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鑄盾國安 鑄魂育人——西南政法大學(xué)的八年探索

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4月初,西南政法大學(xué)《國家安全學(xué)叢書》正式發(fā)布,這套入選“十四五”國家重點圖書出版規(guī)劃的著作,由國內(nèi)國家安全學(xué)領(lǐng)域權(quán)威學(xué)者聯(lián)合編寫,不僅為國家安全學(xué)自主知識體系搭建起堅實骨架,更成為高校深耕國家安全教育的生動注腳。

叢書發(fā)布的背后,是一所老牌政法高校的多年深耕與堅守。作為全國普通高校中首個成立國家安全學(xué)院的大學(xué),西南政法大學(xué)以“政治鑄魂、學(xué)科交叉、貫通培養(yǎng)、服務(wù)實戰(zhàn)”為路徑,為國家安全體系和能力現(xiàn)代化源源不斷貢獻(xiàn)“西政力量”。


《國家安全學(xué)叢書》發(fā)布會現(xiàn)場。西南政法大學(xué)供圖

政治鑄魂

以總體國家安全觀引領(lǐng),筑牢人才培養(yǎng)“壓艙石”

西政的國家安全教育,從誕生之初就帶著紅色血脈的溫度。

上世紀(jì)六十年代,曾在延安長期從事政治保衛(wèi)工作的趙蒼璧擔(dān)任西南政法學(xué)院院長,這位后來的公安部部長,將半生偵察實踐凝練為《政治專案偵察概論》,成為學(xué)校國家安全課程的源頭教材,也為刑偵專業(yè)與國家安全學(xué)科的萌芽埋下種子。


《政治專案偵察概論》專著。西南政法大學(xué)供圖

這份守護(hù)國家安全的初心,在新時代被賦予更深刻的內(nèi)涵。學(xué)校始終把政治建設(shè)擺在國家安全教育首位,讓總體國家安全觀從理論條文變成浸潤人心的思想力量??傮w國家安全觀“學(xué)—研—教—宣”工作體系入選2025年教育部思想政治工作精品項目,獲2025年重慶市教學(xué)成果獎一等獎。面向全校3萬余名學(xué)生開設(shè)的《國家安全教育》通識必修課,早已不是枯燥的理論宣講,而是把“大安全”理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生聽得懂、能領(lǐng)會、可踐行的“家常話”,這門課程也成功入選重慶市一流本科課程。

育人先育師,教師隊伍是鑄魂育人的核心支撐。2025年,“總體國家安全觀理論闡釋與創(chuàng)新實踐團(tuán)隊”入選教育部第四批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊,讓西政成為全國國家安全學(xué)院中唯一擁有兩個國家級教師團(tuán)隊的院系。團(tuán)隊成員李燕曾就“建設(shè)更高水平平安中國”在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)上作專題講解;胡爾貴創(chuàng)新工作室入選重慶市勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室。

這支隊伍以教育家精神為引領(lǐng),既做學(xué)術(shù)研究者,更做國家安全理念的傳播者,為人才培養(yǎng)筑牢“壓艙石”。


總體國家安全觀理論闡釋與創(chuàng)新實踐團(tuán)隊成員合影。西南政法大學(xué)供圖

學(xué)科交叉

以自主知識體系為支撐,構(gòu)建國家安全教育“四梁八柱”

如果說政治鑄魂是國家安全教育的根基,學(xué)科交叉便是撐起教育體系的“四梁八柱”。

此次發(fā)布的《國家安全學(xué)叢書》共五部,涵蓋總體國家安全觀、法治、戰(zhàn)略、治理、反恐等核心領(lǐng)域,由國家安全學(xué)創(chuàng)始人劉躍進(jìn)與西政國家安全學(xué)院院長馬方聯(lián)合主編,勾勒出國家安全學(xué)完整的知識輪廓。

但這只是西政自主知識體系版圖的一角。以國家安全學(xué)一級學(xué)科為核心,學(xué)校推動國家安全法學(xué)與科技法學(xué)、人工智能法學(xué)、區(qū)域國別法學(xué)等新興學(xué)科深度融合,民商法學(xué)院深耕數(shù)據(jù)安全與個人信息保護(hù),經(jīng)濟(jì)法學(xué)院深度參與《重慶市地方金融條例》立法,經(jīng)濟(jì)學(xué)院推出《經(jīng)濟(jì)安全導(dǎo)論》、舉辦國家經(jīng)濟(jì)安全論壇……法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科力量協(xié)同發(fā)力,讓國家安全研究覆蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、海外利益、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等全領(lǐng)域,形成“主干突出、交叉支撐、前沿引領(lǐng)”的學(xué)科格局。

教材與科研的同步突破,更讓西政在國家安全教育領(lǐng)域占據(jù)話語權(quán)。學(xué)校主編的《中國國家安全法學(xué)》入選第一批新時代教育部馬工程重點教材,同時承擔(dān)教育部重大專項子項“中國國家安全法學(xué)自主知識體系學(xué)科手冊”編寫任務(wù)。此外,“中國特色國家安全法治體系研究創(chuàng)新團(tuán)隊”入選教育部首批哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊,多個國家社科基金重大項目立項落地,形成國家級重大科研成果集群,為國家安全法治建設(shè)提供堅實學(xué)理支撐。


