約翰遜:誠實而無知,是軟弱的、無用的;然而有知識而不誠實,卻是危險的、可怕的。
隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人類的預(yù)期壽命越來越長;疊加整個社會的生育率下降,新生兒的減少,人口老齡化是不可避免的。這也是世界多個國家面臨的現(xiàn)象。截止到2025年底,我國60歲及以上的人口已達(dá)32338萬人,比去年增加1307萬人。他們是這個社會不可缺少的組成部分,為社會發(fā)展,依舊發(fā)揮著重要的作用。
對于老年人群的照料,一直在我們國家的規(guī)劃中。近日,民政部就推出了相關(guān)的政策,將“養(yǎng)老服務(wù)師”納入新職業(yè)。
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“養(yǎng)老服務(wù)師”是怎么樣的一個職業(yè)呢?它是人社部發(fā)布的第七批新職業(yè),這17個新職業(yè)包括:
1、“檢驗檢測管理工程技術(shù)人員”
2、“養(yǎng)老服務(wù)師”
3、“跨境電商運營管理師”
4、“無人機(jī)群飛行規(guī)劃員”
5、“裝修管家”
6、“工傷預(yù)防咨詢師”
7、“電子電路設(shè)計師”
8、“室內(nèi)環(huán)境治理員”
9、“家政服務(wù)經(jīng)理人”
10、“電力可靠性管理員”
11、“電力聚合運營員L/S”
12、“農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)理人”
13、“代用茶加工工”
14、“咖啡加工工”
15、“碳纖維制品成型制作工”
16、“鐵氧體磁體制造工”
17、“鋼結(jié)構(gòu)裝配工”。
具備普通高中、中職學(xué)校(含技工學(xué)校)學(xué)歷,從事養(yǎng)老服務(wù)工作滿3年。具體可參考《養(yǎng)老服務(wù)師職業(yè)資格暫行規(guī)定》。
“養(yǎng)老服務(wù)師”主要從事養(yǎng)老照護(hù)服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員,主要在居家、社區(qū)、機(jī)構(gòu)等養(yǎng)老場景中工作。主要工作內(nèi)容:
初級養(yǎng)老服務(wù)師應(yīng)當(dāng)具備下列職業(yè)能力:
一、掌握基本的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)知識和技術(shù),能夠運用養(yǎng)老服務(wù)工作相關(guān)的法律、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn);
二、能夠參與老年人能力、需求、適老環(huán)境等狀況的綜合評估,提供養(yǎng)老服務(wù)信息咨詢和建議,協(xié)助制定照護(hù)計劃或服務(wù)需求解決方案;
三、能夠根據(jù)照護(hù)計劃或服務(wù)需求解決方案,運用專業(yè)知識和技術(shù)提供失能照護(hù)、康復(fù)服務(wù)、健康管理、失智預(yù)防、心理支持、安寧服務(wù)、適老環(huán)境規(guī)劃設(shè)計等服務(wù),并熟練使用老年康復(fù)輔助器具和養(yǎng)老科技產(chǎn)品設(shè)備;
四、能夠開展基本的服務(wù)質(zhì)量和效果評價,并提出改進(jìn)意見。
中級養(yǎng)老服務(wù)師應(yīng)當(dāng)具備下列職業(yè)能力:
一、具有較豐富的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,能夠熟練運用養(yǎng)老服務(wù)工作相關(guān)的法律、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn);
二、能夠綜合運用養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)知識和技術(shù),組織開展老年人能力、需求、適老環(huán)境等狀況的綜合評估,制定實施照護(hù)計劃或服務(wù)需求解決方案,提供專業(yè)服務(wù)及開展服務(wù)指導(dǎo),解決較復(fù)雜的專業(yè)問題,識別防范和處置各類服務(wù)風(fēng)險,并對服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評價管理;
三、能夠制定并實施養(yǎng)老照護(hù)人員培訓(xùn)帶教計劃,對初級養(yǎng)老服務(wù)師及其他養(yǎng)老照護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo);
四、能夠提供養(yǎng)老服務(wù)信息咨詢、資源鏈接、服務(wù)轉(zhuǎn)介。
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如果我們想從事此行業(yè),需要考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書。共分三個等級:初級養(yǎng)老服務(wù)師(Junior Elderly Care Service Professional);
中級養(yǎng)老服務(wù)師(Intermediate Elderly Care Service Professional);
高級養(yǎng)老服務(wù)師(Senior Elderly Care Service Professional)。
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總而言之,小編認(rèn)為作為社會的一份子,如果我們想致力于養(yǎng)老行業(yè),可以考慮考取此證書。
文章的最后,有關(guān)“養(yǎng)老服務(wù)師”的問題如果沒看懂政策可以隨時咨詢小編,并且,大家如果有什么好的建議歡迎在評論區(qū)留言或者后臺私信,小編會積極地回答,大家共同的成長與進(jìn)步。
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