編者按

青春的模樣，是心中有夢，腳下有路。在此，希望教育官方公眾號開啟“青春追夢人”專欄，記錄學子們為夢想奔赴的動人故事。

這里呈現的，不僅是金光閃閃的榮譽，更是榮譽背后的汗水、選擇與思考。那些在圖書館的專注、實驗室的探索、賽場上的拼搏，都是青春對夢想最真切的回答。我們相信，每一段平凡的堅持，都藏著不凡的力量；每一次勇敢的嘗試，都在定義著青春的廣度。

我們記錄那些圖書館的晨光、實驗室的深夜、賽場上的從容、志愿服務的堅守——以多元故事打破對“優秀”的單一想象。愿他們的故事，能讓大家看到夢想的千萬種可能，并在其中，找到屬于你的那一條路，勇敢前行。

愿我們都是追夢人，永遠在路上。

今日報道：四川托普信息技術職業學院工程造價專業2023級學生劉丹

從榮獲國家獎學金

到攬獲十余項國家級競賽大獎

從深耕專業理論

到參與跨專業科研實踐

四川托普信息技術職業學院

工程造價專業2023級學生劉丹

用近三年時間

繪制出一張專科生全面發展的精彩答卷

她的故事

始于課堂，成于賽場，拓于科研

每一步都清晰且扎實

學業筑基，在踏實學習中站穩腳跟

作為班級的學習委員

劉丹是個踏實的學習者

2023-2024學年

她憑借優異的綜合表現

榮獲國家獎學金與“優秀學生干部”稱號

次年

她再獲國家勵志獎學金與“三好學生”榮譽

翻開她的成績單

每次專業排名都穩居前三

而這份扎實的學業根基

正是她在競賽與科研中自由探索的底氣

找到“底層代碼”，在跨賽道競賽中游刃有余

2025年全國企業競爭模擬大賽一等獎

2025年全國數字建筑應用創新大賽一等獎

累計獲國家級獎項12項

省級獎項3項

校級獎項3項

劉丹參加的競賽

橫跨數智沙盤、數字建筑、BIM應用等多個領域

外人看來也許眼花繚亂

她卻認為核心是相通的

“我的專業是工程造價

這本身就融合了技術和管理

比賽雖然形式不同

但成本控制、資源優化的底層思維

以及應用數字化工具解決問題的能力是共通的”

她的備賽方法直接高效

和團隊一起

先把比賽規則和評分標準“吃透”

找到決定勝負的關鍵點

然后根據隊員各自的擅長領域分工

把一個大目標拆成幾個明確的模塊

最后就是反復模擬演練

在過程中不斷調整優化

她說

“不要一上來就埋頭苦干

先想清楚‘為什么要這么做’

和‘關鍵在哪里’，反而更快”

從“省二”到“國一”，關鍵一躍在于“復盤”

翻看劉丹的獲獎紀錄

能發現一個清晰的成長軌跡

從省級獎項、全國二等獎

到多次斬獲全國一等獎

這中間的跨越

她認為最大的改變在于

“從埋頭做題，轉向抬頭看路”

“早期我們會模仿優秀方案、大量刷題

后來發現，要想突破

必須研究透獲獎作品到底好在哪里

評委的打分邏輯是什么”

她以造價管理類比賽舉例

“我們意識到

精準的成本控制和有創意的數字化應用

比單純追求計算速度更重要”

所以她和團隊養成了一個習慣

每次模擬或比賽后，必須復盤

不只看結果和排名

更要分析“哪里做對了”

“哪里可以更好”

“對手的策略有什么可借鑒”

正是這種把經驗轉化為有效方法論的能力

推動著她不斷向上

跨越邊界，從競賽實踐走向科研探索

去年五月

劉丹在專業老師的帶領下

積極參與學校校級科研項目

研究“跨專業以賽促教”的模式

對她來說

這是一個全新的視角轉換

“以前我是‘運動員’

只管在賽場上跑出成績

現在要當‘觀察員’

思考整個賽制怎么設計更合理

怎么能讓更多同學受益”

她發現

自己豐富的參賽經歷

成了寶貴的研究素材

“因為我經歷過，所以我知道

同學們在跨專業組隊時擔心什么

也知道老師在指導時

會面臨哪些實際困難

做訪談和設計問卷時

都能問到點子上”

這種從實踐者到思考者的轉變

讓她學會了更嚴謹地分析問題

用證據而不僅僅是經驗來支撐觀點

如今，校級科研項目

“跨專業以賽促教模式探究”

已經正式立項

邁入了新階段

時間管理不是擠時間，而是“拆分”時間

學業、競賽、科研、班級事務

——多重身份如何平衡？

劉丹的答案離不開“拆解”

“把一天的時間塊和任務都拆開”

她這樣描述自己競賽高峰期的日常

白天集中精力上課和進行團隊模擬訓練

課間的碎片時間處理班級事務

晚上用來整理當天的收獲和問題

周末則留出整塊時間備賽

就這樣

提前規劃好每個時間段的核心任務

并且允許自己有靈活的調整空間

關鍵是確保重要的事情

有專屬的、不受干擾的時間段去完成

感恩與前行，在專業道路上走得更遠

回顧大學三年

劉丹特別感謝指導老師尹春淵

“從幫我們選定賽道

到陪我們熬夜打磨方案

尹老師付出了太多

是我人生道路上重要的引路人之一”

老師的悉心指導

加上自身的持續努力

讓劉丹對未來有了清晰的規劃

如今她正在積極準備專升本的考試

“競賽讓我看到了行業數字化、智能化的趨勢

希望在未來可以深入‘智慧造價’領域

把競賽里學到的東西用到實際工作中”

三年時光，一張藍圖

劉丹的大學答卷

遠不止一沓厚重的證書與獎項

從課堂到賽場

再從賽場到科研實踐

她將專業作為基石

把競賽視為練場

用科研拓寬邊界

在每一次復盤與拆解中

一次又一次地超越自己

她用自己的步伐證明

只要擁有一顆不斷進階的心

和一雙敢于將想法付諸實踐的手

就一定能夠離夢想越來越近！

為她點贊！

編輯 |劉倩審核|代宗宏

來源 |四川托普信息技術職業學院

@希望教育