《中國國家安全法學(xué)》編寫研討會。西南政法大學(xué)供圖

貫通培養(yǎng)

以“本碩博博后”一體化為路徑,鍛造國家安全戰(zhàn)略人才

培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人?西政的回答是一條全國唯一的“本—碩—博—博后”一體化人才培養(yǎng)鏈條。

摒棄分段培養(yǎng)的割裂弊端,學(xué)校明確分層培養(yǎng)定位:本科夯實基礎(chǔ)素養(yǎng),碩士強(qiáng)化應(yīng)用能力,博士聚焦理論創(chuàng)新,博士后主攻戰(zhàn)略領(lǐng)軍,四個學(xué)段環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)。課程體系按“基礎(chǔ)—專業(yè)—前沿—研究”四階設(shè)計,知識與能力同步升級;“雙導(dǎo)師制”貫穿培養(yǎng)全程,校內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師深耕理論,校外實務(wù)導(dǎo)師賦能實踐,博士生更配備跨學(xué)科雙導(dǎo)師,讓理論與實戰(zhàn)無縫銜接。

以全國首批開設(shè)的海外利益安全專業(yè)為例,學(xué)校精準(zhǔn)提煉戰(zhàn)略規(guī)劃、情報分析、法律服務(wù)、風(fēng)險治理等六大專業(yè)能力,配套“雙導(dǎo)師共培”“情報能力培育”“外語能力提升”等五大特色計劃,精準(zhǔn)對接國家戰(zhàn)略需求。2025年,這一培養(yǎng)模式斬獲重慶市教學(xué)成果二等獎,成為專業(yè)人才培養(yǎng)的示范樣本。

數(shù)據(jù)見證育人實效。2018年以來,西政國家安全學(xué)院累計培養(yǎng)學(xué)生600余人,是全國國家安全學(xué)研究生培養(yǎng)規(guī)模最大的單位之一。2025年,全國首批5名國家安全學(xué)博士生從這里畢業(yè),碩博士畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)100%,超七成進(jìn)入政法機(jī)關(guān)、涉外企業(yè)等國家急需領(lǐng)域。

2025屆碩士畢業(yè)生高夢霞遠(yuǎn)赴西藏日喀則基層檢察院,在雪域高原踐行守護(hù)邊疆安全的誓言,正是西政學(xué)子“到祖國最需要的地方去”的生動寫照。

服務(wù)實戰(zhàn)

以國家戰(zhàn)略急需為導(dǎo)向,推動教育科研“雙向賦能”

象牙塔的圍墻,擋不住西政人走向一線的腳步。學(xué)校始終把國家安全教育與實戰(zhàn)需求緊密結(jié)合,推動教學(xué)、科研、實踐雙向賦能,讓學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為守護(hù)國家安全的實戰(zhàn)力量。

師生組建的情報快反戰(zhàn)隊,是應(yīng)對突發(fā)安全事件的“前沿哨點”。針對各類國家安全案事件快速響應(yīng)、研判信息、撰寫智庫建議,累計產(chǎn)出時評300余篇、智庫建議200余篇,其中160余篇被省部級以上部門采納。同時,學(xué)校與國安系統(tǒng)、政法部門、中虎國際等涉外企業(yè)共建40余個實習(xí)實踐基地,打造“校政企”協(xié)同育人共同體,探索“訂單式”人才培養(yǎng),讓學(xué)生在實戰(zhàn)中提升能力。

三大智庫平臺協(xié)同發(fā)力,構(gòu)建起全方位服務(wù)支撐體系:總體國家安全觀研究院深耕基礎(chǔ)理論,連續(xù)5年位居重慶市新型智庫考核榜首;國家安全風(fēng)險智慧治理實驗室聚焦實戰(zhàn)應(yīng)用,產(chǎn)出350余篇高質(zhì)量成果;國家安全風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警工程研究中心主攻技術(shù)支撐,為金融、低空、信息等領(lǐng)域安全提供技術(shù)保障。

從為新疆、四川、青海等地政法系統(tǒng)開展專題培訓(xùn),到為出海企業(yè)提供風(fēng)險評估、法律合規(guī)服務(wù),西政的國家安全教育,早已走出課堂、扎根一線,真正做到“研為戰(zhàn)、學(xué)為用”。

八年深耕,步履不停。從紅色基因傳承到學(xué)科體系構(gòu)建,從貫通培養(yǎng)到實戰(zhàn)賦能,西南政法大學(xué)以“鑄盾”之實守國家安全底線,以“鑄魂”之力育忠誠擔(dān)當(dāng)之才。正如學(xué)校師生所踐行的,做一顆傳播國家安全理念的“蒲公英種子”,把責(zé)任與信仰播撒到祖國最需要的地方,在推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化的征程上,持續(xù)書寫屬于西政的時代答卷。(晏紅霞)

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