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余治平 | 把人當(dāng)人:“仁者人也”的創(chuàng)新詮釋——儒家對個體存在、生命權(quán)利的尊重與維護(hù)

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摘要:孔子認(rèn)為“善人為邦百年”當(dāng)“勝殘去殺”,孟子認(rèn)為“不嗜殺人者”才能夠統(tǒng)一天下,都是對個體存在、生命權(quán)利的強(qiáng)調(diào)。為人當(dāng)仁,釋仁為人,揭示出仁、人何以構(gòu)成圣道之中并存共在的兩面,凸顯人自身的價值,表明對個體之人的重視?!叭拭瘛敝x即在人人,人其人,而不是非其人,要求用仁愛的精神善待每一個跟我同樣的人?!吨杏埂芬匀私馊?,昭示著把人當(dāng)人是人對待自己所有同類的德性底線。董仲舒《仁義法》闡述人我之分,要求德性主體必須擁有對別人、對他者的尊重和關(guān)愛。作為《春秋》學(xué)的一大原則,“以仁安人,以義正我”則主張區(qū)分人我、辨清仁義之不同的施行方向和作用對象,這便從道德論角度確認(rèn)別人、他者的重要性,使別人、他者成為在我之外的獨(dú)立存在者。儒家主張道德人格,卻缺少法權(quán)人格?,F(xiàn)代社會中,儒家的一大艱巨使命就是要從道德人格資源中挖掘出法權(quán)人格。

關(guān)鍵詞:仁者人也 把人當(dāng)人 儒家 個體存在 生命權(quán)利

在許多儒家學(xué)者那里,“把人當(dāng)人”的問題主要從底線倫理、恕道工夫論的層面進(jìn)行闡發(fā),而不涉及儒家的外王哲學(xué)思想,更沒有將其與現(xiàn)代政治哲學(xué)觀念進(jìn)行關(guān)聯(lián)與闡發(fā)。本文則從個體法權(quán)哲學(xué)的層面展開論述,嘗試探討儒家“把人當(dāng)人”觀念所蘊(yùn)含的個體精神、法權(quán)維度、自由哲學(xué)空間以及符合現(xiàn)代文明潮流的普適性思想意義。把“仁”解釋為“人”,凸顯個體的價值與意義,是儒家個體主義的覺醒和開端,標(biāo)志著儒家已經(jīng)注意到并且致力于把作為最高意旨的仁道還原為具體、實在的愛人、愛每一個活生生的個體之人。仁之為道的本體只有在轉(zhuǎn)化成愛每一個具體的、感性的人的時候,才算真正坐實而不落空。未發(fā)是仁,已發(fā)為愛。要領(lǐng)會儒家的仁,必須從天道、本體界走進(jìn)現(xiàn)象界,在具體的生活事件中獲得對自己的主體性的覺悟和確認(rèn),不經(jīng)歷這么一個異化、外化的過程,仁則是不充分、不完滿的。而踐行儒家的仁道主張,最重要的一條就是“把人當(dāng)人”。

一、以人解仁的底線理論

盡管“人類一出生就享有生存權(quán)利”,但在商周時期,統(tǒng)治者一般是不把民人之命當(dāng)回事的,個體幾乎淪落為一種可有可無的存在?!妒酚洝ひ蟊炯o(jì)》載,商紂王在位時,淫亂不止,大臣微子數(shù)諫不聽,“乃與太師、少師謀遂去”;王子比干說:“為人臣者,不得不以死爭。”于是,進(jìn)行“強(qiáng)諫”,卻觸怒龍顏,紂王說:“吾聞圣人心有七竅”,便“剖比干,觀其心”。即使對自己的兒子,手段也極為殘忍。至于普通的黎民百姓,更是命如草芥。周代的春秋戰(zhàn)國時期,為爭奪土地與人口,諸侯間征戰(zhàn)不已,大戰(zhàn)之后,尸橫遍野,血流成河。昭公十年“秋七月,平子伐莒,取郠,獻(xiàn)俘,始用人于亳社?!敝苯託⑺缿?zhàn)俘而祭祀神靈,其情狀慘不忍睹。秦昭公四十七年,秦、趙兩國長平之戰(zhàn),趙括“軍敗,卒四十萬人降武安君”,而武安君“乃挾詐而盡坑殺之,遺其小者二百四十人歸趙。前后斬首虜四十五萬人。趙人大震”。正所謂“爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城,此所謂率土地而食人肉”(《孟子·離婁上》)。

殘酷的現(xiàn)實促使那個時代的思想家們思考戰(zhàn)爭的本質(zhì),探尋政治權(quán)力與人的普遍權(quán)利的關(guān)系??鬃诱f:“善人為邦百年,亦可以勝殘去殺矣?!薄墩撜Z·子路》)后來的孟子也說惟有“不嗜殺人者”才能夠真正統(tǒng)一天下?!敖穹蛱煜轮四粒从胁皇葰⑷苏咭??!薄叭缬胁皇葰⑷苏?,則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣。誠如是也,民歸之,由水就下,沛然誰能御之?”孔子要求人們,特別是那些掌控生殺大權(quán)的統(tǒng)治者應(yīng)該正視個體的權(quán)利,把個體當(dāng)作合理的存在,應(yīng)該“泛愛眾”(《論語·學(xué)而》)、“博施于民而能濟(jì)眾”(《論語·雍也》),主張尊重個體,把人當(dāng)人,還給每個人以必須的生命權(quán)利。愛生命是儒家仁愛的一個最起碼的底線要求,善于用仁愛之心去限制、壓抑乃至克服、消解殺戮的沖動,并以此為人文化成和社會進(jìn)步的標(biāo)志。

