廣東
8月10日下午，由廣東省對口支援新疆工作前方指揮部、共青團喀什地區委員會、廣東第二師范學院、托克扎克鎮中心小學等多家單位聯合舉辦的第二屆“公益嶺南·詩潤南疆”粵喀國學夏令營在新疆喀什地區疏附縣托克扎克鎮中心小學舉行開營儀式。來自廣東的教師志愿者團隊與來自新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市、喀什地區疏附縣和伽師縣的100多名中小學生，共同參加了開營儀式。
隨著《詩經·鹿鳴》的悠揚旋律響起，開營儀式的暖場表演緩緩拉開序幕。廣東第二師范學院的志愿者團隊以典雅樂舞呈現中華禮樂文明，將現場帶入莊重和諧的文化情境。大學生們的演禮儀態端莊、韻律協和，生動詮釋了中華禮樂文化的深厚底蘊，有效激發了青少年對國學經典的研習熱情。
當天，廣東省對口支援新疆工作前方指揮部林錫江副總指揮蒞臨并做致辭。他說，“教育援疆是響應國家號召，深化民族團結的重要舉措，也是廣東人民與新疆人民攜手共進，共同發展的生動實踐。”他認為，去年在喀什地區疏附縣舉辦的首屆“詩潤南疆”國學夏令營，開創了在受援地弘揚中華優秀傳統文化，推廣國家通用語言文字，鑄牢中華民族共同體意識的新實踐，取得了良好的效果。第二屆國學夏令營的舉辦表明：“粵新兩地在中華優秀傳統文化教育的協作上有了一個常態化實踐的成功模式。是廣東援疆深入貫徹落實第十次中央援疆工作會議精神的重要體現，同時，也是一次傳承中華優秀傳統文化，增強各族群眾對中華文化的認同，厚植青少年兒童文化自信，鑄牢中華民族共同體意識的重要實踐。”
鄭國岱博士從夏令營主辦方代表共青團喀什地區委員會相關同志手中接過夏令營營旗。這是一面承載著光榮文化使命的營旗，這面旗幟從2014年的廣東首屆“公益嶺南”國學夏令營開始，歷經12個年輪，不斷在春季鄉村國學講堂、國學夏令營、秋季鄉村國學講堂、國學冬令營中接續招展，砥礪前行。今天，它既彰顯著中華優秀傳統文化傳承與發展的時代擔當，也象征著粵新兩地文化教育協作的新實踐和新探索。
鄭國岱博士介紹，本次夏令營不僅開展中華經典、中華才藝、民俗文化、革命傳統教育等四門主體課程的學習，還組織開展教育戲劇、國學嘉年華、主題研學等教育教學活動，以“有形有感有效”的方式組織創新工作方式和工作方法。
多次參加國學夏令營志愿行動的王浩老師來自廣東第二師范學院，是一名駐港部隊的退役大學生。他說，夏令營的國學經典品讀課不僅幫助孩子們讀懂經典的意蘊，而且穿插國學經典雙語教學環節，幫助孩子們學會用英語講國學，將來成為能夠走向世界的中華優秀傳統文化傳播者。
夏令營文明班的熱則耶同學說：來到夏令營，讓她“大開眼界”，她說，夏令營的國學課讓她深刻思考了自己想要成為什么樣的人。“以前都沒這么思考過，對我的感觸很大。我想憑借自己的努力，想成為一名老師，為社會做出貢獻，教書育人，讓更多的學生收獲知識。”麥爾孜亞等同學則表示很喜歡夏令營的民俗文化課，不僅能學習知識，還發現生活中有很多美好的東西。
廣東省對口支援新疆工作前方指揮部文教衛生社會保障處易云鋒教授介紹，2023年以來，廣東援疆實施新增教育援疆規劃，更加注重在提升教育援疆效果上聚焦發力，推動新疆加快建設高質量教育體系。圍繞優質示范學校建設、人才梯隊建設和師生交往交流交融等領域進一步加強幫扶，特色示范學校建設成效初顯。去年，廣東志愿者團隊來到喀什地區疏附縣舉辦了首屆“詩潤南疆”粵喀國學夏令營，隨后又陸續舉辦了首屆“詩潤南疆”云端國學冬令營、首屆“詩潤南疆”云端國學夏令營，今天第二屆粵喀國學夏令營的舉辦已經是一年之內的第四場專題活動，表明粵新兩地在中華優秀傳統文化教育的協作上已經有了一個常態化實踐的成功模式。
據了解，第二屆“公益嶺南·詩潤南疆”國學夏令營主體活動持續7天，8月16日下午將舉辦結營展演活動。
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