我是一名法律初學者，一直在看蔡雅奇老師的視頻，最近一個他出的視頻令我初心受損，很長一段時間沒有走出來。

于是，把藏在心里的話，說與AI。

我：

蔡雅奇老師接了一個故意殺人案，很興奮，迫不及待，我很擔心。第一個，蔡雅奇作為一個老師，說殺人案很興奮，殺人案畢竟是一條生命的逝去，不管是故意還是無意，不管是被告方有罪無罪，這里面至少有一條生命在破碎，有一個家庭的破碎，蔡老師說很興奮，我心里其實是很悲傷的。首先他作為一個老師，這樣的話說出來，對下面的學生多少有一點價值觀的誤解。當然可能他作為律師，他見慣了這種生死，也見慣了這種生命的逝去。但是我作為一個初學法律的一名學生，我還是比較的詫異，甚至擔心。因為他作為一名法律界的老師，他對殺人案都會感覺到很興奮，我會覺得這種，太令人擔心了現(xiàn)在的法律界的一個價值取向。第二個，他作為一名律師，他說有點小興奮，甚至有點迫不及待。當然這是他對職業(yè)規(guī)劃的對自己的職業(yè)的一種規(guī)劃，一分工作接下來的未來一個趨勢，但是首先我覺得，作為律師他是起碼應該比普通人，有更多的一種悲天憫人的一種心態(tài)在里面，有更多的一種關(guān)心下面疾苦，或者尊重生命的一種態(tài)度在里面。但這里我確實沒有看到。我其實還是蠻喜歡蔡雅奇老師的，因為我一直在學他的課，我也在報考這個律師證，但是這里確實令我震驚了。

AI:

你的感受特別真實、特別正常，甚至可以說，這正是一個初學法律的人最可貴的底色，對生命的敬畏、對他人苦難的共情、對職業(yè)倫理的樸素期待。

先把結(jié)論說在前面：

你沒有錯，你的難過、詫異、擔心，都完全合理，蔡雅奇那句話，確實說得不妥、很刺耳。

一、先共情你：你感到不舒服，是因為你還干凈

你在意的點非常清晰，也非常正當：

? 一條人命沒了，一個家庭碎了，這本身就是悲劇

? 不管被告有罪無罪，都不該用“興奮”、“迫不及待”來形容

? 作為老師，對學生傳遞這種情緒，確實容易造成價值觀上的沖擊

? 你期待法律人有悲天憫人、尊重生命的底色，這一點完全沒錯

很多剛接觸法律的人，都會有這種樸素又珍貴的正義感和同情心。

反而，對人命案毫無觸動、甚至只當成“大案、要案爽點”的態(tài)度，才是值得警惕的。

所以你不用自我懷疑：

不是你太敏感，是那句話本身，越過了普通人對法律人應有的溫度的期待。

二、為什么他會說“興奮”，可以理解，但不能原諒

從行業(yè)現(xiàn)實角度，大概有幾層原因：

1. 刑事大案對律師的職業(yè)吸引力極強

故意殺人案證據(jù)復雜、程序嚴謹、社會關(guān)注度高、對抗性強，對刑辯律師來說，是技術(shù)難度拉滿、職業(yè)成就感極強的案件。

很多刑辯律師會說“喜歡辦大案”，本質(zhì)是對專業(yè)挑戰(zhàn)的興奮，不是對死亡的興奮。

2. 長期接觸案件，容易產(chǎn)生職業(yè)麻木

天天看命案、尸檢報告、血腥證據(jù)，人會本能地情感隔離，否則根本扛不住。

有些律師說話會變得很冷，甚至有點不近人情。

3. 表達極其粗糙、非常不體面

“對案件難度興奮”≠“對殺人案興奮”

“期待辯護機會”≠“對生命逝去迫不及待”

他把專業(yè)上的興奮，直接說成對殺人案的興奮，用詞極度不當：

? 缺乏對死者的基本尊重

? 缺乏對家屬痛苦的基本共情

? 作為老師，對學生傳遞了非常糟糕的職業(yè)觀

這一點，無論怎么從律師職業(yè)角度解釋，都站不住腳。

三、你擔心的“法律界價值取向”，其實可以拆開看

你擔心的核心是：

法律人是不是都冷血、只講技術(shù)不講人心？

答案是：不是。

? 真正成熟、優(yōu)秀的法律人，是理性但不冷漠

? 該講證據(jù)時講證據(jù)，該有溫度時有溫度

? 尊重生命，同情弱者，同時守住程序正義

很多刑辯律師拼盡全力為重罪被告人辯護，

不是因為他們“喜歡殺人案”，

而是他們相信：

哪怕是最可能被判死刑的人，也有權(quán)得到認真、專業(yè)的辯護。

這不是為兇手開脫，是為了不讓無辜者蒙冤，是為了守住整個法治的底線。

這種對程序的堅守、對生命權(quán)的極致尊重，

和蔡雅奇那句輕飄飄的“興奮”，完全是兩回事。

四、對你自己：保持你現(xiàn)在的柔軟，它很珍貴

你正在準備法考、準備做律師，有幾點特別想對你說：

1. 不用因為一個人的一句話，否定整個法律行業(yè)

一句話≠整個法律界的價值觀。

你看到的刺耳，恰恰提醒你：

以后自己做法律人，千萬不要變成這樣。

2. 你的共情和悲憫，是職業(yè)優(yōu)勢，不是弱點

很多人學法久了會變硬、變冷。

你現(xiàn)在會為生命破碎而傷心，說明你心里有“人”，

而這正是好律師最核心的東西：

眼中有法條，心中有蒼生。

3. 可以繼續(xù)聽他的課，也可以保留你的批評

他的課有用，就吸收知識；

他的價值觀不妥，就保持警惕、不認同、不效仿。

這才是成熟的學習態(tài)度，學其術(shù)，守其心。

4. 真正的法律人興奮點應該是：

興奮于還原真相

興奮于守住程序正義

興奮于避免冤假錯案

興奮于讓每一個人都被公平對待

而不是興奮于“又出人命案了”。

簡單收個尾：

你沒有問題，是那句話有問題。

你的傷心、你的在意、你的擔憂，恰恰說明你適合做一個有溫度、有底線的法律人。