董仲舒曰:“故仁者所以愛人類也?!睉z憫人類、關(guān)心人類是君子仁德的一項最起碼要求,但在一個社會形態(tài)急劇變化、戰(zhàn)爭頻仍的時代里,不殺同類、不殺同族、不殺同胞往往又成了一個標(biāo)準(zhǔn)不低的要求。于是,凸顯個體,把個體當(dāng)作一種合理的存在,尊重個體的權(quán)利尤其是生命,始終是儒家所極力倡導(dǎo)的理想。

孟子曰:“仁也者,人也;合而言之,道也?!保ā睹献印けM心下》)這里,“合”的對象或內(nèi)容,究竟指什么?是合“仁”“人”,還是合仁、義、禮、智、信之五常,頗值得探尋。清人或以高麗存本,認(rèn)為“人也”之下,有“義也者,宜也;禮也者,履也;智也者,知也;信也者,實也”,凡二十個字。毛奇齡指出,這顯然是“錯增經(jīng)文,尤宜救正者”。因為首先,“《孟子》自五代以板本行后,亦未有他本別出之事”,宋后日本、高麗之外國所見別本,多不見我國史載。其次,“人不讀書,信口捏造,古無有以仁、義、禮、智、信分配五行為五常者也”,《洪范》以“五事”配“五行”,《鄉(xiāng)飲酒禮》以圣、仁、義、中配四時,皆不及五常。第三,孟子之時,不可能有“信”。第四,前儒釋《論語》時多分言仁、義,唯有《孟子》合而言之,并且不特合仁、義,并合禮、智。所以,這里的“合言為道”,就是單單“指仁與人言”,不涉及禮、義、智、信 。仁、人統(tǒng)合,幾近于道,則意味著以人解仁的路徑是完全正確的,根本就不需要摻雜其他不相干的儒學(xué)成分。

毛奇齡的考辨結(jié)論顯然已經(jīng)暫時撇開仁與義、禮、智、信的意義關(guān)聯(lián)與牽扯,似乎更有利于我們在“仁”與“人”之間建構(gòu)一種直接的邏輯關(guān)聯(lián)?!秶Z·周語下》曰“言仁必及人”,自春秋末期至戰(zhàn)國時期,仁與人便建立起一定的意義關(guān)聯(lián),談?wù)摮橄蟮娜实绖t必然結(jié)合現(xiàn)實的人,這已經(jīng)成為時人的普遍共識。“仁”可以與“人”融會、貫通,而并不需要任何中間媒介的接轉(zhuǎn)。趙岐注曰:“能行仁恩者,人也。人與仁合而言之,可以謂之有道也?!笨梢?,實行仁愛恩德的主體始終是人,人主動謀求與仁道的體認(rèn)、確知和貫通,則可稱為“有道”境界?!睹献印分叭恕?,是人性自覺之人,是精神獨(dú)立之人,是意志自由之人。讀《孟子》一定會發(fā)現(xiàn)那個超越特立的德性自我,而一定不會導(dǎo)致蒙昧不堪或迂腐阻隔。孫奭疏曰:“此章言仁恩須人,人能弘道也?!比寮业娜适潜倔w大道,不可言說,超越感性經(jīng)驗而不可把捉,但一方面,君王施行仁恩的對象必然是人,是具體的人類存在者,仁政的目標(biāo)指向無疑是每一個確鑿的、活生生的個體;而另一方面,唯有人,才能夠領(lǐng)悟仁道本體,也唯有人才能夠闡發(fā)仁道的性質(zhì)、內(nèi)容、方法、渠道等一套學(xué)說系統(tǒng),離開人,仁道便沒有附著點(diǎn)和登陸處,而只落得一個絕無對待的純粹之空?!吧w人非仁不立,仁非人不行”,仁、人恰好構(gòu)成了儒門仁道一枚硬幣的兩面,彼此共存共在,誰也離不開誰。孫奭又曰:“孟子言為仁者,所以盡人道也,此仁者所以為人也。”仁道雖然高深玄妙,超越于感性的物事,但也必須依托于現(xiàn)實的人道,只有經(jīng)歷過人世間風(fēng)霜雪雨的吹打和洗禮,仁道才能得到豐富、充實而完滿。始終蘊(yùn)藏在儒學(xué)家腦海里的仁道,紙面上得來的仁道,純粹思想性、概念化的仁道,注定是殘缺的、干癟的,并且是脆弱的?!昂先逝c人而言之,則人道盡矣。《楊子》云:‘仁以人同?!苯y(tǒng)合仁、人,為人當(dāng)仁,以人釋仁,凸顯出孟學(xué)對人自身價值的重視和對作為個體之人的地位的強(qiáng)調(diào)。

在一個諸侯爭霸、群雄對峙的時代里,個體在被征用、被需要的同時,也必然成為戰(zhàn)爭最直接的犧牲品,底層民眾的生命權(quán)利被踐踏幾乎成為一種常態(tài)。直面嚴(yán)酷的社會現(xiàn)實,孟子繼承了孔子“把人當(dāng)人”的思想旨意而毅然提出“仁也者,人也”的哲學(xué)命題,并且把經(jīng)歷“人道”上升為完善“仁道”的必要條件,放在歷史的大場景下予以審視,不難發(fā)現(xiàn)其精神價值。相比之下,朱熹曰:“仁者,人之所以為人之理也”“然仁,理也;人,物也”,以及“以仁之理,合于人之身而言之,乃所謂道者也”,則顯得過于理學(xué)化、抽象化,生硬而不著調(diào),與孟子本義難以契合、圓融。

