我的初中語文課特點少而精，易學易懂。初中三年就三個課程，一個閱讀專項班，一個五類作文課，一個文言文閱讀班。

閱讀班共18節，作文課10節，文言文15節，只需要上完43次課，就能搞定整個初中內容。這么少的課時，一個暑假就能上完。所謂搞定就是能看到明顯的進步，這種進步可以自己挑選資料檢測，或是在下學期測試中看到。

只要是按照我的要求完成作業，認真聽課的孩子，原來扣分10分左右同學，可以減少一半扣分；作文按照要求完成八篇作文，并且經過我修改講評指導后的孩子，原來得分30分的孩子，可以提升到35分左右；以前文言文扣分10分左右同學，可以減少一半扣分。

前提是你要提前寫作業，要聽課，要訂正作業。我說的這些要求，也是作為學生，聽課應當完成的最低要求，我想大部分同學都能做到。如果孩子按照我的要求完成任務，沒有達到預期效果怎么辦。

一是可以選擇免費復訓一次直播課，為什么要復訓。無論是線下還是線上課程，孩子一次聽懂理解50%的內容，已經是學習高手，復訓的目的是通過少而精的內容，達到預期效果，而不是不斷學習新內容，但都是一知半解。

你發現我們很多孩子初一學閱讀30節，初二學閱讀30節，初三學閱讀30節，一共學了90節課，花了9000元，可閱讀扣分還挺多。你為什么不選擇學一個閱讀課程，復訓一次，只花2000元就能搞定，省錢又省力。

我的初中課程都是免費復訓的，復訓學員待遇和新生一樣，免費復訓的目的，一是給大家省錢，二是讓孩子明白，學不在于多，而在于精，知識是學不完的，考點是有限的。抓住有限的考點，舉一反三，以不變應萬變，才能事半功倍。

二是選擇一對一給你指導。因為你如此努力，還是沒有效果，我愿意一對一給你補習，你付出了時間，我應當對你負責，我也要搞明白為什么你上我的課程效果不明顯。

閱讀課分為兩個班：基礎班和拔高班。基礎班為閱讀滿分班，共18次課，詳細分解初中閱讀理論，系統梳理初中閱讀核心考點。希望孩子語文成績能進班級前五的孩子，需要再跟一個拔高班，主講中考閱讀真題，共12次課，詳解16個地區中考閱讀真題，拔高閱讀能力。

建議從現代文閱讀開始，先完成基礎班課程，再跟作文課和文言文課程。暑期均為直播課，時間點對不上同學也可以考慮錄播課。先跟回放，作業發我單獨講評，秋季免費復訓直播課。

一、初中閱讀滿分班介紹（閱讀基礎班）

二、中考新題型閱讀班介紹（閱讀拔高班）

中考新題型班精選全國16個地區的最新中考閱讀真題，這些真題代表了目前中考閱讀最新的出題方向。很多初三同學在這學期就是大量練習這些中考真題，提升閱讀答題能力。

這個課程課程難度值較高，最適合初二基礎教好或初三學員，每次課講解三篇中考閱讀題，上課時間下午4點到5:30，提供回放，后期也有免費復訓課。

和閱讀滿分班相比，這個課程更高效。課程只講閱讀答題方法，沒有太多課外拓展。適合互動少，喜歡聽老師講干貨的同學，適合基礎稍好，上過基礎班同學。

以前購買過中考新題型視頻課同學，只需要補交剩余費用，就能跟直播課。一儒老師核心課程就是閱讀理解，我不能說自己的閱讀課是全國最好的，但是上過我閱讀課同學，按照我方法訓練同學，都能明顯提分。

無法跟直播同學，可以考慮視頻課，一共錄制了35篇閱讀題，每節視頻10分鐘左右。費用只需599元，暑期購買視頻課同學，贈送紙質版教材，方便孩子完成練習題。

注意回放課沒有退課，請先試聽好，滿意再購買。

近期已錄制上海、深圳、南京、福建省的近五年中考閱讀真題視頻，方便中考生學習，后期也會錄制其他地區五年中考閱讀真題，需要哪個地區可以文章下留言。我會盡一切能力幫助孩子提升考試分數，感興趣家長可以持續關注我朋友圈分享內容。

三、初中五類作文課介紹（三年一個課程）

五類作文采用一對一指導的方式，指導孩子完成八篇高分作文。五類作文課并不是只講五類，也會根據你們當地考題，準備范文。一句話，購買了我的五類作文課，你可以不用買其他作文課，整個初中作文問題，我負責搞定。

孩子可以看回放課完成學習任務，也可以跟作文直播課，再完成任務，記得看直播課只是完成了20%的作文任務，很多同學直播課聽完了，作文就學好了，這種想法答錯且特錯。

作文不同于閱讀理解，閱讀理解講的是通用的方法和思路，希望每個孩子都能接近參考答案。而作文恰恰相反，每個孩子要寫出不一樣的內容，需要老師更多的個性化指導，理論部分可以班課，完成每篇作文時，老師一對一點撥很重要。

如何選材，如何列提綱，如何修改，如何套作，每一步點撥到位，最終才能寫出高分作文。作文課的學習方式也很靈活，一共有10節回放課，每節視頻一小時，孩子可以利用零碎時間完成任務。

整個初中就一個作文課，有效期到孩子中考。作文課不定期直播。這個暑期安排了直播課，把十次課內容用直播形式講一遍，希望孩子們能系統掌握作文理論，有了科學的理論，才能更好的指導實踐。以前報過名的同學可以免費復訓。

