
人居環境科學·建筑學執行主編吳晨
人居環境科學?建筑學執行主編,中國科學院大學講席教授、人居科學學院院長吳晨從學科發展角度發言。關于大百科推動學科建設,他指出,《中國大百科全書》第三版將人居環境科學下轄建筑學、城鄉規劃學、風景園林學三卷獨立成卷,分量很重。十幾年前即有此策劃,如今成果逐步落地,說明了當時的戰略性布局和前瞻性視野。今年1月,中國科學院大學自主增列人居科學為一級學科,正向教育部報備,已有多所高校對此表示積極支持,并主動參與,這預示著交叉學科的未來方向。關于學科發展趨勢,他認為當前經濟從增量轉向存量,建筑、規劃等領域面臨挑戰,唯有學科交叉才能擁抱未來、解決行業問題。關于未來建議,他提出兩點:一是適應數字化學習趨勢,關注慕課、短視頻等新興形式對青年群體的影響,讓大百科發揮類似“大學”的作用;二是AI結合方面,主流大模型存在黑箱、幻覺等問題且資本背景復雜,建議中國大百科全書出版社與中國科學院的國家級平臺合作,將權威語料融入,確保輸出內容科學可靠、價值觀正確。關于傳播,他建議學習《中國國家地理》的活躍模式,開發衍生產品與周邊,形成從兒童啟蒙、青年興趣到學術研究的閉環,讓大百科真正融入廣大群眾的生活。
![]()
環境科學副主編夏光
環境科學副主編、生態環境部環境督察專員夏光在會上提出兩點看法:一是在新時代、新形勢下,要更加深刻地認識到百科全書具有更加重要的作用。二是要正視所面臨的挑戰。這個挑戰源于新科技手段的發展,人類社會獲取知識的途徑發生了極大改變,需要有新的對策。同時,他給出兩個建議:一是采取一版一版地編寫與每年或者每兩年“打補丁”相結合的方法來改進編纂方式,即在兩版之間每年或者每兩年出一個“補丁版”,將過去一兩年出現的新概念補充進去,還可以將原來一些要修正的詞條在新的“補丁”里糾正過來,這樣可能會使周期加快,人力成本降低;二是更新推廣方式,更多地運用AI技術、網絡技術做好向社會的推廣。
![]()
中國大百科全書出版社社長高世屹
中國大百科全書出版社社長高世屹在總結發言中首先談及自己對《中國大百科全書》的認識,并用四句話再次強調了《中國大百科全書》的地位和作用。他認為,《中國大百科全書》是在中華民族盛世修典的傳統下,對中國歷代類書的傳承與弘揚;是改革開放以來,在黨和國家領導人親自關心、指導下,近半個世紀持續推進的國家重大基礎文化工程;是歷經幾代頂級專家學者參與編纂而成的重大權威知識寶庫;是文化領域的“大國重器”。隨后指出,與會專家已形成高度共識,必須采取積極行動,勇敢迎接人工智能帶來的挑戰與機遇。我們要凝聚各位專家的智慧和力量,推動《中國大百科全書》編纂機制與時俱進,更好適應當前發展形勢,將內容編寫好、宣傳好、應用好、推廣好。
![]()
參會專家與部分百科社人員合影
在各領域專家的指導下,“百科未來之路研討會”第二場圓滿結束。此次研討會不僅是一次思想的盛宴,更是百科行業發展的新起點。與會專家們的真知灼見,將為百科事業的未來發展注入強大動力。相信在各方的共同努力下,《中國大百科全書》定能在賦能千行百業、推動社會進步的道路上邁出更加堅實的步伐,成為推動知識普及與文化繁榮的重要力量。
美術編輯:李雯、張磐、武周芳、張珊
一審:王陽、孫甲霞、杜東凱、李昊翔、韓曉玲、宋嫻、梁嬿曦
二審:張志芳、李秀坤
三審:劉杭
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.