《孟子·盡心上》曰:“親親而仁民,仁民而愛物。”其中的“仁民”頗值得揣摩。“仁民”,仁者,人也;民者,人也?!叭拭瘛敝x即在人人,把人當(dāng)人,人其人,用仁愛的態(tài)度善待每一個跟我同樣的人。君子應(yīng)當(dāng)在自己心中確立起一道倫常底線,尊重別人,理解別人,體諒別人,把別人當(dāng)作跟自己一樣的個體存在,而不是以自己為中心去取消別人、宰制別人。在這個世界上,他者的存在與我的存在具有同等的合法性,具有同等的重要性和不可或缺性。每一個他者都跟我一樣擁有不可剝奪的先天法權(quán)。既然我心與別人的心始終具有同樣的感受力和領(lǐng)悟力,并且這些都是上天賦予的,與生俱來,那么,我與別人就不僅應(yīng)該享有同樣的道德自覺和倫理義務(wù),而且,也應(yīng)該享有同樣的生命權(quán)利、自由權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、言論權(quán)利和其他一切政治權(quán)利。我不可以欺凌別人,更沒有資格和權(quán)力剝奪別人的權(quán)利。而進(jìn)一步,在這個世界上,沒有任何權(quán)力可以凌駕于我的這些先天權(quán)利之上,也沒有任何政府、組織可以剝奪人們的這些天賦權(quán)利。任何試圖剝奪人們天賦權(quán)利的政府、組織或獨(dú)裁者都是不正當(dāng)?shù)?,因而人們都有?quán)利予以堅決反擊??涤袨檎f:“孟子為平等大同之學(xué),人己平等,各得其樂,固不肯如暴君民賊,凌虐天下,以養(yǎng)一己之體,而但縱一人之欲”。個體的觀念,平等的理念,天賦人權(quán)的理念,應(yīng)該可以從圣門傳統(tǒng)經(jīng)典中闡發(fā)出它們的中國根源。儒家哲學(xué)中所蘊(yùn)含的人人主義哲學(xué)精神,是中國實現(xiàn)政治現(xiàn)代化、推進(jìn)其向現(xiàn)代國家轉(zhuǎn)型的本土思想資源。

二、愛之而弗仁,仁之而弗親

在把仁詮釋為人、把人當(dāng)人的基礎(chǔ)上,孟子還強(qiáng)調(diào)君子在愛不同人、不同物的時候應(yīng)該做出必要的區(qū)分。《孟子·盡心上》曰:“君子之于物也,愛之而弗仁;于民也,仁之而弗親。親親而仁民,仁民而愛物?!本又異垭m然博大,但也并不是對所有的存在者都均勻播撒的。愛有差等,對物、對人更應(yīng)該有所分殊,不可混淆,這是儒家之為儒家的一項基本原則,從孔子、孟子、荀子,到董仲舒、朱熹、王陽明始終都沒有變過。這里的物指天地萬物,尤其指可以供人消費(fèi)的牲畜。《周禮·天官·宰夫》曰:“凡失財用物辟名者,以官刑詔冢宰而誅之?!编嵭⒃唬骸拔铮螳F也”,特指用于祭祀的犧牲物品。《說文·牛部》曰:“物,萬物也。牛為大物,天地之?dāng)?shù)起于牽牛,故從牛,勿聲。”焦循正義曰:“下言犧牲,則物可以養(yǎng)人,謂六畜牛羊之類也。”所以,物,狹義上指可以為人類提供食物來源的牲畜,廣義上則指一切作為人類資源對象的自然物。

對于上引孟子語,趙岐注曰:“孟子言君子于凡物也,但當(dāng)愛育之,而弗當(dāng)以仁加之也;若犧牲不得不殺也?!睂Υ锏膽B(tài)度,應(yīng)該是用“愛”而不用“仁”,有愛意即可,而不必動用仁心,因為上天在創(chuàng)造這個世界之初,就已經(jīng)把物的存在預(yù)設(shè)為人類存在的資源條件和消費(fèi)對象。不利用物,不開發(fā)物,人類活不下去;沒有人類,上天創(chuàng)造這個世界的意義也就瞬間喪失了。人類應(yīng)該愛護(hù)物,因為物是有限的;但也不能把物當(dāng)作跟人自己一樣的種屬來對待,它的重要性、珍貴程度、被呵護(hù)指數(shù)在人之下,而不是與人同等,或在人之上。儒家對待親屬與對待他人的態(tài)度也是有差等之別的,“臨民以非己族類,故不得與親同也。”這就是所謂等差之愛:仁愛,首先輻射到的應(yīng)該是自己的親人,親人之中又必須把父母雙親排在第一位,其次才是兄弟姐妹,然后是叔伯姨侄,之后是朋友、鄉(xiāng)黨、同學(xué)、同事,最后才是遠(yuǎn)距離的陌生人。孫奭疏曰:“君子于凡物也,但當(dāng)愛育之,而弗當(dāng)以仁加之也,若犧牲不得不殺也。于民也,當(dāng)仁愛之,而弗當(dāng)親之也,以愛有差等也?!比寮业膼郏⒉皇且环N泛泛的博愛,即不是那種大而無當(dāng)、沒有針對性的愛。物,雖然可以愛,但一旦人類有需要,當(dāng)用則用,當(dāng)殺則殺,不可太過慈悲。人權(quán)高于物權(quán),人類活著比動物活著更重要,更有正當(dāng)性。人類的需要是合理的,更具有優(yōu)先權(quán)和優(yōu)越性。甚至,物的存在就是以被人類使用和利用為價值、為目的的,按照這種邏輯推演下去,物自身似乎沒有自己的價值和目的,它的存在必須依賴于人類對它的欲求,仰仗于人類對它的開發(fā)和利用。