再次提醒，看直播或看回放只是作文的第一步，不是看完了作文就會了，看了課程只是完成七個環節中的第一步。

孩子 聽 完一節課，按照作業要求，完成一類作文，先發我素材，素材用一句話概括，至少完成 5個素材。

好素材是高分作文的第一步。素材審核后，完成提綱，有了好提綱，作文才不會跑題偏題。提綱通過后，再完成大作文，大作文完成后，我再給孩子修改講評，這樣一套流程后，孩子就能掌握高分作文創作方法，后期再按照方法練習鞏固。如果孩子作文問題多，也可以安排一對一直播課講評方法。

五類作文課收取班課的費用，提供一對一課程服務，這也是我目前找到的提高作文的最佳方式。按照這個方法準備作文的同學，考試分數大都能比平常高三五分。部分地區考查議論文，也有相關視頻指導，購買作文課后，孩子平常遇到的寫作難題，也可以直接聯系我指導。

如果是同時購買三個課程同學，平常單元測試卷的錯題可以聯系我一對一講評，這是贈送的服務，因為您選擇了信任，我應當提供最好的服務。有問題沒有及時回復，可以第二天繼續呼叫我，直到我回復為止，千萬不用客氣，我會盡我所能幫到孩子。

四、初中文言文名家名篇精講課介紹

古詩文滿分20分左右，平均扣分5~10分。古詩文也是大部分同學覺得難的地方，也是提分較慢的板塊。和現代文閱讀相比，文言文也許更枯燥，所以培養興趣很重要。和高中相比，初中文言文難度值其實并不高，上了高中，你會發現，優等生競爭就在文言文板塊。

大部分補習班，講古詩文還是偏重于講題，帶著孩子們理解文章，理解語法知識。這種灌輸式教學，并不能激發孩子們學習興趣，只是陪學而已，并不是我期待的課程。

古詩文是中國傳統文化中經典中的經典。隨著我國國力的提升，必然會更重視古詩文學習，更加關注老祖宗留下的精神財富。孩子們如果不了解中國歷史長河中的優秀人物及發生在他們身上的故事，很難和他們的作品產生共鳴。

所以古詩文課程首先要帶著孩子們了解這些歷史人物，讓他們對這些文化名人有崇拜之心，且要了解他生平，人生境遇。這就是我們常說的知人論世。這些背景解讀對于學好文言文至關重要。其次要明確考點，針對考點，專項訓練，才能解決好考試的問題。

課程前半小時為文學常識，介紹名家生平及人生經歷。課程中間推薦一本古代文學作品或講解文言文語法知識。后半部分講解名家兩篇文言文，一篇課內，一篇課外。教材另外還補充了兩篇文言文練習題，單獨錄制視頻作為補充。課前要求同學完成預習，完成指定作業內容。課中有互動，課后有補充練題視頻。

整個課程相對于學習了60篇文言文，建議孩子聽兩遍直播課，只收取一次學費。考試中的實詞解釋、句子翻譯、斷句題、虛詞用法都有講解，相信認真完成作業，緊跟課程內容同學，一定能提升古詩文學習興趣，古詩文考試分數會有明顯變化。

我的古詩文課程，不光是解決提分問題，通過講解名家名篇，還應提升以下能力：1、樹立遠大抱負 2、學習古人智慧 3、賞析寫作技巧 4、積累寫作素材。

五、一儒老師整本書精讀課

精讀課算得上孩子們最喜歡的課外班，也是我覺得最有趣的課程。這里可以看電影，這里可以暢所欲言，這里還沒有標準答案，堅持學習還能提高語文成績。

課程圍繞三大精讀法展開教學。指導孩子做批注，畫思維導圖，寫讀后感等。

精讀課外書是提升語文能力最佳方式，會讀書的孩子語文不會差，會讀書的孩子往往擁有超強的學習力，而學習力才是優等生核心競爭力。

暑期高段精讀課共10次課，閱讀《城南舊事》《少年讀史記》二本書。每周兩次課。時間都是上午，有兩個班，二四或五七班，兩個班內容一樣，自由選擇。

秋季共13次課，講解《愛的教育》《哈利波特與魔法石》《博物館里的中國》三本書，時間周五晚6:10分或周六早8:10分是高段課程，兩個時間段選一個。最適合四五年級小朋友。每個班10人以內，剩余名額不多。

暑期初中精讀課共 10次課，閱讀《西游記》《梁衡的21堂作文課》兩本書。每周兩次課。時間都是一三上午8:10分，只有一個班。

秋季初中精讀課也是13次課，閱讀《朝花夕拾》《紅巖》《經典常談》三本書，這是七上、八上必讀名著。每周一次課，上課時間周五晚7:50分。最適合六七年級學員。每個班10人以內。

小結：

我非常喜歡葉圣陶老先生這句話“教是為了達到不教”。

我們給孩子安排補習的目的，不是讓他一直補習，而是讓他具備學習能力，學會出題人思維，掌握應試技巧。通過提升分數，讓孩子獲得成就感。通過提升能力，讓孩子獲得幸福感。

學習不僅是孩子的事，它需要懂教育的老師和家長的支持。老師領跑，孩子跟隨，家長加油。所以我一直倡導要建立學習統一戰線，只有三方共同努力，才能達到預期效果。

補習老師很多，適合孩子的屈指可數；好老師很多，能影響孩子一生的老師寥寥無幾。我一直想成為那名能改變孩子命運，影響他一生的好老師，期待和您的相遇。

我們的試聽課就是正常直播課，不是表演性質的公開課，所以您試聽的內容和暑期我上課方式一樣。需要了解課程家長可以提前試聽以前回放課！文章底部有老師二維碼，有疑問可私信交流。

辛苦幫忙點個→“贊”、????→“推薦”，留言，領取資料！