俗話說七分考三分報，志愿填報的重要性不亞于高考！

小幫整理了近三年分數(shù)線波動情況+日常被問到的最多的13個問題，包括各省分數(shù)線匯總、概念解析、填報策略三個部分，希望能在這個節(jié)骨眼上幫到你！

20省普通高校招生錄取控制線

為方便查看各省市分數(shù)線及近3年的數(shù)據(jù)對比，小幫已整理好全國高考分數(shù)線匯總表簡潔版，表格中的符號含義如下：

—：變化5分及以內(nèi)為穩(wěn)定；

↑：上升超過5分，為上升；

↓：下降超過5分，為下降；

整體來看，今年大部分省市分數(shù)線上漲，其中以歷史類分數(shù)線上漲最為明顯；少部分省市分數(shù)線下降，以物理類下降居多。

全國一卷地區(qū)分數(shù)線上升趨勢更為明顯，而全國二卷地區(qū)則有升有降，其中物理類變化幅度相對較小。

遼寧、內(nèi)蒙古、河南、廣東、河北，整體上漲幅度較大，其中河南歷史類本科線相比去年上漲43分。

PART.1

概念解析

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什么是平行志愿

投檔原則：分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類上線未錄取考生按照總分從高到低排序進行一次性投檔。即省內(nèi)同一科類的考生排一個隊，高分者優(yōu)先投檔；投檔時根據(jù)考生填報志愿順序，投檔到志愿順序在前且有計劃余額的院校。

舉個例子：

假設(shè)位于6000位次的同學(xué)第一志愿為A校，但該校在前5999位中已經(jīng)完成招生計劃，對考生來說該志愿投檔失敗，順延至第二志愿。若同批平行組內(nèi)所有志愿均是上述情況，則考生滑檔。

一旦A校接受投檔，該批次后續(xù)志愿不再檢索。若未能錄取且不同意調(diào)劑，則退檔。順延至下一批次或征集志愿，而不是順位高校。

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什么是順序志愿

投檔原則：志愿優(yōu)先，從高分到低分。

投檔時，對選報同一志愿學(xué)校的考生按照院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔，也就是每所學(xué)校各排各的隊。

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什么是專業(yè)級差

是指院校在安排考生專業(yè)時，依據(jù)招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值，來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，它體現(xiàn)了院校在錄取考生第一專業(yè)志愿和非第一專業(yè)志愿時的分數(shù)差額。

舉個例子：

某高校對進檔考生的專業(yè)安排級差分為“3、1、0、0”，意味著該校第一、二專業(yè)志愿之間分數(shù)級差為3分，第二、三專業(yè)志愿間級差為1分，其余專業(yè)志愿之間級差為0分。

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什么是“專業(yè)（類）+院?！蹦Ｊ?/strong>

該模式下， 1所院校+1個招生專業(yè)（類） 為一個志愿單位。

● 考生可以填報某所高校的1個“專業(yè)(組)”，也可以填報同一高校的多個“專業(yè)(組)”；

● 可以連續(xù)填報同一高校的不同“專業(yè)(組)”，也可以間隔填報該校的不同“專業(yè)(組)”。

● 除身體或?qū)I(yè)條件不符合要求外，理論上1：1投檔，不用擔(dān)心被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)。

化整為零，可選專業(yè)數(shù)量較多。

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什么是“專業(yè)院校組”模式

該模式下，1所院校+1個專業(yè)組中的若干專業(yè)為1個志愿單位。

一所高?？稍O(shè)置多個院校專業(yè)組，每個專業(yè)組一般包含6個專業(yè)志愿和一個“是否服從調(diào)劑”選項，調(diào)劑只在該專業(yè)組內(nèi)進行。組內(nèi)專業(yè)要求的選考科目需相同。

考生可以連續(xù)或間隔填報一所或不同高校的多個專業(yè)組，1所學(xué)校有幾個專業(yè)組招生就有幾個投檔線。

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什么是按大類招生

是指高校將相同或相近學(xué)科門類，通常是同院系的專業(yè)合并，按一個大類招生。

學(xué)生進入大學(xué)后，經(jīng)過1～2年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進行專業(yè)分流。

● 利：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課明確自己的興趣、專長和發(fā)展方向，利于長遠規(guī)劃、選擇。

● 弊：專業(yè)分流落定之前， 存在內(nèi)卷、績點、排名的焦慮。同時，某些大類招生的名字可能比較唬人。比如經(jīng)濟管理實驗班可能不含大熱經(jīng)濟類專業(yè)，在填報時需要考生家長擦亮雙眼。

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什么是“只招有專業(yè)志愿考生”

是指學(xué)校某一專業(yè)只招收填報該專業(yè)志愿的考生，不招收未填該專業(yè)志愿的考生。即使考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，也不會被調(diào)劑到這些專業(yè)。

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什么是征集志愿

征集（征詢）志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后，下一批次開始之前省級招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數(shù)向社會進行公布，供尚未被錄取并達到分數(shù)要求的考生進行選報。