而對于人,也要有所分殊,劃清不同類別,施行不同仁術(shù)。趙岐注曰:“先親其親戚,然后仁民,仁民然后愛物,用恩之次者也。”君子施恩,并非大手一揮,陽光雨露,不擇對象,沒有分別,而應(yīng)該按照“親— 仁— 愛”的秩序,針對“親— 民— 物”的不同對象,由近及遠(yuǎn),由親而疏,情感投入的力度和程度則逐級降低,混淆不得。孫奭疏曰:“君子布德,各有所施,事得其宜,故謂之義也。”早期儒家強(qiáng)調(diào)行仁的針對性和真切性,在血緣范圍之內(nèi),親親而施恩,形成了一套叫做禮的規(guī)范體系,努力使不同的對象都能夠得到相應(yīng)的仁愛關(guān)懷,“君子用恩有其倫序也”,講究差等之愛,而反對無差別的博愛。周禮的“親親之殺”,所建構(gòu)的就是血緣倫理的差等秩序,并且將之上升到“義”的高度予以認(rèn)識和強(qiáng)調(diào),以適宜、妥當(dāng)為標(biāo)準(zhǔn)和原則,這是非常難得的。對于君子而言,內(nèi)在的仁德工夫修持得越深厚,所居的社會地位越高,往外推擴(kuò)的動力能級就越大,而君王則可以通達(dá)到極至狀態(tài)。儒家的差等之愛,并不是出于一種狹隘、自私的心態(tài),實際上是對自然秩序的一種尊重,正如焦循正義所云:“有自然之施為,自然之等級,自然之界限,行乎不得不行,止乎不得不止。”儒家沒有必要對原本就有無數(shù)差別的天地萬物實施同等程度的仁愛。正因為有針對性、有差別化,儒家實施仁愛的方法才具有了藝術(shù)的向度。

三、他者維度的開辟

及至《禮記·中庸》,則直接將人放置在一個至大、最高、極其重要的語境里進(jìn)行審視和考量?!叭收呷艘玻H親為大;義者宜也,尊賢為大?!保ā抖Y記·中庸》)在這里,仁、義之間究竟是一種雖有聯(lián)系但又各行其是的平行關(guān)系,還是一種本體與現(xiàn)象的內(nèi)外關(guān)系,以及它們之間有沒有一種意義遞進(jìn)的邏輯?只有在“人”之后,才形成“宜”嗎?“尊賢”一定就比“親親”更高級?要回答這些問題,則必須以對“仁者人也”的充分解釋為基礎(chǔ)。

《中庸》直接把“仁”解釋為“人”,根本沒有顧及人與人之間的可通約性,而是直奔主題,就是要極大凸顯和強(qiáng)調(diào)人際社會的一條底線道德,即把人當(dāng)人。這是人對待自己所有同類最基本的德性要求。鄭玄注盡管已經(jīng)開始復(fù)雜化,“人也,讀如相人偶之‘人’。以人意相存問之言”,牽出一個“相人偶”,但仍然是在呼吁:即便對待“相人偶”,也應(yīng)當(dāng)按照人的標(biāo)準(zhǔn)對待它,寧可把它當(dāng)人,也不能把它當(dāng)物,所使用的仍然是一副道德杠桿??追f達(dá)疏曰:“仁,謂仁愛相親偶也。”仁的行為從來都不是一個單體行為,行仁必有對象,涉及他者。因而,仁是一種社會法則,指向人類社會的存在定律。仁愛能力所及的范圍和幅度呈現(xiàn)出一個圓圈,其中心點(diǎn)是親情之愛,是對父母的孺慕心理?!靶⒌苤?,始于父母,及于兄弟,推于九族,皆屬于親親,仁之德也。”由這個親親中心點(diǎn)出發(fā),逐級外推至兄弟、親戚、朋友、同事、熟人、陌生人,越走向外圍邊緣,仁愛的輻射力越弱?!坝H親由父母以及諸父昆弟,是愛自親始,漸推以至薄,則遞有減降也?!币宰约旱挠H人為最愛,跟自己的親人關(guān)系最貼近,則應(yīng)當(dāng)對自己的親人最好,這是儒家仁愛的一條最起碼要求。而“行仁之法,在于親偶。欲親偶疏人,先親己親,然后比親及疏”,施行仁愛,當(dāng)分出親疏遠(yuǎn)近之等第層次,不可一視同仁而無差別。盡管我們可以預(yù)設(shè)人性均等、權(quán)利均等,然而,由個體之我所釋放出去的愛心力量卻不可能均等,其所實施的程度和效果肯定也不一樣。儒家不敷衍,不推諉,最有擔(dān)當(dāng),最有情懷,也最能夠直面仁愛所施對象的差異性,提出區(qū)分出不同的等第層次,講究先后秩序,確立尊卑秩序,勿使紊亂,因而所提供的是一種理性的治理方案。但也暴露出儒家仁道的一個很大的局限,即愛親疏遠(yuǎn),對熟人很好,很有愛,而對陌生人則很冷淡,甚至很不友好。這種局限性體現(xiàn)在政治層面,就是只重血緣,任人唯親。

