浙江
2024年以來，番禺區“街坊夜課堂”特色社區教育品牌已開展8期課程，輻射下沉到28個社區，服務學員過萬人次，并被評為2024年番禺區社區教育“終身學習活動品牌”。“‘街坊夜課堂’一開始是市橋街發起的‘黨建引領社區治理、全區兩社三中心建設’項目，因其備受社區居民歡迎，體現社氣、社品，讓居民有時間做自己感興趣的事情，所以被推廣到全區。毋庸置疑，在‘街坊夜課堂’品牌打造方面，市橋街功不可沒，可謂是‘探路者’。”番禺區委社會工作部有關負責人表示。
打造社區文化主陣地
為了建設生活化的居民學習服務圈，增強社區居民的幸福感和獲得感，市橋街道黨政班子到番禺工商職業技術學校實地考察，盤活校內社區教育中心、老年教育體驗基地、青少年生命教育體驗館、錄音棚、數字影像實訓室等規格配置高、富有現代職業教育特色的實訓場室，并依托“街坊夜課堂”推動“職業教育”與“社區教育”融合發展，打造資源共享、融合互益的校社合作模式。
2024年初，市橋街道辦事處、市橋街社聯會、番禺區工商職業技術學校正式簽署三方共建協議，掛牌成立市橋街社區教育基地、市橋街紅棉老兵之家，讓居民有了興趣培養、心靈治愈、人際融洽、職業特長發展的好去處。
精準對接社區居民需求
“課堂學什么，由街坊‘點菜’；多少節課，時長多少，還是居民說了算。”街坊夜課堂堅持緊貼居民實際呼聲，通過發放調查問卷，摸查居民對課堂內容、課程時長、開課頻率等方面的偏好，主動收集50多類學習內容，形成31個備選課程庫，分階段、分層次逐步開課。經過近一年的探索實施，“粵語讀書會”“非遺珠寶繩藝”“體態形象提升”“書有所成”等13門精選特色課程多次升級迭代，并成熟推廣，備受歡迎。
▲書有所成課堂
▲非遺珠寶繩藝課堂
▲體態形象提升課堂
據悉，由街道、社區、學校組成的評估小組還會通過多項指標綜合評定課程優劣，建立優化機制，推動居民需求與社區教育精準對接。這種“街坊點課+社區選課+專家授課”的模式讓居民發展興趣、帶娃事老兩不誤，有效強化了居民在課堂上的黏性和互動性。
匯聚資源加入課程建設
為擴大街坊夜課堂的輻射面、保障持續運營，在項目實施過程中，市橋街組建了“社區教育工作管理團隊”，形成“街道統籌協調，社區對接需求，學校跟進項目，社工站運營，志愿者緊密配合”的多元管理工作流程。在后續課程研發過程中，一些身懷絕技的優秀學員從“受課人”搖身變為“授課人”；還有一些長期“蹭課”的資深老學員，自愿兼職志愿者，參與課程管理。
▲志愿服務現場
在市橋街街坊夜課堂的影響和帶動下，各鎮街和社區紛紛前來取經，丹桂社區、禺山社區、大市社區等20多個社區先后加入到街坊夜課堂的大家庭；轄區內的多個商家和文藝界人士主動為課堂提供師資；社區共建單位匯雋電力工程設計有限公司也主動找到主辦方，提出承辦“應急救護培訓夜課堂”。由此，街坊夜課堂鏈接了更多的社區、商企，越做越大，越來越好。為解決需求暢旺帶來的管理問題，街道決定把前期的免費模式升級為“公益+9.9元”的模式，既補貼耗材成本，又保證了到課率，增強項目自我“造血”功能和項目可持續性。
▲中國油畫家、中國美術家協會會員楊化喜老師點評學員作品
▲應急救護培訓夜課堂
番禺區委社會工作部有關負責人表示，下一步將繼續擦亮“街坊夜課堂”這一特色社區教育品牌，本著“小生意+大公益”原則，通過搭建合作平臺，引導和吸納企業、社會組織和個人成為社區“合伙人”，以居民服務需求和社區資源為導向，以項目化、品牌化、連鎖化運營為可持續發展模式，以社區教育為抓手，讓居民在課程中感受溫暖，促進鄰里間的情感交流，將剛健樸實、向上向善的熟人社區孕育成型。
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