江蘇
文︱鄧飛
英國《泰晤士高等教育》最新公布的2026年世界大學學科排名，為香港高等教育注入一劑強心針，尤其是香港在教育、醫學、工程、電腦科學、商業與經濟等多個核心范疇，有多所大學穩居全球前列，呈現整體向上的趨勢。這不僅是一份成績表，更再次印證發展“教育經濟”，為城市長遠發展蓄能的方向無疑是正確的。
從結構看，香港的優勢并非集中于單一學科或個別院校。港大在十一個學科中九科居全港第一，中大、科大、城大、理大、浸大各有長項，形成多點開花的學術版圖。尤其在教育學方面，港大與中大分列全球第七與第十三位，顯示香港在培育教師、研究教育政策與學習科學方面，仍具國際話語權。這對一個以知識密集型產業為未來支柱的城市而言，意義尤為深遠。
放眼全球，國際留學生市場持續擴張，相關產業鏈橫跨學費、住宿、科研、創科與專業服務，相關支出到2030年有望達到數萬億港元，成為多個先進經濟體的重要增長點。香港本身具備高度國際化制度、普通法體系、雙語環境及多所世界百強大學，正是打造國際教育樞紐與高端人才集聚地的理想土壤。特區政府近年提出“留學香港”品牌，并以國際專上教育樞紐為目標，并非憑空構想，而是建立在真實而穩固的比較優勢之上。
更具戰略深意的，是北部都會區大學城的規劃。這不只是新增校舍或擴容收生那么簡單，而是一次將香港國際化高教體系，與國家“教育強國”“科技自立自強”戰略深度對接的制度工程。若能成功吸引全球頂尖院校與科研機構進駐，并與本地大學形成高密度的產學研生態，北都大學城有潛力成為新質生產力的關鍵。
從全球經驗看，頂尖學府真正看重的，從來不只是土地或補貼，而是學術自由、制度穩定、跨境轉化能力與長期戰略價值。香港恰恰同時具備國際科研環境與大灣區產業腹地兩大優勢。若能在北都構建“基礎研究”到“應用轉化”再到“產業落地”的無縫通道，讓前沿科研成果更容易地進入深圳及大灣區市場，這種制度組合，對世界一流機構而言，極具吸引力。
更重要的是，這一布局對本地學生同樣具有深遠意義。未來一代香港青年，毋須遠赴歐美，即可在家門口進入世界級實驗室，參與使命型科研計劃，接受真正國際化的高端訓練。這不僅有助于培育具全球視野與實戰能力的復合型人才，也將為香港長遠競爭力奠定最根本的基礎。
總結而言，泰晤士學科排名再次證明，香港有著明顯的高等教育優勢，但關鍵在于如何把這份優勢，轉化為制度化、規模化與可持續的發展動能。以教育經濟為引擎、以北都大學城為平臺、以國家戰略為坐標，若能穩步推進、精準“落子”，香港完全有能力建設國際教育樞紐，加強自身經濟動能的同時，亦能助力國家發展新質生產力。
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