以心育人?溫暖同行

——衡陽成章松亭高中李星月老師榜樣宣傳

▲李星月

高中，是青春里最熱烈也最迷茫的一段旅程。學(xué)子們忙著奔赴課業(yè)的山海，忙著應(yīng)對(duì)成長的困惑，忙著在迷茫中尋找方向，偶爾會(huì)被焦慮裹挾，被壓力困住，被情緒左右。

而在這段跌跌撞撞的路上，總有一個(gè)人，在等每一顆需要被聽見的心。

她是李星月，成章松亭高級(jí)中學(xué)的心理教師，也是學(xué)生們最信任的 “心靈守護(hù)者”。

專業(yè)深耕 以嚴(yán)謹(jǐn)守護(hù)心靈防線

李星月老師始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作。用專業(yè)知識(shí)為學(xué)生的心理健康筑起堅(jiān)實(shí)防線；用生動(dòng)有趣的心理課，引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉、勇敢表達(dá)；用趣味心理小測試，讓大家輕松認(rèn)識(shí)自我。溫和的提問、鼓勵(lì)的眼神，讓每一堂課都充滿溫度。

她堅(jiān)持以生為本，用暖心關(guān)懷陪伴每一位學(xué)生。有同學(xué)因考試壓力心情郁結(jié)，她耐心傾聽，陪孩子慢慢平復(fù)情緒，告訴我們“努力的過程本身就很有意義”；有同學(xué)因人際困擾陷入內(nèi)耗，她利用課間在操場邊走邊聊，用溫柔話語解開孩子的心結(jié)，讓我們明白“真誠與尊重，是相處的底色”；還有同學(xué)遇到成長困惑不知所措，她始終像朋友一樣陪伴左右，讓我們學(xué)會(huì)接納自己、熱愛自己，懂得成長就是與自己和解的過程。

暖心相伴 以溫柔點(diǎn)亮青春時(shí)光

抽屜里常備的紙巾、溫水、便簽與鼓勵(lì)卡，操場上并肩行走的傾聽，輔導(dǎo)室里一盞常亮的燈……她把專業(yè)藏在溫柔里，把關(guān)愛落在細(xì)節(jié)中。

以心為燈，照亮成長之路；以愛為帆，護(hù)航青春遠(yuǎn)航。李星月老師用專業(yè)與溫柔，默默守護(hù)著學(xué)生的心理健康，詮釋著人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

規(guī)范引領(lǐng) 以沉實(shí)撩撥學(xué)子心弦

一對(duì)一傾心交談、辦公室溫柔安撫，一次耐心傾聽、一個(gè)溫暖眼神，在學(xué)生最需要的時(shí)刻，她始終都在。

心理健康教育不是一蹴而就的工作，而是貫穿成長的溫暖陪伴。我校將持續(xù)深耕心理教育，用更多元的形式、更貼心的舉措，為同學(xué)們的心靈成長保駕護(hù)航。

致敬每一位用心育人的好老師，愿這份溫暖與堅(jiān)守，陪伴成章松亭中學(xué)的每一位學(xué)子，在青春的賽道上自信前行。

來源：衡陽成章松亭高級(jí)中學(xué) 羅楚吟

編輯：龍世君