4月11日,四川省政協副主席、民進四川省委主委、四川大學常務副校長許唯臨率隊,省政協常委、教育委員會主任、民革四川省委副主委鄭學炳,省政協常委、遂寧市政協主席楊軍,省政協常委、省社會主義學院副院長賀盛瑜等領導在市政協黨組書記、主席侯中文陪同下蒞臨巴師附小,對中小學勞動教育開展情況進行調研指導。
“小朋友,你在家炒過菜沒有?”“使用燃氣灶的安全你知道嗎?”“除了給自己洗鞋子,還為誰洗過?”“這樣的插花課,今年上了幾次?”“你還能把衣服疊得整齊又美觀嗎?”調研組一行來到巴師附小,參觀學校廚藝勞動實踐中心、種植基地、剪紙坊等勞動實踐園地,與學校特色勞動課程——護理鞋子、蛋糕制作、水果拼盤、自磨豆漿、插花藝術、疊被子的孩子們親切交流,對巴師附小勞動教育課程設置、課時保證、校本課程開發、學段勞動教育內容設計及學習評價等方面進行了全面了解。
近年來,巴師附小根據《義務教育勞動課程標準》,對學校勞動教育工作機制、課程體系、實踐場所、家校共育、師資培養進行整體規劃,編印《巴師附小勞動實踐手冊》,將勞動課程內容設置為“日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動”三大類共十個任務群。其中,日常生活勞動包括清潔與衛生、整理與收納、烹飪與營養、家用器具使用與維護四個任務群。生產勞動包括農業生產勞動、傳統工藝制作、工業生產勞動、新技術體驗與應用四個任務群。服務性勞動則包括現代服務業勞動、公益勞動與志愿服務兩個任務群。
巴師附小以豐富開放的勞動項目為載體,利用每周勞動課、周三無作業日等時間讓學生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,從學校、家庭、社會三個維度,引導學生崇尚勞動,尊重勞動,成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人,實現“以勞樹德,以勞增智,以勞強體,以勞育美”的多位一體勞動教育新方式。
巴師附小黨總支書記、校長陳然向調研組作了專題匯報,他指出,立德樹人,勞動為先。學校將持續推進勞動課程教學實踐化、校內勞動常態化、家庭勞動經常化、社會實踐多樣化,繼續大力營造“勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗”的育人氛圍,評選出一批優秀教師和勞動小能手,提升勞動教育的針對性和實效性,努力推動學校勞動實踐教育深入開展。
調研組對巴師附小開展學生勞動教育工作的做法、成效及亮點給予了充分肯定,認為學校勞動教育開展“實”,一是勞動教育結合城區學校實際,扎實開展;二是勞動教育方式實在,形式多樣;三是廚藝等勞動教育課程實用,成果豐碩。
市人民政府副市長任小娟,區委書記余斌,區政協黨組書記、主席蔣軍輝等市區領導
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