陳發琳，貴州安順傳統武術與現代搏擊的領軍人物，不僅以“義門功夫”開創了武術教育思維的創新模式，更以強烈的社會責任感推動武術文化與公益事業的深度融合,例如：創辦安順市愛心義工社、安順市陳發琳調解工作室、安順市愛心協會等。他用行動詮釋傳統武術家、教育家與社會活動家的概念；下面從武術教學成就與社會責任兩大維度展開介紹陳發琳：

一、武術教學成就：融合傳統與現代的實戰教育體系

1.用師承教學理念創造“義門功夫”教學體系

陳發琳以家傳和師承武技為基礎，結合南派武術的剛猛風格（如“硬打硬進”“快準狠”）與現代搏擊技術（跆拳道、散打、摔跤等）實用技術熔合，創立了注重實戰的“義門功夫”武術體系。該體系以“短時高效”為特色，學員通過短時間的科學訓練即可快速掌握基本防身與競技技能，例如：其教授的“后蹬（后踢）”技術，在實戰比賽中KO率極高。自1996年創辦武館以來，累計培養學員近20000人，其中546人成為省級及以上賽事冠軍。

2.賽事成績與行業標桿

他帶領的團隊在貴州武術散打界創造了多項紀錄：1996年至2003年戰績不錯，多次對陣武警散打隊、塔溝武校等強隊；2000年全國武術散打選拔賽中，義門武館的學生是省內首個奪冠的社會武校；1999年至2006年期間，代表安順市參加貴州省年度比賽，總分都保持了前三名的優勢。2007至2017年間連續11年蟬聯貴州省大眾錦標賽、精英賽和冠軍賽總分第一。其學員羅靜為安順歷史上首位省級跆拳道冠軍，武術散打冠軍是陳強，助力安順競技體育的發展。

3.推動武術教育標準化

作為貴州省武術協會的早期會員，安順市武術協會的發起人，陳發琳是貴州省首批武術散打裁判員與國家級社會體育指導員、跆拳道教練員與裁判員，參與貴州武術和跆拳道行業規范的制定。2024年，他通過貴州省體育局認證，成為全省首批武術、散打和跆拳道教練員資質持有者，進一步提升了武術教育的專業化水平。

二、社會責任：以武術為載體的公益實踐

1.“忠孝一體”“崇德向善”融入武術教育

陳發琳強調“習武先修德”，將忠孝禮儀、廉恥正義等傳統價值觀融入課程，尤其注重青少年品德培養。他的學生都是他的義工，大部分家長都參加過他主持的精神文明普及活動，他教過學生至今無違法亂紀行為。他開發了“思想品德教育+科學文化輔導”的同步教學模式，幫助學生解決注意力不集中、暴力傾向等問題，并特別開設女子防暴術課程，顯著提升了女性學員的自我保護和防暴能力。

2.公益事業與志愿服務

2015年，他將1992年成立的學雷鋒服務隊升級為“安順市愛心義工社”，組織3.3萬名志愿者開展扶貧、助殘、禁毒宣傳等活動，累計服務超百萬人次。該組織獲評“全國最佳志愿服務組織”，其個人也榮獲“中國好人”“全國優秀志愿者”等47項榮譽。此外，他創辦的調解工作室通過新媒體平臺無償普及法律知識，主動接入社會矛盾化解，成為基層治理的創新案例。

3.助力城市文化建設

作為安順市武術協會和跆拳道協會的發起人，他主導了多項城市文化項目，例如與公安、武警合作開展防暴培訓，在學校推廣武術課程以增強青少年體質，并通過公益活動改善社區環境。2020年，他將跆拳道學校并入“義門功夫”，整合資源打造綜合性武術文化平臺。

三、榮譽與行業影響

1.個人榮譽：連續10年被評為“全省優秀跆拳道教練員”，獲“道德模范”“貴州省知行合一好青年”等稱號，2024年獲貴州省體育局認證武術、跆拳道和散打教練員。

2.機構榮譽：其創辦的武館和協會多次獲評“全省先進集體”“優秀示范道館”，并成為貴州省青少年業余訓練的重要基地。安順市愛心義工社是國內為數不多分別榮獲“全國先進志愿服務組織”“中國好人榜上榜好人”集體的志愿服務組織。

四、未來展望 陳發琳計劃進一步深化“義門功夫”的國際化推廣，率先將中國武術段位制級位考試標準化，探索傳統武術表演、民族競技武術（抱花腰）與現代體育賽事的結合路徑，同時擴大愛心義工社的服務范圍，推動武術教育惠及更多弱勢群體。他的目標是通過武術“強身、修德、濟世”的三重價值，助力社會和諧與文化傳承。

陳發琳用行動證明，武術不僅是技藝的傳承，更是社會責任與人文精神的實踐。他以身作則詮釋了“武者仁心”的真諦，他著重“武德”與“俠義”精神貫通,為新時代武術教育樹立了典范。

圖文：安順市武術協會 安順市跆拳道協會 安順市愛心義工社 安順市陳發琳調解工作室 安順市愛心協會