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編者按:本文基于曾奇峰老師近期直播內(nèi)容整理,為方便用戶(hù)閱讀,保留了曾老師回復(fù)的大部分內(nèi)容。如果您有任何問(wèn)題想提問(wèn),歡迎文末留言!
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第一問(wèn):為什么父親的“冷暴力”,讓我感到徹骨的羞恥?
【學(xué)員提問(wèn)】曾老師,我在做自我體驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)痛點(diǎn)。我爸在我生完孩子后,總是教唆我對(duì)孩子兇一點(diǎn),說(shuō)這樣管孩子才有用。這讓我回想起小時(shí)候,只要我不讓他滿意,他就對(duì)我冷暴力——那種眼神冷冰冰的,或者直接把我看作空氣。那種感覺(jué)真的像掉進(jìn)了深海,冷到骨子里。 我看這著自己3歲的孩子,突然很難過(guò),無(wú)法想象當(dāng)年的自己是怎么承受住父親這種攻擊的。這種父親給的“冷暴力”,哪怕到現(xiàn)在,只要事情不如意,那種深深的羞恥感就會(huì)席卷而來(lái),讓我特別害怕。這到底是為什么?
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【曾奇峰老師解答】
這是一個(gè)非常典型且令人心疼的例子。我們從動(dòng)力學(xué)的角度,給你兩個(gè)層面的解釋?zhuān)?/p>
1. 羞恥感的“原路退回”:那不是你的羞恥,你感到深深的羞恥,根源在于你愛(ài)他。這是老天設(shè)計(jì)的程序,孩子天然愛(ài)父母。正因?yàn)槟銗?ài)他,你通過(guò)關(guān)系“接收”了他的羞恥感,并替他承擔(dān)了。
試想一下,一個(gè)父親為什么要對(duì)女兒冷暴力? 在潛意識(shí)里,可能是因?yàn)樗X(jué)得自己情感匱乏,給不出愛(ài),他感到羞恥;可能是他無(wú)法提供精神或物質(zhì)支持,感到羞恥;甚至可能是如果女兒對(duì)他太熱情,他的人格“hold不住”這種高濃度的關(guān)系,覺(jué)得自己不配被依賴(lài),所以必須用冷漠把女兒拒之門(mén)外。
他把他無(wú)法處理的羞恥感“甩”了出來(lái),而你因?yàn)閻?ài)他,把這些鋪天蓋地的羞恥感“吃”了進(jìn)去。所以,治療的第一步是把這個(gè)東西“原路退回”——這是爸爸的羞恥,不是你的。
2. 羞恥是“自豪”的防御 這聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)反常識(shí)。你看著3歲的自己能承受成年人都難以承受的冷暴力,除了心痛,是不是潛意識(shí)里還有一點(diǎn)點(diǎn)“自豪”?
一個(gè)小小的孩子,竟然能為了愛(ài),替父親承受如此巨大的情感重?fù)?dān),這在潛意識(shí)里其實(shí)是一件很厲害的事情。就像小孩子假裝讀書(shū),雖然讀不懂但很驕傲一樣,你潛意識(shí)里可能為自己能執(zhí)行這種“替父受過(guò)”的功能而感到某種狂喜或驕傲。
但為了防御這種顯得過(guò)于強(qiáng)大的“自豪感”,你用羞恥感把它覆蓋住了。
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第二問(wèn):面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我為什么總是“敢怒不敢言”又瑟瑟發(fā)抖?
【學(xué)員提問(wèn)】我知道自己和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是原生家庭的投射。小時(shí)候家里婆媳矛盾,爸爸不分青紅皂白總怪我媽?zhuān)覟榱吮Wo(hù)媽媽跟爸爸吵,結(jié)果被他罵。現(xiàn)在工作了,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)始終抱有敵意,刻意保持疏遠(yuǎn)。如果沒(méi)按要求做,還沒(méi)等領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),我就已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖;如果真被批評(píng)了,我又敢怒不敢言,心里全是內(nèi)耗,抱怨領(lǐng)導(dǎo)不理解我。我想突破這種慣性,怎么破?
