近日，江西省人民政府發(fā)出通知，同意以江西泰豪動漫職業(yè)學院為基礎設置民辦非營利性本科層次職業(yè)學校南昌科技職業(yè)大學，同時撤銷江西泰豪動漫職業(yè)學院的建制。這意味著江西又多了一所民辦本科職業(yè)大學，江西的民辦職業(yè)本科院校數(shù)量達到了5所，繼續(xù)位居全國各省份第一。

南昌科技職業(yè)大學將首批設置虛擬現(xiàn)實技術、云計算技術、數(shù)字動畫、數(shù)字媒體藝術等4個職業(yè)本科專業(yè)。學校全日制在校生規(guī)模暫定為13000人。

南昌科技職業(yè)大學是江西省與清華大學“省校合作”重點項目泰豪集團有限公司投資創(chuàng)辦的民辦非營利性高校，是國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地、國家級眾創(chuàng)空間、江西省高水平高等職業(yè)院校建設單位、江西職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。

學校前身是創(chuàng)建于2004年的江西泰豪科技專修學院；2008年，轉制成立江西泰豪動漫職業(yè)學院； 2017年，入選教育部現(xiàn)代學徒制試點單位。

學校校園規(guī)劃總占地面積2200畝，現(xiàn)有主校區(qū)位于江西南昌小藍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地面積約500畝，下設有7個二級學院，開設42個高職專業(yè)，現(xiàn)有在校生12000余人，專任教師700余人。學校的動漫制作技術、機電一體化技術兩個專業(yè)為國家級現(xiàn)代學徒制專業(yè)，影視動畫為省級特色專業(yè)，另有10個省級高水平專業(yè)群專業(yè)。

江西作為民營經(jīng)濟并不發(fā)達的省份，為什么本在廣東等民營經(jīng)濟強省都不再新增民辦院校的狀況下，還要繼續(xù)新設職業(yè)本科南昌科技職業(yè)大學？

核心原因是兩省發(fā)展階段、產(chǎn)業(yè)需求、高教結構、政策定位完全不同。

相較于廣東的民辦高等教育相對飽和，嚴控增量的現(xiàn)狀，江西高等教育恰恰由于公辦本科院校相較于全國水平整體偏弱，加之江西正處于工業(yè)化、城市化的快速發(fā)展階段，為制造業(yè)和服務業(yè)培養(yǎng)技術技能人才的職業(yè)教育有著旺盛的剛需，特別是在江西推動產(chǎn)業(yè)升級的背景下，推進“1269”行動計劃，大力發(fā)展電子信息、航空、新能源、虛擬現(xiàn)實等新興產(chǎn)業(yè)，數(shù)字經(jīng)濟、先進制造需要更多高層次技術技能人才。江西依托首批職教改革試點省的政策優(yōu)勢，積極發(fā)展優(yōu)質民辦職業(yè)教育。

江西的民辦職業(yè)本科已有4所，分別是南昌職業(yè)大學、江西軟件職業(yè)技術大學、景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學、九江科技職業(yè)大學，總數(shù)量在全國領先，但還在推動新設南昌科技職業(yè)大學，一方面由于江西公辦本科不足，優(yōu)質民辦職業(yè)本科是低成本、高效率的增量，優(yōu)質民辦高職升格為職業(yè)本科，符合國家職教改革方向；另一方面原因是江西本科錄取率偏低，職業(yè)本科給廣大考生新增了一條本科通道。