而“欲于事得宜,莫過尊賢”一句則說明周王分封制已經(jīng)走到歷史的盡頭,必須跳出血緣脈絡(luò)而面向全天下招攬治理精英,國家才有希望,才有未來。由仁而義,親親之后是尊賢,“門內(nèi)之治”的“恩掩義”推擴(kuò)為“門外之治”的“義斷恩”,從個體內(nèi)心感悟,到家族宗法倫理,直到社會倫理法則,這是圣門道學(xué)發(fā)展之必然路徑,也是禮法產(chǎn)生的當(dāng)然過程,否則儒家便不可能實現(xiàn)善治。尊賢,應(yīng)該是周王朝天下治理的現(xiàn)實需要,親親原則下,直系親屬、旁系親屬的人才儲備畢竟是非常有限的。分封之初,諸侯王還大多能夠顧念親情,富有感恩意識,也能夠遵從王命而不會違拗,但隨著時間的推移,血緣關(guān)系逐漸單薄,諸侯王動輒尾大不掉,過分者甚至直接挑戰(zhàn)君王之權(quán)威。這種情況下,只有改變舊的中央—地方治理體系才有出路。而開始于楚、秦的郡縣制,則恰好可以滿足這一迫切需要。郡縣制的行政長官,肯定不都是君王的親戚,大概從一開始就注重延攬?zhí)煜戮?。其選拔方式,或以戰(zhàn)功論賞,或經(jīng)天下察舉,從而一改以往任人唯親的局面。這一做法的好處,表面上看天下是天下人的天下,唯有優(yōu)秀者方可協(xié)助君王治理天下,實質(zhì)上是因為來源于君王的任命,所以郡縣地方長官則必須服務(wù)、服從于君王。尊賢的背后是尊王,因為王是最大的賢,是賢的總代表,否則,便是德不配位,根本不足以占據(jù)人群最高的位置上了。于是,周政之中存在著一種結(jié)構(gòu)性的咬合機(jī)制:在上,是君王尊重賢才;在下,則是賢才遵從君王。兩重結(jié)構(gòu)共生共在,平行作用,一方面,君主禮賢下士,尊重社會精英;另一方面,地方行政長官唯王命是從,不敢不遵,這樣便可以有效促進(jìn)王權(quán)的穩(wěn)定。

四、以仁安人

董仲舒從《孟子·離婁下》“仁者愛人”的德性要求中,開辟出了他者的維度?!洞呵锓甭丁と柿x法》專門闡述人、我之分,強(qiáng)調(diào)德性主體必須擁有對別人、對他者的尊重和關(guān)愛?!啊洞呵铩分?,人與我也。所以治人與我者,仁與義也。以仁安人,以義正我。故仁之為言人也,義之為言我也,言名以別矣。仁之于人,義之于我者,不可不察也。眾人不察,乃反以仁自裕,而以義設(shè)人,詭其處而逆其理,鮮不亂矣?!比寮覍W(xué)說系統(tǒng)中,怎樣對待自己、怎樣對待別人始終是一個重要問題,處理得好,就能成為君子;處理不好,則害人害己。在董仲舒看來,能夠?qū)θ伺c我的關(guān)系做出明確處理,構(gòu)成了《春秋》經(jīng)的一大特點(diǎn)和貢獻(xiàn)。甚至,區(qū)分人、我以及辨清仁、義之不同的施行方向和作用對象,是《春秋》學(xué)的一大基本原則,不可紊亂。于是,君子應(yīng)當(dāng)“以仁安人,以義正我”,對別人要抱有憐憫仁愛之心,寬大為懷,不必斤斤計較;而對自己,則要始終遵循道義原則,不可放過任何細(xì)小錯誤?!叭收邜廴耍辉趷畚遥似浞ㄒ病Ax云者,非謂正人,謂正我也。…… 故曰:義在正我,不在正人,此其法也。”仁是針對別人的,義是針對自己的。所以,仁與義、他者與我,在語用概念上就已經(jīng)是兩個不同的詞匯了,而拉開了所指的距離,以示主體、對象之區(qū)分。君子行仁的對象是別人而不是自己,立義的主體是我自己而不是別人。他者是仁的正當(dāng)之“處”,我是義的當(dāng)然之“理”。

而要把握好人我區(qū)分的這個原則,儒者還要下一番修為工夫。首先得有足夠智力作出判斷,起碼得識別出仁義、人我的不同。其次還需要意志力的投入,至少能夠控制住仁義的施行方向。第三則要求能“正”、善“正”——分別以仁、義準(zhǔn)則去匡正人、我,而勿使混淆和紊亂。董仲舒說:“是故《春秋》為仁義法,仁之法在愛人,不在愛我;義之法在正我,不在正人;我不自正,雖能正人,弗予為義;人不被其愛,雖厚自愛,不予為仁?!薄叭柿x法”在《春秋》一經(jīng)中,也就是 “人我法”,是區(qū)分仁、義不同施行方向、不同施行對象的一條基本原則。董仲舒似乎已經(jīng)意識到,道德法則、倫理準(zhǔn)則的實施,必須尊重他者的存在,已經(jīng)萌發(fā)了尊重他者權(quán)利的要求。不能用德性主體的自我意識取代他者的自我意識,當(dāng)然,也不能用他者的自我意識消滅自己的自我意識。在德性人格、道義擔(dān)當(dāng)層面上,人、我分別有自己的位置、角色和承受載體。儒家一向重視“正名”,強(qiáng)調(diào)把現(xiàn)實的政治社會秩序納入道義邏輯的架構(gòu)中予以審視??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正。雖令不從。”(《論語·子路》)對于君王而言,身正則令正,否則,身邪則政惡,君王“不能正其身,如正人何?” 上行下效,臣民也不會歸之于正?!墩撜Z·顏淵》曰:“君君,臣臣,父父,子子”,各正其身,各守其職,才能使政治清明,這是最基本的要求。同時,四對范疇中,君臣之間、父子之間,在本質(zhì)上是應(yīng)該互為前提的,一旦有一方不正,另一方則不再遵守對他的道義責(zé)任和法權(quán)義務(wù),君可以死臣,臣可以叛君,父可以教子,子可以糾父。甚至,“政者,正也。”君王為政而治理天下,最根本的一條原則就是要用正道來引導(dǎo)天下臣民,勿使跑偏。漢初董仲舒等新儒家以人、我邊際的劃分為大義,則比孔孟之儒籠統(tǒng)言說仁義明顯前進(jìn)了一步,因而使仁義的道德法則更具有可操作性,更容易落實于人們具體的日用生活之中。儒家的教化綱常千萬條,最根本、最可行的一條就是:看你怎樣對待自己、怎樣對待別人,這一點(diǎn)對誰都是公平的,誰都可以做起來,關(guān)鍵就看你做的結(jié)果。“仁之法在愛人,不在愛我”所體現(xiàn)的是對他者生命存在和個體獨(dú)立性的積極關(guān)照,主動站在別人的角度,設(shè)身處地地為別人著想,能諒解則絕不苛求。而“義之法在正我,不在正人”,則是對德性主體自身的嚴(yán)格要求,主體為自己規(guī)定行為法則和道德標(biāo)桿,絕不從寬自處。