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【曾奇峰老師解答】
你已經(jīng)看得很清楚了,這是一種“慣性”,在精神分析里這就叫移情。你把對(duì)父親的情緒原封不動(dòng)搬到了領(lǐng)導(dǎo)身上。要在潛意識(shí)層面松動(dòng)它,我們?cè)偻谏钜稽c(diǎn):
1.疏遠(yuǎn),是為了掩蓋鄙視。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)保持距離,潛意識(shí)里可能是在防御你對(duì)他的貶低。就像當(dāng)年你爸爸處理不好婆媳關(guān)系,簡(jiǎn)單粗暴地怪罪媽媽一樣,你在潛意識(shí)里是看不上這種男人的——覺(jué)得他沒(méi)智慧、無(wú)能。為了不讓自己看到內(nèi)心對(duì)權(quán)威的這種鄙視(因?yàn)楸梢暀?quán)威是危險(xiǎn)的),你選擇疏遠(yuǎn)他,以免靠太近看清他的虛弱后,你會(huì)忍不住嘲笑他 。
2. 敵意,可能是愛(ài)的反向形成。這可能會(huì)讓你大跌眼鏡。精神分析是“催眠的2.0版本”,很多時(shí)候情緒是反著來(lái)的。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有敵意,可能是在掩飾你對(duì)有權(quán)力的男性的“愛(ài)”。
對(duì)比一下,別的女同事能跟領(lǐng)導(dǎo)談笑風(fēng)生,把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)普通人,而你卻對(duì)他如此“在意”,這說(shuō)明誰(shuí)更把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)回事?是你。這種敵意可能還摻雜著復(fù)雜的俄狄浦斯沖突:如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)(父親位格)表現(xiàn)出欣賞,就背叛了媽媽?zhuān)ㄆ畔贝髴?zhàn)中的隊(duì)友);或者如果表現(xiàn)出愛(ài)意,媽媽就會(huì)有被拋棄感。
所以,用“敵意”來(lái)掩蓋“親密渴望”,是最安全的策略 。
在職場(chǎng)關(guān)系中,如果我們能自如地把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)工具人、當(dāng)普通人,說(shuō)明我們?nèi)烁袷仟?dú)立的。但如果出現(xiàn)了過(guò)度的情緒(無(wú)論是過(guò)度的愛(ài)還是過(guò)度的恨),通常意味著我們把職場(chǎng)關(guān)系“親情化”了。
你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的瑟瑟發(fā)抖,其實(shí)是在潛意識(shí)里配合他演一出嚴(yán)父與弱女的戲碼。
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第三問(wèn):女兒都讀大學(xué)了,我還在管她穿衣睡覺(jué),我是不是在控制?
【學(xué)員提問(wèn)】女兒放假回家,經(jīng)常睡到中午,醒了自己做飯。我看她衣服單薄,提醒她買(mǎi)羽絨服,最后還是我分兩次給了她2000塊錢(qián)才買(mǎi)的。買(mǎi)之前她爸還刺了她一句:“你買(mǎi)得起嗎?”其實(shí)家里經(jīng)濟(jì)沒(méi)問(wèn)題,但我比較節(jié)約。我覺(jué)得整個(gè)過(guò)程女兒有點(diǎn)不適應(yīng)。我是不是讓她有了羞恥感?是不是我讓她覺(jué)得花錢(qián)還要看臉色?
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【曾奇峰老師解答】
這位媽媽很有反省能力。在這個(gè)問(wèn)題里,我看到了兩個(gè)層面的動(dòng)力:
1. 花錢(qián)的羞恥感:被剝奪的自我功能。
雖然你給了錢(qián),但你們傳遞的態(tài)度(包括爸爸那句話)都在暗示:“你花的是別人的錢(qián),你不行。” 對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),花別人的錢(qián)本身就是敏感的,如果父母再干預(yù)過(guò)多,那就是在貶低她獨(dú)立生存的能力。
你提醒她買(mǎi)厚衣服,表面是關(guān)心,潛意識(shí)里是在剝奪她的自我功能——冷不冷她自己知道,這是生物本能。你在用“照顧生活”的方式,防御你對(duì)她純粹的愛(ài)。好像你們之間只能在“控制與被控制”的層面互動(dòng),而沒(méi)法進(jìn)入“僅僅是愛(ài)你”的層面。
2. 把家變成了學(xué)校輔導(dǎo)員辦公室。
女兒回家了,幾點(diǎn)睡、幾點(diǎn)起,那是她的自由,畢竟家是放松的地方。但你對(duì)這些細(xì)節(jié)的關(guān)注,讓你看起來(lái)不像媽媽?zhuān)駛€(gè)輔導(dǎo)員。你在潛意識(shí)里可能把家當(dāng)成了考場(chǎng),要求她時(shí)刻表現(xiàn)出規(guī)律、上進(jìn)的狀態(tài)。這會(huì)讓孩子覺(jué)得:我不能做我自己,我必須符合你的期待才配被愛(ài)。
過(guò)度的照顧,有時(shí)是攻擊。你還在管成年子女“冷不冷”、“睡得晚不晚”時(shí),你其實(shí)是在把對(duì)方“退行”成一個(gè)沒(méi)有自理能力的嬰兒。這種無(wú)微不至的控制,會(huì)讓孩子產(chǎn)生深層的羞恥感——“我連這種小事都做不好,我需要媽媽來(lái)管”。真正的愛(ài),是信任對(duì)方的生命力。
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第四問(wèn):職場(chǎng)大餅變大坑,我被PUA后為什么反而攻擊自己?
