涓涓細(xì)流匯成海，點(diǎn)點(diǎn)纖塵積就山；為培養(yǎng)兒童團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)歸屬感，釋放壓力，培養(yǎng)積極情緒，鍛煉其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和健康人格。11月7日，由四川省民政廳、四川省社會(huì)組織服務(wù)中心、眉山市民政局、仁壽縣民政局支持，仁壽縣心時(shí)代社會(huì)工作服務(wù)中心執(zhí)行的“益行天府”四川省第二屆公益創(chuàng)投大賽“為愛出發(fā) 點(diǎn)亮心光”兒童心理健康關(guān)愛項(xiàng)目兒童團(tuán)輔活動(dòng)在仁壽縣滿井鎮(zhèn)小學(xué)校順利開展。本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)有“手腳并用”“齊頭并進(jìn)”“協(xié)力壘高樓”三個(gè)活動(dòng)，分別在不同的班級展開。此次活動(dòng)課以組織游戲?yàn)橹鳎谔匮蠋熰嚵岬囊龑?dǎo)下，學(xué)生有序參與，全情投入，積極分享。

在“手腳并用”活動(dòng)中，同學(xué)們分為四組，借助道具的圖案，按照道具的圖案將對應(yīng)的手或腳放到指定位置，并做出相應(yīng)的動(dòng)作，組內(nèi)進(jìn)行接力賽，四個(gè)小組進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組全員完成的時(shí)間最短即獲勝。場地上，同學(xué)們展現(xiàn)出了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和動(dòng)手能力。每個(gè)人都在為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，他們互相幫助，互相鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中，他們不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作，還體驗(yàn)到了成功的喜悅。

在“齊頭并進(jìn)”活動(dòng)中，同學(xué)們分為四組，借助道具將小組成員的腳踝綁起來，隨后一人呼口令，全員跟著口令一起同手同腳走到終點(diǎn)。在愉快的活動(dòng)中，學(xué)生通過小組合作，完成任務(wù)，釋放心情，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作，齊心協(xié)力的力量，同時(shí)也明白，照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)。

在“協(xié)力壘高樓”活動(dòng)中，每一組孩子共同牽起團(tuán)結(jié)之繩，在全體成員的配合下，將散落的模型堆積成一個(gè)高樓，在活動(dòng)過程中，需要孩子們有強(qiáng)大的耐心，小組成員要互相協(xié)調(diào)，互相配合。此項(xiàng)活動(dòng)讓孩子們了解團(tuán)結(jié)合作的重要性，增強(qiáng)了合作意識(shí)，提升了凝聚力，強(qiáng)化了團(tuán)體的向心力，讓每一個(gè)孩子在合作中獲得了成長的力量。

本次系列團(tuán)輔提高了兒童的心理健康水平，增強(qiáng)了兒童自覺管理時(shí)間的意識(shí)；幫助兒童認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)凝聚力；使兒童敢于面對挫折，勇于解決問題；讓兒童學(xué)會(huì)與父母溝通，增進(jìn)親子關(guān)系，對促進(jìn)兒童身心健康和全面發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用。