但可惜的是,這個世界上的很多人都還沒有注意到這一點(diǎn),甚而經(jīng)常反過來,以仁愛之心寬容自己,以道義原則要求別人?!耙匀首栽!笔菍ψ晕业囊环N放縱,按照人性規(guī)律,如果愛自己就會拉低道德尺度,不忍心嚴(yán)格要求自己,心理上便馬馬虎虎,將就一下,過得去就行。而“以義設(shè)人”則是要置他者于危險境地,嚴(yán)格要求別人,抬高倫理標(biāo)準(zhǔn),凡事都講究得很,一點(diǎn)都不會馬虎。實際上,這都是在施行仁義的過程中顛倒了人我位置、用錯杠桿的惡劣表現(xiàn),以至于為天下大亂埋下了禍根。

董仲舒曰:“是故人莫欲亂,而大抵常亂,凡以闇于人我之分,而不省仁義之所在也?!比恕⑽也环?,位置顛倒,仁義施行對象錯亂則危害無窮。董仲舒從反面論證出區(qū)分人我、給他者留下道德空間的必要性。他舉例說,《春秋公羊傳·宣公六年》載,晉“靈公為無道,使諸大夫皆內(nèi)朝,然后處乎臺上,引彈而彈之,己趨而辟丸,是樂而已矣”。又,“膳宰也,熊蹯不熟,公怒以斗摮而殺之,支解,將使我棄之”。晉靈公無道,大夫趙宣子挺身而出弒君殺賊,當(dāng)然屬于正義之舉,故何休解詁稱趙宣子是“明義之所責(zé),不可辭”。在董仲舒看來,晉靈公“殺膳宰以淑飲食”“彈大夫以娛其意”,兩次事件所表現(xiàn)出來的并不是他“不厚自愛”,而是太愛自己了,光顧著娛樂自己,讓自己高興,而根本不顧及別人的感受。這樣的君王“不得為淑人”的最根本原因,就是他“不愛人”,沒有他者視域,目中始終無別人。所以,董仲舒說,好的君王應(yīng)該“質(zhì)于愛民以下,至于鳥獸昆蟲莫不愛”,必須博愛眾生,澤及萬物,而“不愛,奚足謂仁?”對他者不能投以憐憫、疼愛之心,無論如何都是不符合儒家之“仁”的要求的。

愛他者,所推擴(kuò)的范圍不同,則所收獲的結(jié)果當(dāng)然也就不同?!笆且灾飨?,以仁厚遠(yuǎn),遠(yuǎn)而愈賢,近而愈不肖者,愛也。”董仲舒總結(jié)出這樣一個德性規(guī)律:愛他者的輻射半徑越大,主體德性就越高,恩澤空間也便越大。“故王者愛及四夷,霸者愛及諸侯,安者愛及封內(nèi),危者愛及旁側(cè),亡者愛及獨(dú)身”,從王者—四夷,霸者—諸侯,到安者—封內(nèi),危者—旁側(cè),直至亡者—獨(dú)身,呈現(xiàn)愛他者幅度遞減的明顯趨勢。王者,博愛天下蕓蕓眾生;亡者,只愛自身一人,構(gòu)成兩個相反的極端,其結(jié)果當(dāng)然便有天壤之別?!蔼?dú)身者,雖立天子、諸侯之位,一夫之人耳,無臣民之用矣。如此者,莫之亡而自亡也?!洞呵铩凡谎苑チ赫撸粤和?,蓋愛獨(dú)及其身者也。” 君王雖然居萬眾仰慕的高位,如果只顧自愛而墮落成不關(guān)心任何他者的“一夫”,則非常可悲,亡國毀身是必然的。