征集志愿填報須注意以下五點：

1. 達到分數(shù)要求且未被錄取的考生才能填報；

2. 必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成填報，逾期則不能再填報；

3. 參加征集志愿填報的考生按規(guī)定選報院校志愿和院校服從調(diào)劑志愿；

4. 考生選報征集志愿時要考慮避免再次出現(xiàn)“扎堆”落選的問題；

5. 考生要謹慎選擇，如考慮所報院校剩余的專業(yè)自己能否接受，一旦被錄取就不能退檔調(diào)換。

征集志愿后對還沒完成招生計劃的院校，有時還會組織降分征集志愿，符合本批次控制分數(shù)線且未被錄取的考生可以關(guān)注。

PART.2

常見問題

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我考了×分，能報哪些大學(xué)專業(yè)

這是個非常籠統(tǒng)的問題，需要結(jié)合所在省份當(dāng)年下發(fā)的《普通高校招生專業(yè)目錄》、《全國普通高校招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計》、《一分一段表》院?！墩猩鲁獭芳皞€人規(guī)劃進行綜合考慮。

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提前批錄取后，還可以參加其他批次錄取嗎

不可以，每位考生只參加一次錄取且不得換錄。

強基計劃錄取在所有錄取批次之前，如強基計劃被錄取則不再參與后續(xù)批次錄取，如未被錄取則正常參與接下來的批次錄取。

提前批未錄取，可以參與下一批次錄取。上一批錄取不結(jié)束，下一批錄取不開始。

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平行志愿學(xué)校按照105%提檔，是否存在掉檔風(fēng)險？

若院校在《招生章程》中承諾：“當(dāng)考生所填報的所有專業(yè)不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑，身體合格，符合錄取條件，進檔不退檔”。符合條件的考生沒有退檔風(fēng)險。

若院校沒有這種承諾，即使填了服從調(diào)劑，也有退檔風(fēng)險。

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被錄取后不滿意，可以退檔參加其他批次錄取嗎？對未來有影響嗎？

不可以。按規(guī)定，每位考生只參加一次錄取且不得換錄。已被大學(xué)錄取，就不可再參加后續(xù)錄取。

考生所填報的志愿是對高校的認可，是根據(jù)自己的意愿進行的選擇，同時也是自我承諾與高校的一種約定。如果不去應(yīng)不填此院校，將機會留給其他考生。

目前有的省份對不守承諾，錄取不報到的考生有懲罰規(guī)定，考生所在省是否有此規(guī)定，請直接咨詢省招辦或地方招辦。

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高校退檔會說明原因嗎？

高校錄取過程，對不符合錄取條件的考生進行退檔，會說明退檔原因，由你省招辦負責(zé)審核退檔原因是否成立。

PART.3

填報策略

那么，如何選出梯度合理且適合自己的學(xué)校呢？

①計算線差、預(yù)估等位分

● 投檔線差=高校錄取分-批次控制線

線差穩(wěn)定的高校，錄取波動情況可能較小?；诮衲晡淮巫兓那闆r，考生可以根據(jù)近3年的一分一段表預(yù)測目標高校的“等位分”。

即根據(jù)2023、2024年的位次，在2025年一分一段表中定位找到該位次，劃出該位次對應(yīng)的2025分數(shù)。

2025等位分有兩個數(shù)字：

● 第一個根據(jù)2023年高考投檔位次定位。

● 第二個根據(jù)2024年高考投檔位次定位。

兩個分如果相差較大，說明2023年、2024年兩年高考位次波動較大，存在“大小年”或斷檔情況。

在2024年斷檔的，2025年投檔分可能會反彈。

同時要注意今年招生計劃的增減比例，這些因素都會直接反應(yīng)在投檔線中。

② “沖、穩(wěn)、保、墊”志愿排列

●在院校選擇上：

沖：有60%以上把握錄取

重點關(guān)注在所在省份有擴招或新增招生的院校，或?qū)I(yè)冷門、錄取位次隔年浮動較大的院校（有風(fēng)險）。

穩(wěn)：有85%以上把握錄取

選擇今年排位或線差與自己實際情況相符的院校，注意關(guān)注院校招生計劃的調(diào)整。

保：有95%以上把握錄取

院校選擇低于考生分數(shù)水平，選擇最低排位或線差穩(wěn)定的院校。

墊：100%確保能錄取的院校

建議選擇計劃多、錄取最低排位穩(wěn)定的院校。

●在專業(yè)選擇上：

現(xiàn)在的錄取模式，越來越注重學(xué)生的選擇權(quán)，動輒上百個專業(yè)選擇，更是要求考生對自己的生涯規(guī)劃有明確方向，從選科開始就需要考慮未來的專業(yè)及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

大學(xué)會是你人生的另一個起點，很大程度上決定了你的職業(yè)、收入、圈層、城市乃至伴侶。

與此同時，讀大學(xué)的意義除了專業(yè)技能外，更重要的是隊一個人精神氣質(zhì)的打磨。

未來可期，征途坦蕩。愿你們都能如愿以償，去想去的地方。九月，大學(xué)見！