山東
9月是青島科技大學“以愛之名”心理健康教育連續曲之“9?25友愛我”朋輩互助月，學校舉辦“心委領航，朋輩同行”第四屆心理委員朋輩輔導技能大賽，加強班級心理委員隊伍建設，提升朋輩心理輔導能力。大賽分初賽、決賽兩個階段有序推進，歷時兩周，百余名選手參賽。
初賽重點考察心理委員對心理健康基礎知識及危機識別等內容的理解與掌握程度，經過初賽角逐，最終18 名選手順利晉級決賽。決賽設置“案例分析”與“情景演練”兩大環節：“案例分析”要求選手結合專業知識，精準剖析學生日常學習生活中常見的心理困擾成因，并提出科學應對思路；“情景演練”則模擬人際矛盾調解、情緒危機初步干預等真實場景，全面考察選手的問題研判能力、初步疏導技巧及科學轉介意識，充分展現了心理委員的專業素養與實操水平。
近年來，青島科技大學高度重視心理育人工作，積極構建多層次、立體化的朋輩心理服務體系。通過定期開展專題培訓、案例研討、實戰演練等方式，不斷提升班級心理委員和宿舍心音使者的專業能力。同時，學校積極拓展服務渠道，組織開展團體輔導活動，設立“解憂雜貨鋪”線上平臺與朋輩熱線，以匿名方式為學生提供情感支持和心理疏導，有效增強了心理健康教育的針對性和覆蓋面。通過“以賽促學、以賽踐能”方式，切實提升班級心理委員的專業知識和工作能力，進一步夯實學校朋輩心理支持體系建設，為筑牢學生心理健康防線提供有力保障。
學校將持續深化朋輩心理育人機制建設，進一步完善培訓體系、拓展服務形式，充分發揮朋輩力量在心理健康教育中的重要作用，為學生健康成長和全面發展保駕護航。
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