【學(xué)員提問(wèn)】前段時(shí)間副總找我談話,說(shuō)要重用我。我表面假裝淡定,其實(shí)內(nèi)心挺開(kāi)心的,甚至有點(diǎn)想被認(rèn)可。結(jié)果反轉(zhuǎn)來(lái)了,總經(jīng)理突然要給我們老員工大降薪,而且那個(gè)分管副總明明知道,卻裝傻讓我干活。我瞬間暴怒,感覺(jué)被PUA了,像個(gè)傻子一樣被工具化利用。但我又不敢罵領(lǐng)導(dǎo),于是這種憤怒轉(zhuǎn)向了自己,變成了自我攻擊,覺(jué)得自己不配、太蠢。這種內(nèi)耗讓我現(xiàn)在連看都不想看那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一眼。
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【曾奇峰老師解答】
這是職場(chǎng)非常普遍的現(xiàn)象,我們把它拆解為以下的心理動(dòng)作:
1. 工作關(guān)系“親情化”的苦果。
你用了喜歡、被看見(jiàn)、被欣賞這些詞,說(shuō)明你沒(méi)把職場(chǎng)當(dāng)職場(chǎng),而是把它當(dāng)成了家。如果你希望職場(chǎng)像子宮一樣溫暖,希望領(lǐng)導(dǎo)像奶媽一樣愛(ài)你,那你注定會(huì)受傷。職場(chǎng)的本質(zhì)是交換,大家都是工具人。
如果你能把自己“冷卻”一點(diǎn),做一個(gè)“理智的、不帶太多情感的、不卑不亢甚至有點(diǎn)忘恩負(fù)義”的工具人,你就無(wú)堅(jiān)不摧了。把對(duì)職場(chǎng)的期待降維,簡(jiǎn)單點(diǎn),你就會(huì)清爽很多。
2. 關(guān)于PUA的真相:是你配合了傷害 PUA無(wú)處不在,但它能傷害你,只有一個(gè)條件:你配合了它。
也就是,對(duì)方的貶低,激活了你內(nèi)心深處原本就有的自我貶低。如果不配合會(huì)怎樣?潛意識(shí)里你會(huì)“內(nèi)疚”——“別人費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)攻擊我,我竟然不受傷,太對(duì)不起他的努力了。”
這聽(tīng)起來(lái)很荒唐,但很多時(shí)候我們受虐,是為了維持和那個(gè)攻擊者的關(guān)系。從今天起,建立一個(gè)原則:任何人PUA我,我絕不激活自我攻擊。如果不小心配合了,打自己一下手,罵一句“活該”,用這種行為主義的方式阻斷它。
在潛意識(shí)深處,有時(shí)我們通過(guò)“受苦”來(lái)與客體建立鏈接。如果領(lǐng)導(dǎo)(客體)是個(gè)壞人,我通過(guò)被他欺負(fù),依然維持了和他的高濃度關(guān)系。所謂“職場(chǎng)工具人”心態(tài),其實(shí)是在進(jìn)行客體關(guān)系的去力比多化——收回投射在領(lǐng)導(dǎo)身上的情感期待,回歸現(xiàn)實(shí)原則。
曾奇峰老師,用多年專(zhuān)業(yè)沉淀,帶你解鎖心理困局——《深入潛意識(shí):解密你不知道的人生》音頻課是曾奇峰首個(gè)大眾實(shí)用心理課,總結(jié)近40年臨床經(jīng)驗(yàn),歷時(shí)1年打磨,5個(gè)板塊、30節(jié)精華音頻+文稿(課程目錄如下),讀懂8個(gè)心靈面具,解讀4種負(fù)面情緒,剖析2種家庭關(guān)系的相處之道,讓被壓抑的生命力活過(guò)來(lái)!
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