吉林
為積極響應(yīng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推動(dòng)人工智能與教育深度融合，12月16日-17日，長(zhǎng)春市教育局以“數(shù)智創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)變革，循證實(shí)踐驅(qū)動(dòng)教研發(fā)展”為主題，在長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)舉辦了人工智能教育創(chuàng)新應(yīng)用觀摩研討活動(dòng)。活動(dòng)聚焦人工智能在課堂教學(xué)和學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中的創(chuàng)新應(yīng)用，通過(guò)示范觀摩、專家引領(lǐng)、案例分享、教學(xué)研討等形式，展示長(zhǎng)春市人工智能賦能教育行動(dòng)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作，進(jìn)一步推動(dòng)人工智能教育創(chuàng)新應(yīng)用落地見效。市教育局副局長(zhǎng)李亞君參加活動(dòng)。
李亞君深刻闡述了人工智能賦能教育應(yīng)用的重大意義，充分肯定了全市在政策體系完善、資源平臺(tái)建設(shè)、師生數(shù)字素養(yǎng)提升等方面取得的成效，客觀分析了當(dāng)前存在的城鄉(xiāng)校際應(yīng)用不夠均衡、融合創(chuàng)新需要深入、保障能力有待提升等問(wèn)題，部署了人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，要推進(jìn)實(shí)施系統(tǒng)化課程體系建設(shè)、普適化資源平臺(tái)建設(shè)、泛在化應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)、規(guī)模化數(shù)字素養(yǎng)提升、人工智能網(wǎng)絡(luò)安全保障等行動(dòng)。
李亞君強(qiáng)調(diào)，在推動(dòng)人工智能高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中，教育行政部門、教研培訓(xùn)部門、信息技術(shù)與裝備部門、學(xué)校和廣大教師要各司其職、協(xié)同發(fā)力，要堅(jiān)持育人為本，推動(dòng)人工智能服務(wù)于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；要堅(jiān)持融合創(chuàng)新，探索AI在教育教學(xué)全領(lǐng)域各環(huán)節(jié)的應(yīng)用，推動(dòng)教育教學(xué)系統(tǒng)性變革提質(zhì)；要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在拓展應(yīng)用深度、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡、提升保障能力等方面精準(zhǔn)施策；要堅(jiān)持安全穩(wěn)定，健全數(shù)字信息安全管理制度，加強(qiáng)人工智能教育創(chuàng)新應(yīng)用倫理研究，確保人工智能教育規(guī)范、安全、健康發(fā)展。
活動(dòng)共設(shè)1個(gè)主會(huì)場(chǎng)和10個(gè)分會(huì)場(chǎng)，來(lái)自不同學(xué)校的25位教師進(jìn)行了學(xué)科課堂教學(xué)和學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)展示，省教育學(xué)院和中小學(xué)校27位專家名師圍繞人工智能教育創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)，長(zhǎng)春五十二中赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)春市第一零三中學(xué)、吉林大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行了案例分享和經(jīng)驗(yàn)交流，全市中小學(xué)教師3.6萬(wàn)余人次通過(guò)線上線下方式參與觀摩研討活動(dòng)。
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