在教育數字化轉型的背景下,西安市經開第二中學積極探索人工智能與教育教學的深度融合。10日下午,由教務處主辦的首屆教師AI教學應用實戰大賽順利收官。本次比賽共收到來自初高中各學科教師的百余件AI賦能教學作品,充分展現了學校教師主動擁抱技術變革、提升數字素養的實踐熱情。
AI教學應用實戰大賽
參賽教師根據學科特點與教學實際,自主選擇AI工具,圍繞教學設計、課件創新等教學場景,創作并提交電子版作品。作品類型涵蓋:AI輔助生成的教案與學案、AI課堂實錄與評課、AI班級管理與家校溝通等。
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教務處組織校內信息化技術教師組成評審組,制定包含“AI真實應用、實效質量、減負創新”三個維度的評分標準,對每份作品進行匿名打分與綜合評議。最終評選出一等獎六名、二等獎十一名、三等獎十七名,以及優秀獎若干。
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從提交的作品來看,老師們并非簡單依賴AI生成內容,而是將AI作為輔助工具,結合自身教學經驗進行二次加工與優化,形成了一批有溫度、有深度、可落地的教學資源。
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教研室副主任曾憲培在總結中指出:“本次大賽的作品整體質量超出預期。老師們沒有盲目追求AI的‘炫酷’,而是緊扣教學實際需求,將AI作為提升效率、豐富手段的工具。更重要的是,大家普遍保留了教師的專業判斷力——對AI生成內容進行篩選、修改、優化,這正是教育數字化轉型中教師不可替代的價值所在。”
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首屆教師AI教學應用實戰大賽的順利舉辦,為我校智慧校園建設寫下了扎實的一筆。我們以電子作品賽的形式,降低了技術門檻、消解了心理顧慮,讓每一位一線教師都有機會擁抱AI、實踐創新,在展示與交流中收獲成長,讓技術真正服務于課堂、賦能于教學。
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