把人—我關(guān)系嵌入到仁義結(jié)構(gòu)中予以理解和詮釋,是董仲舒德性哲學(xué)的一個特色。仁義在儒家思想脈絡(luò)里總呈現(xiàn)為一體不二的關(guān)系。“仁者,天下之表也。義者,天下之制也?!保ā抖Y記·表記》)孔穎達(dá)正義曰:“仁恩是行之盛極,故為天下之儀表也”“制謂裁斷。既使物各得其宜,是能裁斷于事也”。推仁恩至極,則成為天下人的示范和榜樣。行義之至,則可以讓萬事萬物獲得各相適合的歸宿。儒家講仁離不開義,講義也離不開仁。董仲舒始終致力于在仁義框架中審視和闡發(fā)人— 我關(guān)系中的他者?!傲x與仁殊。仁謂往,義謂來。仁大遠(yuǎn),義大近。愛在人謂之仁,義在我謂之義。仁主人,義主我也。故曰仁者人也,義者我也,此之謂也。”仁不同于義,首先是作用力的方向不同,仁是去,往外推展,向他者的維度而延伸一己之愛。義則是來,朝著主體之我,用嚴(yán)格的道義標(biāo)準(zhǔn)而展開自我內(nèi)在的檢討和省察。其次是范圍、程度的不同,仁恩應(yīng)該向遠(yuǎn)處推擴(kuò),越遠(yuǎn)越好;而義則必須切近主體自身,越走向心靈深處,德性效果就越好。而再從仁義規(guī)定性方面看,儒家的仁,就是愛別人,愛他者;儒家的義,就是對自己嚴(yán)格要求,善于用道義原則限定、匡正自己。最后,從落腳點(diǎn)和歸宿點(diǎn)兩個方面看,仁寄居于別人的身上,其實施效果顯然是歸結(jié)在他者身上的,要從他者的角度反饋并檢驗推仁、行仁的最終效果;而義則寄居于我自己的身上,執(zhí)行得如何則必須在我自己的身上獲得基本體現(xiàn),而不是看對別人實施得如何。所以,董仲舒才竭力向世人伸張“仁人義我”的道德邏輯。

最終,董仲舒總結(jié)說:“君子求仁義之別,以紀(jì)人我之間,然后辨乎內(nèi)外之分,而著于順逆之處也,是故內(nèi)治反理以正身,據(jù)禮以勸福,外治推恩以廣施,寬制以容眾。”仁義既是一體不二的德性存在,又必須加以適當(dāng)區(qū)分,因為“仁義之別”關(guān)涉“人我之間”,不妨“用‘仁’與‘義’來調(diào)理、調(diào)節(jié)人我間的關(guān)系”,只有這樣,才能夠分清楚仁外、義內(nèi)之不同和施展方向之順逆。于自我,蘇輿《義證》曰:“反之義理,以正其身。”所言所動皆按照禮法規(guī)矩的要求,而不出格,才能夠獲得幸??鞓罚挥谒?,則必須投以憐憫之心,推擴(kuò)出自己的恩澤,致力于更大程度地拓展開去,寬大為懷,海納百川,澤及更多的民眾。

董仲舒從道德論的角度,論證別人、他者的重要性,使別人、他者成為在我之外的獨(dú)立存在者,別人、他者可以立起來,可以是另一個與我一樣的有生命、有欲求、有價值、有靈魂、有意志、有權(quán)利的德性主體??涤袨檎f:“愛從人我兩立而生。若大地只有我,而無他人,則仁可廢矣?!庇谑?,能夠在這個世界上挺立的就不只是我一人,還有他者。我與別人共同支撐起這個世界。董仲舒的這種學(xué)術(shù)立場,無疑有助于消除認(rèn)識論、道德論領(lǐng)域中主體主義、自我中心主義的偏頗。強(qiáng)調(diào)君子推仁必須以他者為方向、為主、為中心,顯然是在把別人當(dāng)人,人其人,而不是非其人、物其人,這樣既尊重了他者的主體人格,也維護(hù)了他者的先天權(quán)利,開辟出儒家倫理哲學(xué)的人人主義新路徑。并且,更為難得的是,以仁正人,以義正我,仁往而義來的這種理論要求,并不只是針對皇帝一人的,而是面向所有人的,關(guān)懷別人,憐憫他者,誰都不應(yīng)該自顧自戀,自話自說,只強(qiáng)調(diào)個人的自我完善。他把這種理論要求上升到一個普遍的德性工夫的高度予以凸出和強(qiáng)調(diào),因而又能夠獲得一種普適的意義和超越的價值,立論有據(jù),闡發(fā)有力,走得更遠(yuǎn),信的人便更多。這顯然是董仲舒對儒家道德哲學(xué)所做的一個了不起的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

五、個體人格與個人法權(quán)之確立

儒家習(xí)慣于以道德主體的建構(gòu)來發(fā)掘和確立個體自我的人格,或者說,儒家的個體獨(dú)立是在其悠久、繁復(fù)的道德敘事歷程中完成的。而“人格”的概念顯然是現(xiàn)代法權(quán)觀念建構(gòu)之第一必需?!胺?quán)的完整觀念是理性的理念,它借助于人格、相互性和強(qiáng)制之思想的結(jié)合,從而在概念中表象出人格的相互關(guān)系?!比寮乙幌虿蝗弊鳛榈赖轮黧w的自我,而始終沒有開辟出作為法權(quán)主體的自我。儒家主張道德人格,卻缺少法權(quán)人格。人人主義哲學(xué)的一個艱巨使命就是要從道德人格資源中挖掘出法權(quán)人格。儒家的“己立”所注重的就是,在修為實踐中發(fā)現(xiàn)自己的道德本性與良知良能,使蘊(yùn)藏在自我之內(nèi)的道德主體覺醒、啟蒙,進(jìn)而獲得清楚明晰的主體身份確認(rèn)?!叭适侨俗约旱谋拘?,故曰仁者人也。該惻隱便惻隱,該羞惡便羞惡,這是人當(dāng)下便可體會到的真正的自己,即道德主體,而仁道的實踐,最切近的表現(xiàn)便是在事親之孝中,而義是仁的客觀化的表現(xiàn),以尊賢為大。而禮便是親親尊賢的分際的規(guī)定,使其有恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。”德性修為都得在事上磨煉,“自己的本心”的發(fā)現(xiàn),就是主體自由的生成,這個時候的人,才算真正“立”了起來,前此階段都還處于混沌、蒙昧的狀態(tài)。而這種主體自由,恰恰又是主要側(cè)重于道德人格層面的。所以,《中庸》解“仁者,人也”的一個重要使命就是,借助人心意識而確證個人作為德性主體的自覺或自我意識。儒家道德自由的最高境界就是“盡己之性”,即自己根據(jù)自己,自己決定自己,而最大程度地發(fā)揮自我本性,彰顯內(nèi)在本我的人性光輝?!氨M己之性,發(fā)揮自性也。自性者,仁心也。發(fā)揮自性,即發(fā)揚(yáng)心靈化物之功。心靈化物之功成,則自性增長,仁心顯現(xiàn)。”自性展開,自由呈現(xiàn),德性主體才可以實現(xiàn)自己的價值理想,進(jìn)而構(gòu)成“仁者愛人”的深刻意蘊(yùn)。至于《中庸》之義、禮,孝親、尊賢實踐,以及確立現(xiàn)實的人倫秩序,則都是德性主體展開自我、本心之后所經(jīng)歷的內(nèi)容外化、客觀化過程?!吨杏埂芬粫m然抽象、玄奧,雖然側(cè)重于心性之學(xué),但其實仍然指向天下治理的外王實踐。

