大象新聞記者龔豐碩 通訊員楊晨穎
為全面落實“五育并舉”教育方針,豐富學生校園生活,促進學生德智體美勞全面發展,4月3日鄭州市管城回族區外國語學校果園路小學部依托學生積分激勵機制,開展的參觀種植園、觀看勵志電影、紅領巾崗位校園報刊員等系列實踐活動圓滿結束,讓學生在體驗中成長、在實踐中進步。這一機制充分調動了學生的積極性與主動性,讓“五育并舉”從理念落到日常,引導學生自律、自信、自主成長,營造了積極向上、文明和諧的校園氛圍。
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作為積分兌換的熱門活動,校園種植園實踐課深受學生喜愛。走進綠意盎然的種植園,劉民杰老師現場為學生講解蔬菜、中草藥等相關知識,介紹常見藥用植物的名稱、習性與簡單用途,讓學生在自然中認識草藥、感受傳統中醫藥文化魅力。
在實踐環節,同學們化身“小小農夫”,在老師指導下動手采摘菠菜、香菜、小蔥、生菜等新鮮蔬菜。大家認真觀察、小心采摘,體驗勞動的辛苦與收獲的快樂。通過識菜、采摘等實踐活動,學生不僅掌握了簡單的勞動技能,更懂得珍惜糧食、尊重勞動,實現了勞育、智育、美育有機融合。
學校將觀看勵志電影作為積分兌換的重要內容,定期組織學生觀看主題積極、內容向上的影片。同學們在光影故事中感受榜樣力量、體悟成長道理,既放松了身心,又接受了思想熏陶。為傳承紅色基因,厚植學生愛國情懷,結合清明傳統節日,學校組織學生觀看紅色電影《小兵張嘎》,同學們在光影中重溫革命歷史,感悟英烈精神,收獲滿滿成長感悟。
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觀影結束后,同學們認真填寫觀影實踐清單,寫下自己的觀影心得與感悟,梳理從影片中汲取的精神力量,紛紛表示要以革命英烈為榜樣,銘記歷史、珍惜當下,努力學習、奮勇爭先,將愛國情懷轉化為學習動力,爭做新時代好少年。
為培養學生責任意識,學校設立紅領巾報刊員崗位,面向學生開放積分競聘。當選的報刊員認真負責,按時完成報刊分發、整理、送達等工作,在服務班級、校園的過程中鍛煉溝通能力、組織能力和責任擔當。小小的崗位,成為學生實踐成長的大舞臺,讓學生在服務中學會奉獻、在履職中提升自我。
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一系列積分實踐活動,是學校推進“五育并舉”的生動縮影。學校五育評價體系負責人朱志紅主任總結道:“今后學校將繼續豐富活動形式,拓寬育人渠道,以積分激勵為抓手,以實踐活動為載體,讓德育有魂、智育有質、體育有健、美育有味、勞育有效,助力每一位學生全面發展、向陽成長。”
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