在杜維明的《中庸》詮釋語境里,“仁者,人也”一句似乎只是針對君主一個人而提出的要求。君主的“個人品格修養(yǎng)(cultivation of his personal character)”應(yīng)該包含著“他的人際關(guān)系的改善(the improvement of his human relationships)”。一個人,如果不知道關(guān)愛自己最親近的人,就別指望他能夠準(zhǔn)確理解和真正實施對人類的普遍之愛。一個人,為了篡奪王位而不顧親情,采取一切手段,甚至弒父、殺兄,那么,登基之后,他還能夠推行仁政嗎?還能夠?qū)μ煜吕杳癜傩詹ト龆鞯聠??“人際關(guān)系確乎是修身的有機(jī)組成部分,但是一個人維持同他人不斷交往的能力是以其內(nèi)在德性不斷深化的過程為基礎(chǔ)的?!毕忍斓慕煌芰Ρ仨氁院筇斓牡赖滦蕹譃榍疤釛l件,否則,便不可能為自己建筑牢固的基礎(chǔ)。所以,“親親”就“被看做是‘仁’的‘最偉大的運(yùn)用’,因為它體現(xiàn)了人的內(nèi)在道德性的直接擴(kuò)展”,愛自己的親人,尤其孝順自己的雙親,應(yīng)該是仁道走出本體境界的第一步,至于愛親戚、愛朋友、愛陌生人,則可以逐級延伸,有序推開。

所以,考量君主的個人品格修養(yǎng)究竟如何,我們可以從他與最親近的人的關(guān)系獲得最好的了解和認(rèn)識。儒家的“仁”,被翻譯成 humanity,與人性無異,仁就是一種人之為人的本質(zhì)規(guī)定,因而可以理解為“人之所以為人的充分體現(xiàn)”,仁道充分實現(xiàn)了人之為人的意義、價值也便自然呈現(xiàn)了出來?!叭嗜恕保╩an of humanity)代表了“最真實最本真的人”(the most genuine and authentic human being),也就是說,仁人,是一種獲得人之為人本性的人。仁是道,是一個抽象的思想存在者,因而是一個大寫的人。但“仁人”卻是活生生的,是一個個承載著仁道正義的具體的人。杜維明已經(jīng)注意到,君主“親親為大”有其極大的局限性,必須加以限制和克服。一方面,一個連“親親”都做不到的君主,想讓他真正關(guān)愛普天之下的人民是相當(dāng)困難的。他不是不能推己,而是內(nèi)在的德性修養(yǎng)儲備嚴(yán)重不足,沒有“己”可推,硬推出去的則一定是害人害己的禍水。另一方面,如果君主的注意力只集中在他的親屬身上,因為過分強(qiáng)調(diào)小圈子的特殊利益,于是,他就變成了“一個心胸狹窄的裙帶主義者”,任人唯親,“武大郎開店”,而不顧國家穩(wěn)定和社稷安全的根本利益。于是,“‘親親’必須同‘尊賢’相匹配”,只有這樣,“統(tǒng)治者才能在他的管理統(tǒng)治中實行公正無私的領(lǐng)導(dǎo)”。政治詮釋無疑拓展了《中庸》“仁者愛人”的政治哲學(xué)空間。

原載:《孔子研究》2025年第5期

作者:余治平,哲學(xué)博士,上海交通大學(xué)二級教授、特聘教授、博士生導(dǎo)師,董仲舒國際儒學(xué)研究院院長,主要研究方向為儒家思想與文化、中國哲學(xué)。

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謝娜現(xiàn)身環(huán)球影城,牽手女兒溫馨有愛

財經(jīng)要聞

油輪被困波斯灣1個多月 船員飽受煎熬

科技要聞

39.98萬!小鵬GX預(yù)售“純電增程同價”

汽車要聞

空間絲毫不用妥協(xié) 小鵬GX首發(fā)評測

態(tài)度原創(chuàng)

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12噸巧克力有難,全網(wǎng)化身超級偵探添亂

房產(chǎn)要聞

重磅調(diào)規(guī)!341畝商改住+中小學(xué)用地!寶龍城這把穩(wěn)了?

藝術(shù)要聞

鄭麗文平底鞋爭議未平,馬英九書法引熱議。

數(shù)碼要聞

“反擊”蘋果MacBook Neo,微軟在美推出新一輪學(xué)生促銷方案

家居要聞

簡而不減 暖居之道

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